Литмир - Электронная Библиотека
Содержание  
A
A

Как и вчера, обед прошел в одиночестве. После него, отдохнув полчаса, я принялся за дальнейшее изучение материала. Так и прошел день. Вечером отправился на вторую тренировку, которая сначала не сильно отличалась от первой.

Но вот после разминки, когда пошли спарринги, Рик устроил допрос прямо во время боя.

— Самый частый тип монстра?

— Мертвецы, — с запинкой ответил я, так как в это время уходил с линии атаки.

— В чем их главная опасность?

Тут я замялся, потому что одновременно отвечать и сражаться оказалось невыполнимой задачей. Да и просто с ответом быстро не нашелся. Рик ждал ровно две секунды… А потом я резко улетел, даже не заметив броска.

Так и пошло мое обучение. На вопрос, какого… кхм… мертвеца, столь неоднозначный подход, Рик прямо ответил, что, во-первых, для освобождения действий тела от ума, а, во-вторых, чтобы учился быстро соображать в любой обстановке.

Я снова подзавис, переваривая сказанное. Такое чувство, что эти задачи противоречат друг другу…

— Что за освобождение?

— Смотри, — тяжело вздохнул мужчина, — Ты излишне пытаешься контролировать тело. Движения, просчитывать атаки… Это не плохо, но контроль тормозит тебя. Нужно расслабиться. Довериться себе и пусть тело само ведет бой. Встань напротив, покажу.

Я встал и через секунду получил несильный удар в плечо.

— Чувствуешь? Ты напрягся, что делать излишне. Давай то же самое, только максимально расслабься.

— Хорошо.

Несмотря на легкость задачи, с первой попытки не получилось. Видя летящий удар, тело каждый раз напрягалось в ожидание боли.

— Вот об этом я и говорю. Слишком много страха, напряжения и желания контролировать. Еще раз.

Получилось через пару минут. Кулак врезался в плечо, но тело не сопротивлялось и сила удара ушла в никуда.

— Понял?

— Если не сопротивляться, то сила удара уходит?

— И это то же. Но можно пойти дальше. Позволь своему телу самому атаковать. Не как учили, а как получается. Давай сначала медленно.

Дальше Рик учил на малых скоростях реагировать спокойно и расслабляться. Удивительно, но получилось быстро. Тело как бы само сражалось, а ум завис в каком-то безмятежном состояние, словно не понимая, что происходит и кто у него забрал власть.

Рик постепенно поднимал темп, и все было хорошо, пока не появлялось напряжение. Как только я думал об ударах или боялся пропустить атаку, то динамика сразу сбивалась. Получалось, что чем расслабленнее, тем лучше сражаешься. Любопытный подход.

Через полчаса практики Рик возобновил бомбардирование вопросами по теме, жестко наказывая, если я чего-то не знал. Вот она, мотивация к учебе.

Были мысли сорваться и возмутиться обучением, но чуйка подсказывала, что мне просто укажут на выход. Мол, не хочешь — не заставляем. Поэтому я терпел.

Несмотря на выносливость, домой я чуть ли не вполз. Единственное, что смогло поднять с кровати — ужин. Вот чего-чего, а голодным после таких нагрузок оставаться опасно. Боль в мышцах-то к утру пройдет. При наличии обильного питания, разумеется. Поэтому, собрав волю в кулак, я сходил до столовой, где отвел душу.

Сон в этот день пришел едва я коснулся подушки…

Глава 5. Встать в строй

Рядом со школой собралась толпа подростков. Юные девушки и парни разбивались на кучки вокруг сумок и обсуждали, что их ждет. Через пару минут их внимание привлекли выезжающие из-за поворота автобусы.

Не сговариваясь, подростки построились в шеренги, освобождая место. Дальше, когда машины остановились, из них выскочили инструктора и стали пофамильно отмечать собравшихся, после чего пускать внутрь.

— Слушай, Тур. Главное вместе держаться, а то совсем печально будет.

— Что, тебя пугает жизнь в казармах?

— Не то, чтобы сильно. Просто вместе веселее, — жизнерадостно улыбнулся парнишка.

Два друга стояли в строю, переговариваясь и шутя. Широкоплечий Тур и жилистый Грег. Если первый обычно смотрел излишне серьезно, часто хмурясь, то второй обладал завидным жизнелюбием и тягой к авантюрам.

— Походу мы следующие. Я займу тебе место, если что, — проговорил Грег.

Мальчишка угадал. Следующими назвали их фамилии. Шаг из строя, отметиться и погрузиться. Процедура продолжалась полчаса, после чего автобусы тронулись и отправились в путь.

— Как думаешь, куда нас везут?

Грег, сидящий у окна и подставивший лицо солнцу, со своими пшеничными волосами выглядел одним светлым пятном. На его фоне, черноволосый Тур смотрелся коршуном.

— Очевидно, что на военную базу. Думаю, раз мы первая партия, то Орден отстроил новый полигон.

— Звучит здорово. Говорил кто-нибудь сроки, насколько мы там застрянем?

— А что, уже хочешь домой?

— Ты же знаешь, я все эти сражения не люблю. — пожал плечами Грег, — это ты фанатик, готовый истязать себя тренировками круглосуточно, а мне другая жизнь по нраву.

— Да-да, я в курсе. Наука, исследования. Книжный червь, — поддел Тур друга.

— Эй, если я люблю читать, это не значит, что не могу как следует врезать.

— Напугал. — усмехнулся Тур. В спарринге он побеждал большинство схваток.

Автобус выехал за черту города и покатился по направлению к горам. Дети сразу зашептались, обсуждая, смогут ли выбираться домой и будет ли у них свободное время. Дорога закончилась через полчаса, где всех поделили на две группы по половому признаку.

— Надо потом узнать, где девчонок поселят. — заговорщицки прошептал Грег.

— Думаешь, у нас хватит времени на гулянки?

— В смысле? На девушек время всегда найдется. Или думаешь, что я позволю пропадать тебе исключительно на тренировках? Ну уж нет. Это моя обязанность как друга, спасти тебя.

— Давай сначала заселимся и узнаем, что к чему, а потом решим.

— И вот чего ты вечно такой серьезный? Это у вас семейное, да?

— Возможно, — нахмурился Тур, чем вызвал смех.

Юношей из приехавших набралось больше. Девушек от общего числа составляло процентов сорок. Их увели первыми, в сторону жилых зданий, а вот парней построили в шеренги и повели в другую сторону.

Первое, что бросалось в глаза — обилие тренировочных полигонов. Это место как бы сходу настраивало на серьезный тон, намекая, что занятий предстоит много и детские игры кончились.

— Слушай команду, — остановил толпу сопровождающий, — Вы будете жить в комнатах по двадцать человек. Есть два варианта. Первый — я даю вам пять минут, чтобы самим определиться, кто с кем селится. Второй — я сам решу, согласно списку в алфавитном порядке. Что выбираете?

В ответ раздался стройный хор в поддержку очевидного варианта.

— Отлично. У вас пять минут. Но если я услышу хоть один спор или любой беспорядок, то этот вариант отменяется. И, кстати, тридцать секунд уже прошло.

Командующий мужчина демонстративно постучал по часам, после чего вспыхнуло едва слышное перемещение подростков. Ребята прогнозируемо сбивались в знакомые стаи, логично предполагая, что с друзьями жить проще. Они ведь еще не знали, что каждый месяц их будут сортировать по новым группам, чтобы отрабатывать взаимодействие в любом коллективе.

Справились парни за три минуты, чем заслужили поощрение от командира. Дальше им показали комнаты, выдали расписание занятий и задачи на текущий день.

— Что там? — спросил Тур у Грега.

— Отметиться у интенданта, получить форму, зарегистрироваться в учебном центре. Дальше на сегодня свободны. Понимаешь, что это значит?

— Что же?

— Что можно идти общаться с девчонками. И даже не думай отмазываться!

— И не думал. Наладить связи будет полезно.

— Ну ничего себе. Я смотрю смена обстановки повлияла на твою хмурость. — удивился Грег, внимательно рассматривая друга, — Ты случаем не заболел? А то скажи, отодвину кровать, вдруг заразный.

— Отвали, — беззлобно бросил Тур, раскладывая вещи в шкафу.

Обстановка вокруг царила откровенно аскетичная. На каждого парня приходилась кровать, тумбочка, да небольшой шкаф, который делился на двоих.

263
{"b":"849516","o":1}