— Я пытаюсь!

Получалось у Зэдала не важно, но он старался, хотя наставнику время от времени приходилось перехватывать принца, стабилизируя его полёт. Со стороны процесс наверно выглядел весьма глупым. А вот лес внизу удалялся, причём казалось всё быстрее, от чего поджилки наследника престола начинали ощутимо подрагивать. Человек не птица! Он создан для хождения по земле, а не для полётов в небе! Зэдал вдруг отчётливо осознал, что ненавидит летать. Конечно трудно прийти к подобному выводу, если никогда не задумывался о подобном, но получив практический опыт, наследник престола мог говорить со всей уверенностью. Полёты для пернатых! Небеса не зря дали им крылья, а человеку ноги и руки.

Небеса! Новая мысль пронзила голову Зэдала. Они летят вверх, в сторону Небес, будучи во плоти. Но его учитель уже на десятой ступени Лестницы в те самые Небеса. Не собрался ли он добраться до них, тем более сам утверждал, что не стоял всё это время на месте. А если собрался, то что делать ему? Он-то ещё на девятой ступени! Зэдал зажмурил глаза, лихорадочно думая.

— Не жмурься! Это же прекрасно! — раздался рядом крик и счастливый смех.

— Как высоко мы должны взлететь⁈ — постарался перекричать вихрь, что их подпирал и наследник.

— Не знаю! Я не лез слишком высоко с оленем, только отрабатывал методу! Давай проверим! — закричал наставник в ответ и ветер заметно усилился.

А Зэдал вдруг понял, что уже не различает то место, откуда они взлетели. Земля всё удалялась, в далеки были видны заснеженные поля северной марки в обрамлении лесов, а в противоположной стороне горы и море. Ветер бил в лицо, заставляя глаза слезиться, а они всё набирали высоту. Принц сцепил зубы, пытаясь унять панику. Получалась это с переменным успехом, хотя он чётко знал, что в момент смертельной опасности нет ничего хуже неконтролируемого страха, он убивает куда надёжнее любого клинка или заклинания.

Однако подъём продолжался, на коже вдруг появилась влага, а вокруг как будто туман, после чего разум в который уже раз за сегодня буквально пронзила невероятная мысль, которая откровенно пугала:

— Мы всё таки долетели до неба⁈

— Нет, это просто облака. Они плотный туман, вода в воздухе! Не более того! Но посмотреть на них сверху было бы прекрасно! — Ромул похоже был в состоянии близком к эйфории.

— Может не надо⁈ — заорал ученик.

— Надо, Зэдал! Надо! Ты же хотел выше взойти по Лестнице в Небеса! Вот они, уже рядом! — наставник рассмеялся — Отбрось страх! Твоя цель близка! Осталось протянуть руку!

Пока принц находился с ответом, они и правда миновали туман и взглянули на облако сверху. Мороз становился всё нестерпимей, а он всё сильнее разжигал в себе огонь Кив, чтобы просто не окоченеть от холода. Но вид белого полотна, освещённого ярким солнцем и правда был невыразимо прекрасен. Страх в его душе начал уступать место восторгу, нерешительность твёрдой уверенностью, а опасение неведомого желанию увидеть сами Небеса. Да задери его все демоны, взлететь почти до них, но струсить и отступить⁈ А потом жалеть об этом до конца жизни⁈ Не бывать тому! Учитель, который младше него, тащит ученика практически на собственном горбу на небо, а тот трусит? Гордость принца буквально взъярилась от такой постановки вопроса, заставив прокричать:

— Тогда ещё выше!

— Летим пока можем подниматься и дышать! — закричал сквозь вой ветра наставник.

— Дышать⁈ — переспросил Зэдал.

— Да! Чем выше мы взлетаем, тем меньше воздуха вокруг! Я нагнетаю его, но мои возможности не безграничны! Хотя не бери в голову, толкать нас вверх я не смогу раньше, чем мы начнём задыхаться! Лучше взгляни на землю! — указал учитель рукой вниз.

Принц последовал совету и понял, что похоже с каждой минутой они лишь ускорялись, облака уже были далеко внизу, а сама земля, что проглядывала между ними, ещё дальше. Восторг от этой картины в душе набирал всё большие обороты, хотелось запомнить каждое мгновение этого полёта, каждую, даже самую мелкую деталь. Глаза приходилось щурить от ветра, кровь шумела в ушах и холод пытался пробраться под кожу. Сам путь давил на него, заставляя всё сильнее гонять Кив по телу, укрепляя вместилище духа, чтобы оно выдержало. Но бесчеловечные тренировки подготовили его к этому, прочность его организма стала отнюдь не той, которой могут похвастаться те, кто идут Лестницей духа. А потому принц выдерживал, а усилия на поддержание своего тела в норме проходили как будто по краю сознания, слишком привычны они были после «раскрытия телесной составляющей».

Земля же всё удалялась, как и горизонт, а сама поверхность мира, как будто становилась выпуклой. Осознав это, наследник закричал:

— Что с ней⁈

— С кем⁈ — переспросил наставник.

— С землёй, что стало её выгибать⁈ — опять заорал ученик.

— Она всегда такой была! — засмеялся маг воздуха сквозь ветер — Наш мир имеет форму чуть сплюснутого шара, просто немногим дано это видеть!

— Мы живём на шаре⁈ — ошарашено закричал принц.

— Не просто на шаре! Он вращается с невообразимой скоростью вокруг своей оси! Посмотри наверх!

Они перевернулись, хотя и не очень ловко и Зэдал увидел, что небо потеряло свой голубой оттенок. Солнце по прежнему светило, но теперь через тёмный небосвод просвечивали серебряные точки звёзд. А наставник закричал:

— Каждый оборот наш мир подставляет себя солнцу! Оно тоже шар, но огромный, в сотни тысяч раз больше места, на котором мы живём! И наш дом ещё и вращается вокруг светило большим кругом, несясь с неописуемой скоростью!

— Это невозможно! — не смог уложить странную и противоестественную картину мира в своей голове принц.

— Это правда! — рассмеялся наставник вновь — Я скажу больше! Все звезды это такие же невыразимо огромные сферы пламени! Но они настолько далеки, что мы видим лишь точки этих далёких костров!

— Но… Но как же Небеса⁈ — задал наследник вопрос.

— Это самое главное, Зэдал! Наверху нет Небес, к которым идут маги! Лишь пустота меж звёзд! Твои Небеса всё это время были в тебе!

— Не верю!

— Придётся! — наставник перестал смеяться — То, что вы ищете лишь метафора силы вашей души! Нужно лишь протянуть руку и черпнуть!

Зэдал смотрел на далёкие звёзды и пытался осознать, что ему сказали. Сердце говорило одно и ему вторили исследования магов, что следили за перемещением звёзд по Небесам, ища и время от времени находя в них знаки небожителей. Разум утверждал другое, как и его собственные глаза. Принц перевёл взгляд на солнце, стремясь понять, чему верить. И почувствовал жар огня! Раньше между ними стояло слишком много воздуха и ещё что-то, какой-то барьер. Но сейчас препятствий стало меньше и разделяющая их перегородка будто истончилась, дав магу пламени ощутить воистину всесжигающий огонь!

Он будто ударил в грудь и заставил разгореться там целый костёр, который прошёл огненной волной по всему его телу. Всё вдруг стало простым и понятным. Скорость вращения их дома и вокруг своей оси, и вокруг светила. Размеры солнца, которые подавляли. И то что оно тоже движется со всеми мирами, что крутятся вокруг него. А ещё свою ничтожность и незначительность на фоне этих величин. Но вместе с тем потенциал, заложенный во всех людей и в него в том числе. Огромные возможности их будущего, прекрасные картины, что в нём можно написать, заложив за свою жизнь основы, фундамент для многих поколений после. Сама вселенная стала простой, понятной и такой важный раньше скачок в силе вдруг оказался таким микроскопическим. Какое дело всему Тибцэну до муравья, что стал вдруг на полтора миллиметра больше? Его же достижение на фоне мироздания было ещё меньше чем самая маленькая тля на фоне всего их мира. Но всё же его шаг вверх по Лестнице случился и в будущем он способен многое изменить.

От автора

Я опять забыл запятые, как мне пишут в ЛС

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

Если бы кто-то спросил меня о том, много ли я знаю о переходе с одной ступени Лестницы в Небеса на другую, то вероятно я не сразу нашёлся бы с ответом, особенно в данный момент. С одной стороны я вероятно знал об этом как немногие ныне живущие, всё таки во всём мире довольно мало людей доросли до гордого звания мага десятой ступени. Так же мне приходилось наблюдать переходы выше по Лестница у других в магическом зрении, что тоже даёт информацию о процессе.