Эмоциональная связь возникает на основе восприятия ребенка как субъекта взаимодействия. Поэтому необходимо общение с ребенком, которое должно быть как мысленным, так и вербальным. Для ребенка важно еще до рождения слышать и чувствовать, что он желанен и любим, вбирать в себя информацию об окружающем мире. Если мать разговаривает с будущим ребенком, как бы предваряя контакт с ним, то у детей обычно раньше развивается речь, так как безотчетно они усваивают ряд звуковых сочетаний. Немаловажную роль здесь играет внимательное, ласковое, заботливое отношение матери, обычно продолжающееся и после рождения ребенка.

Отсутствие же звукового контакта не способствует упрочению инстинкта материнства. Впоследствии это может обернуться недостатком внимания, заботы и эмоциональной отзывчивости или, трансформируясь в острое чувство тревоги, привести к избытку заботы и беспокойства с неблагоприятными для психического развития ребенка последствиями.

Важность эмоциональных отношений с ребенком в период внутриутробного существования подтверждается данными многочисленных исследований. Миллионы людей являются умственно, эмоционально и физически отсталыми или даже инвалидами и преждевременно умирают из-за отклонений, расстройств здоровья или заболеваний, связанных с нарушением процессов пренатального развития.

Некоторые родители считают: способности ребенка будут гораздо выше, если развивать их еще до рождения. Будущие мамы занимаются для этого психотренингом, приставляют к животу наушники, чтобы малыш мог прослушать специальные тексты, музыку. Но не родившийся еще ребенок не приемлет такого навязываемого обучения и переживает, если мама пытается с ним общаться так, словно он уже родился. Находясь во чреве матери, ребенок не отделяет себя от нее. Все знаки внимания к себе он воспринимает только тогда, когда они направлены на маму. Поэтому, если вы хотите развить в ребенке высокий интеллект и большие способности, постарайтесь во время беременности сами побольше заниматься творчеством. Важно только, чтобы будущей маме это приносило удовольствие, а не утомляло ее. Прекрасно, если в это время вы займетесь рисованием, рукоделием или музицированием. Если хотите, чтобы малыш впитывал больше впечатлений, ходите на концерты, в картинные галереи, просто чаще гуляйте, любуясь природой и архитектурой. Чем чаще беременная женщина видит действительно прекрасное и создает его сама, тем приятнее ребенку. Хороших результатов внутриутробного развития можно достичь только тогда, когда мама сама раскрывается как личность.

Исследования ученых последних лет утверждают, что родители во время беременности могут некоторым образом влиять на генетический потенциал будущего ребенка. Во многом это зависит от окружающего будущую мать пространства. Считается, что необходимо смотреть на красивое и избегать уродливого. Но что выбрать в качестве критерия оценки красоты, чтобы положительно повлиять на потенциал будущего младенца, а не навредить ему?

Такой критерий красоты, абсолютный и безошибочный, существует.

Природная красота – высшая степень целесообразности, в ней присутствует удивительная гармония, выражением которой являются принципы «золотого сечения». Все объекты, в формах которых присутствует золотая пропорция, приятны для глаз, они всегда вызывают ощущение красоты, соразмерности и гармонии.

Принцип золотого сечения известен с древних времен, он выражается особым делением отрезка, при котором отношение большей части к меньшей выражается числом 1,618. Древние считали эту пропорцию особой, гармонической, божественной.

Закономерности золотой симметрии проявляются в строении галактик и планетарных систем, в структуре звезд, планет и минералов. Этими закономерностями пронизана вся вселенная, в которой мы живем. И для гармонизации развития внутриутробного младенца необходимо, чтобы беременную женщину окружали преимущественно те предметы, картины природы, которые отражают в себе законы гармонии вселенной. Мощным излучателем волн гармонии и красоты являются и произведения искусства.

Сила воздействия творений искусства объясняется не только живостью пропорций. Наиболее эффективное воздействие на плод оказывают поля культурных ценностей: помимо стройности и гармонии форм, культурные ценности представляют собой специфическую материю, сочетающую в себе свойства живого и неживого мира. Создавая свои произведения, мастера прошлого использовали материалы органического происхождения. Благодаря составляющей органического происхождения памятники культуры можно рассматривать как материю, обладающую свойствами биологического существа. Материя такого рода обнаруживает удивительные свойства. Входящие в ее состав вещества биологического происхождения обладают долговременной молекулярной информационной памятью, которая сохраняется на протяжении десятков и сотен лет. А золотая симметрия организует ее пространственные формы, делая произведения искусства похожими на живые существа. С помощью новейших сверхчувствительных приборов было установлено, что древние строения и исторические памятники обладают мощным информационным излучением, даже когда сохраняются лишь фрагменты сооружений.

Великие творения культуры и искусства, благодаря присущим им свойствам живого организма, способны изменять химические и физические свойства окружающего пространства, создавая невидимую ауру, способствующую нейтрализации внешних неблагоприятных факторов. Помимо этого в нем отражается эмоциональный мир и духовная мощь творца.

Если женщина во время беременности будет находиться в гармонизированном живом поле произведений искусства, то ее младенец будет развиваться под его влиянием. Среда такого рода может также препятствовать развитию тех качеств ребенка, которые негармоничны.

В древности считалось, что созерцание беременной женщиной красивых вещей и лиц обещает рождение красивого ребенка, а красота и здоровье считались понятиями связанными и вытекающими друг из друга. Рождение красивого ребенка предполагало у него наличие крепкого здоровья. Как уже говорилось, в природе все функции организма и его внутренние органы подчинены принципу золотого сечения. А значит, обладатель гармоничного тела получал гарантии, что и все его внутренние органы будут функционировать нормально. К тому же за счет зрения человек получает 90 процентов информации о внешнем мире, что играет не последнюю роль в передаче информации от матери к ребенку. Поэтому, чтобы помочь ребенку сформироваться гармоничным и красивым, будущая мама может выбрать несколько портретов с красивыми лицами и развесить их в квартире так, чтобы иметь возможность постоянно обращаться к ним взглядом. Кроме того, желательно хотя бы раз в день устраиваться поудобнее и под старинную музыку созерцать красивые лица на портретах великих живописцев, пристально рассматривая и «перебирая» их черты взглядом. Отбирая портреты для созерцания, стоит ориентироваться на работы кисти Брюллова, Рафаэля, Леонардо да Винчи, скульптуры Древней Греции. Репродукции должны быть хорошего полиграфического качества. Но при этом необходим непосредственный контакт с художественными ценностями, поэтому стоит в это время чаще бывать в художественных музеях, на выставках, в галереях. Следить за тем, какие картины нравятся, вызывают прилив положительных эмоций. Не смотреть на то, что вызывает неприятие, даже если это произведения признанных гениев. Особо осторожным стоит быть с современным искусством.

Возможно, вы и не улучшите с помощью этих рекомендаций генетически обусловленные внешние данные ребенка, но удовольствие себе и ребенку доставите непременно.

Будущий ребенок на клеточном уровне как бы записывает информацию, получаемую из всех ощущений матери. Возможно, этим в чем-то объясняется феномен семейных династий. В первые три месяца развития плода передача этой информации идет в основном через чувства матери. Поэтому в этот период стоит не забывать о следующих моментах: