Был рабочий день,  и Карис с бригадой собирали очередную рыбацкую шхуну. Возле нее я его и нашел.

- Карис, я принес гвозди, - хитрый бригадир "забыл" сказать про 200 килограмм гвоздей. Не будь я так прокачан, ни за что бы, ни дотащил.

- Спасибо,  - он пожевал губу и сказал, - если бы ты мне соврал о своем параметре силы, то не смог бы донести. Думаю,  и остальное, сказанное тобой, тоже  правда.

Конечно,  я согласился получить книгу навыков ремесленного класса. Основной класс плотника и вторичное направление на укрепление древесины.

- Насколько я понял, ты развиваешь свои навыки для общего развития. Я не знаю, сможешь ли ты сам научиться не классовым умениям, но шанс попробовать у тебя теперь есть. Удачи!

 Он развернулся и пошел к верфи, а я смотрел ему в след. Совершенно незнакомый человек решил мне помочь. У меня что,  карма хорошая?

Я получил шанс, я получил книгу и я сделаю все, чтобы развить эти способности.  Даже такая малость, как стрельба из лука, в Аду оказалась весьма ценной. А сейчас есть возможность научиться вторичному классовому навыку.

Надо действовать. Еда у меня есть, нужны травы и древесина.

Всю дорогу до кузнеца я собирал растения. Я и половины-то не знал. Навык травника просто подсвечивал некоторые, как полезные, а развитое восприятие показывало, что растет вокруг на довольно  большой территории. До кузнеца я дошел только вечером и с 90% перегрузом. Всё-таки пол тонны травы - это круто!

В Хризалиде у каждого направления есть свои основные классовые навыки. То, что является основой самого формирования класса. У всех лекарей -  это лечение, у всех ремесленников  - это ремесло, у воинов - это владение доспехами, у лучников   - скоростная стрельба и точный выстрел. Холодным оружием могут пользоваться все классы, но у всех представителей воинов начисляется дополнительный бонус к урону.  Развитие характеристик накладывает сильный отпечаток на наносимый урон. Лучник никогда не победит война того же уровня при использовании мечей или кинжалов при прочих равных условиях. По этой же причине я никогда не стану нормальным лекарем или бафером. Я осознаю себя, как мага атакующего типа.

Весь следующий день я пробовал травки и варил яды. Мой способ варки вызвал у Кларисы лишь смех. А когда я начал выпивать получаемые яды, она стояла с отвисшей челюстью.

- Ты идиот малолетний! Это же яд.

- Я знаю.

- То есть, ты сам себя травишь?

- Да, развиваю сопротивление ядам.

- Зачем?

- Чтобы меня не убили с их помощью.

После этих объяснений Клариса начала учить меня ядоваренью. Принципы почти повторяли алгоритм приготовления зелий в котле, только тут использовались более тонкие инструменты: роторы, колбы, перегонные тары. Мои методы  зельеварения были из каменного века по сравнению с теми, которые  используют настоящие мастера. К примеру, они могут получать комплексные зелья, совмещая два и более эффекта от одинаковых компонентов. Неудивительно, что в игре алхимики и зельевары пользуются большим уважением. Мне такие зелья будут доступны,  только если я стану ремесленником. Именно классовый навык  позволяет совмещать эффекты от разных компонентов. Через три дня я получил желаемый результат.

Еще два дня ушло на то, чтобы прокачать навык ядоваренья до двадцати пяти. Видимо, снова активен лимитер четвертого порядка, и я не могу прокачать навыки выше этого значения до выбора класса и признания меня полноценным гражданином. У меня было огромное преимущество перед теми, кто появлялся в крупных городах. У меня был целый остров с кучей трав и прокаченный навык травника. Я мог таскать почти по полтонны ингредиентов и меня никто не трогал за сбор ресурсов на территории чьего-то клана. Если бы не помощь мастера зельеварения, я бы не смог изучить этот навык.

Клариса также согласилась научить меня готовить мази. О,  сколько нового я узнал! В зависимости от способа приготовления и различных активных веществ мазь может, как мгновенно впитываться, так и долго оставаться на коже. В отличие от ядов и зелий она действует всегда длительное время. Причем лечение далеко не единственное направление мазей. Те же яды можно наносить с ее помощью. К примеру, намазав отравленной мазью дверную ручку или рукоять меча. Вот так убил и не заметил.

Неделя опытов на собственном теле,  и я стал гордым обладателем навыка.

Интересно, есть в мире еще психи, готовые трое суток вкладывать время и деньги в прокачку не классового навыка,  вероятность получить который крайне мала? Наверно есть, но боевых направлений, а не ремесленных.

У меня это получилось только потому, что я  знал эффекты от ингредиентов и способ  их  приготовления  из кулинарии.

Через два дня я смог добить изготовление мазей до двадцати пяти. Делал  их только для себя и только как основу для яда. Вся книга зелий и рецептов моего учителя была скопирована и переписана обычным подчерком на листах бумаги. Я мог бы  просто делать все  с помощью магии крови, используя  как основу для мазей и ядов собственную кровь, но Кларисе лучше не знать об этом. Так бы  новый рецепт автоматически попадал в книгу, но приходилось переписывать по старинке.

Постоянное использование лечения дошло до того, что я теперь постоянно его применял, даже если не получал урона. Маленький кусочек сознания всегда сохранял мое здоровье в порядке. Это успокаивало, голова  была не так напряжена. Сейчас в игре я отдыхаю от напряжения в реальном мире. По восемнадцать часов в сутки я  провожу в капсуле, остальное время я сплю и ем. Кажется, пора читать материал по медицине, что- то со мной не так.

Элиза шла к своему офису, сегодня ей дали согласие на проведение исследований, которые она так долго планировала. Жизнь психолога-ученого похожа на непрерывный процесс изысканий  с отдыхом в виде семинаров и индивидуальных занятий с пациентами. Другой стороной медали была постоянная борьба за бюджеты под свои эксперименты.

- Мисс Донован, один из ваших подопечных госпитализирован,  - Моро проинформировал свою хозяйку, как только она появилась в офисе.

- И тебе доброе утро, Моро. Кто у нас и какова причина?

- Анжи Ганет, диагноз общее психическое и физическое истощение.  Медботы уже доставили его тело в клинику.

- Странно, он же физически был здоров. С психикой проблем тоже не было  зафиксировано. Соедини меня с медперсоналом, отвечающим за обследование.

Прошла пара секунд, и на созданном в воздухе экране показалась палата с мальчиком и аватаркой лечащего врача на экране.

- Здравствуйте, мистер Гаррет. Я Элиза Донован, психолог,   и наблюдаю за Анжи Ганетом, который сейчас  ваш пациент. Что  с ним случилось?

- Доброе утро, мисс Донован. У мальчика истощение, вызванное постоянными кровотечениями. Это вызвало общее перенапряжение организма.  Капсула, заметя критические показатели, вызвала медботов, погрузив мальчика в лечебный сон.

- А причина кровотечения?

- Общая перегруженность центральной нервной системы. У него нет нейросети, так были бы понятней  причины перегрузки. Такие случаи крайне редки среди людей,  не обладающих нейросетью. Даже сейчас мозг мальчика перегружен, а он под седативными препаратами.