– Но об этом чуть позже. А теперь скажите, о чем же вы хотели спросить, многоуважаемый студент?
Интересно, и за что ко мне такое вот «особое» отношение? Жаль, что артефактная брошь мешает почувствовать эмоции преподавателя. Но то, что настроен он ко мне не очень – прямо-таки ощущается.
– Вы говорили, что можно будет изучить артефактные плетения всех направленностей дара, который у нас есть. А что насчет ментальных?
Послышались изумленные возгласы за спиной.
– Он что еще и менталист? – раздался громкий шепот с ряда позади меня.
– К сожалению, тут ничем не могу вас обрадовать, – покачал головой артефактор. – Создание ментальных артефактов находится под особым контролем. К нему допускаются только те студенты, кто согласился на пожизненную государственную службу.
– Понятно, – я несколько разочарованно вздохнул. На такое точно не согласился бы.
– Но все остальное вы будете иметь возможность выучить. Правда, сможете ли воспользоваться, уже другой вопрос, – буркнул он в конце. – Теперь расскажу немного о том, чему же здесь вас будут вообще учить. И почему вам в итоге посоветовали выбрать именно этот факультет.
Преподаватель достал из выемки под кафедрой вторую часть артефакта, связанного с зеркалом, и сосредоточился. За моей спиной послышались изумленно-восхищенные возгласы студентов, когда вместо зеркала там отобразилась картинка из головы преподавателя. Я отнесся к тому, что увидел, с меньшим энтузиазмом. Благо, чисто внешне это напоминало изображения в телевизоре или компьютере, к которым я был привычен. Но для местных такое, определенно, казалось сродни чуду. Особенно для простолюдинов откуда-то из глуши, которые и в столицу приехали в первый раз в жизни.
Гриан Борд был явно доволен произведенным эффектом, о чем свидетельствовала появившаяся на губах легкая улыбка. Я мысленно хмыкнул. Между тем, перед студентами возникло схематическое изображение человеческого тела и его энергетической структуры. То, что я мог наблюдать без всяких проблем, стоило перейти на истинное зрение. Но для остальных это было сродни откровению. Они заворожено уставились на пульсирующее в районе груди нарисованного человечка изображение источника. В данном случае светло-синего. От него по всему телу расходились едва заметные тоненькие ниточки и основной магический канал, сейчас находящийся в спящем состоянии и обернутый вокруг источника. Но стоило Гриагу Борду захотеть, и этот самый канал начал двигаться, похожий на какую-то присоску или щупальце.
– Перед вами то, что отличает магов от обычных людей, – заговорил преподаватель, пока студенты, как завороженные, пялились на экран. Буду, наверное, называть это зеркало именно так, поскольку оно выполняло именно эту функцию. – Магический источник, нити сбора магической энергии, а также эльм. – По мере того, как говорил, он подсвечивал нужные места чуть более ярким светом. – Именно благодаря последнему маг может выплескивать из себя магическую энергию тем или иным способом.
Все это я уже знал, но слушал с интересом. Вдруг преподаватель скажет нечто новое, чего я еще не знаю. Для остальных же, похоже, это было сродни откровению. За некоторым исключением, конечно, которое я отметил, бегло оглядев аудиторию. Пятеро студентов на третьем ряду, держащиеся вместе, смотрели на всех с эдакой снисходительностью. Наверняка аристократы, которые чисто в теории все это уже знали, как и я. Но порадовало, что основная масса студентов были простолюдинами. С ними мне куда легче будет найти общий язык.
– Есть два показателя, которые оказывают влияние на создание плетений, – между тем, продолжал лекцию Гриан Борд. – Размер источника и толщина эльма. Первый, разумеется, чем больше, тем лучше, – он усмехнулся. – На занятиях соответствующей направленности вам расскажут, как можно тренировать источник и добиться того, чтобы он подрос. У некоторых этот процесс проходит быстрее, у других медленнее, при равных затраченных усилиях. У кого-то он и вовсе не дает практически никаких результатов. Что поделать? Как и в других областях жизни, у кого-то способности больше, у кого-то меньше. Пока не попробуете что-то сделать опытным путем, не поймете, на что способен конкретно ваш организм. Лучше всего для роста источника подходит перекачка энергии в накопители практически до полного исчерпания резерва. Но тут тоже важно не переусердствовать и не довести себя до крайнего истощения. На первых порах нужно быть осторожными, пока автоматически не научитесь определять опасный момент по своему физическому состоянию.
Выходит, то, что мой источник так быстро рос – это далеко не норма? Я приятно удивился. Радует, что хоть в чем-то у меня оказался талант. Источник очень податлив к упражнениям по его развитию.
– А что касается эльма? – не удержался я. – Можно ли его как-то расширить?
40
Преподаватель посмотрел неодобрительно и я извиняюще улыбнулся. И правда, прерывать его было некрасиво. Но уж слишком важен был для меня этот вопрос.
– Вот тут вынужден вас расстроить, молодой человек, – все же ответил Гриан Борд. – Именно эльм никакой коррекции не поддается. С каким родились, с тем и будете жить всю жизнь. У всех вас, кстати, эта часть магической структуры организма достаточно тонкая. Иначе бы вы не смогли заниматься артефакторикой. Но если эльм чересчур тонкий, магической энергией оперировать куда труднее. Об этом вам еще расскажут на других занятиях, и вы все поймете лучше. Сейчас моя задача в другом. Итак, к сожалению, возможности нынешних магов гораздо более ограничены, чем было в древности. Мы даже видеть то, что делаем, можем лишь с помощью специальных диагностических плетений. А то, что вы наблюдаете сейчас, – он кивнул на экран, – и вовсе доступно только целителям, да и то с помощью специальных артефактов. Вы все имели возможность прочувствовать их действие на себе во время приема в Академию. Такая тонкая энергетическая структура видима далеко не всем. С этим просто нужно смириться.
Интересно, что бы он сказал, узнав, что я даже прямо сейчас могу увидеть эту самую структуру у всех присутствующих? Причем без всяких приспособлений? Но разумеется, рассказывать об этом точно не стану. Не хватало еще, чтобы мной заинтересовались больше, чем положено, и ограничили мою свободу.
– Но сами плетения и энергетические контуры предметов на некоторое время вы сможете увидеть и даже сделать видимыми другим, освоив кое-какие конструкты. В случае же артефакторов также важно уметь внедрять эти самые плетения в неживую материю. Тут есть свои сложности и тонкости. И тонкий эльм придется тут как нельзя кстати. Он более бережно и осторожно меняет структуру предмета. То, что более сильный маг с толстым эльмом, скорее, разрушит, попытавшись сотворить то же воздействие, вы сделаете более деликатно и осторожно. В этом ваша сила. И если научитесь грамотно ею пользоваться, можете добиться не менее значимого положения в обществе, чем ваши коллеги с других факультетов. Вот перед вами, кстати, живой пример! – он опять посмотрел в мою сторону и неопределенно хмыкнул. – Весьма прыткий и смекалистый молодой человек даже со своими ограниченными возможностями заставил говорить о своей лавке артефактов весь город.
Опять послышались шепотки, направленные в мой адрес.
– Но поверьте, студент Нерт, ваша предприимчивость в освоении моего предмета вам вряд ли поможет, – строго добавил он. – Я буду оценивать вас исключительно по тем успехам, каких вы сможете добиться в плане магических практик.
– Ничего не имею против, – спокойно отозвался я. – Как и не требую к себе особого отношения.
– Поживем-увидим, – покачал головой преподаватель. – Хотя вам уже говорили, что, с наибольшей вероятностью, вы напрасно потеряете здесь время и немалые деньги.
Спорить с ним я не стал, оставшись при своем мнении.
– Итак, пройдя полный курс артефакторики, вы в теории будете знать возможности и самые ходовые плетения всех направлений магии. На практике в ваш мозг будут внедрены те конструкты, что подходят для создания артефактов той направленности, к которой предрасположены. Научитесь работать с различными материалами и даже освоите сопутствующие ремесла: резьбу по дереву, работу с металлом и прочее. Понимаю, что для многих из вас подобное кажется марающим его достоинство, – он покосился в сторону недовольно скривившихся аристократов, среди которых было четыре парня и девушка. – И, разумеется, в своей деятельности вы можете обращаться для изготовления заготовок для артефактов к обычным мастеровым. Но знать основы этих ремесел вы тоже должны. Понимать, насколько качественно сделаны заготовки и какие больше подойдут для тех или иных артефактов.