— Ноги быстрее, убегу если что, — отмахивался он от замечаний однорукого, – Ну не идет у меня копье, вот как меч дадут, всем наваляю. Мечи люблю, их дроу носят, не то что эти палки, такими только в обвисшие зады стариков тыкать, чтоб бегали побыстрее.

Следующим этапом обучения копью стала отработка заученных стоек по существам. Конечно же не по живым.

Для отработки у однорукого были свои штуки.

Когда перед детьми поставили имитацию крупного могильщика, и не одну, а с несколько десятков, Зур”дах на миг подумал, что они настоящие. Но нет, это были макеты, сделанные с помощью настоящих бронированных пластин могильщика, снятых с трупа.

Но самым интересным было не это, а отмеченные белым мелом места.

Это еще для чего? — подумал Зур”дах.

— Это средненького размера могильщик, — указал однорукий на это,,чучело,, — Такие встречаются на Арене часто, в основном как разминочные. Однако, чтобы успешно сражаться в Ямах, вы должны знать во-первых, что за тварь перед вами, а во-вторых, какие у нее слабые места. А этим самые слабые места указаны белым. Ваша задача запомнить их, вбить в свои тупые бошки.

— В места отмеченные белым вы должны бить. Сейчас вы можете отработать высоту, угол удара, и свою точность, — это немало. Если встретитесь с подобной тварью в Ямах, вам придется в разы проще. Вы уже будете знать что делать, и поверьте, это сильно повысить ваши шансы выжить. Так что используйте сейчас эту возможность, и запоминайте. Это в наших тренировках сейчас самое важное — уязвимые места тварей.

Когда он закончил свою речь наступило время тренировки. Дети сначала подходили и с интересом разглядывали могильщиков, трогали настоящие хитиновые пластины но длилось это недолго. Через пару минут пошла отработка ударов. Очень медленно и осторожно. Однорукий направлял удары и движения детей.

Зур”дах и его соплеменники хорошо знали кто такие могильщики, и помнили как те дрались и насколько огромными могли быть. Эти макеты были еще небольшими, по сравнению с теми тварями, которые встретились их отряду.

Когда однорукий был доволен ребенком то позволял ускорятся и в полную силу тыкать в ,,критически,, важные точки могильщика. Это были те самые точки, куда они пытались попасть во время битве возле гнезд могильщиков, — щели между пластинами верхнего панциря, между крыльями, глаза, и брюхо. Тут же, на макетах, были указаны еще несколько незаметных точек, которые будто бы ничем не отличались от брони, но являлись ее слабыми местам. К примеру, еще под мордой твари была уязвимая точка, вот только туда попробуй попади.

— Воткнете туда копье и все, бой окончен.

Из-за вспыхнувшего интереса, у многих детей стали лучше получатся даже только недавно заученные движения.

Зур”даху бы вообще ничего сложного в задании не находил. Требовалось делать тоже самое, что на тренировке, только на чучеле могильщика.

Большинство справлялось с пяти-шести попыток. Отрабатывалась каждая точка по отдельности. Сложнее всего было поднырнуть и попасть в точку под мордой, или, например, обойдя тварь сзади воткнуть между крыльев копье.

Дети методично и удовольствием вбивали в тварей копья. Макетов было меньше чем детей, поэтому неизбежно кому-то приходилось ждать. Могильщиков ни Зур”дах, ни его соплеменники не боялись. Будто убийство подобных тварей сразу искореняло из души всякий страх перед ними.

К концу тренировки большая часть имитаций расползлась в тех местах, где броня была приделана, - сотни ударов давали о себе знать, но однорукий равнодушно махнул рукой:

— Это нормально, починят обратно.

Едва закончился тренировка, как Зур”дах не удержался и спросил:

— А с живыми могильщиками у нас тренировки будут?

— Если повезет — будут, не повезет — не будут. Могильщики не редкие твари, так что Хозяин может и достать их для тренировок, — ответил однорукий, — А кого мы точно не дождемся это опасных или редких тварей. Будете работать с такими вот, слепленными из камня кожи и брони.

Обновление тренировок многим из детей подняло настроение. Для некоторых это была новая тварь, которую они увидели, и главное, это выбивалось из ряда привычных тренировок на мешке. Однако и самому Зур”даху было интересно, чучела каких еще тварей им притащат. Ведь и он за время путешествия видел не так и много разнообразных тварей, как могло быть тут. Но, конечно, увидеть живую было бы в десятки раз интереснее.

Вернувшись в казарму, Зур”дах лег и долго смотрел в потолок.

Он ощущал где-то рядом Прожору, но тот сегодня не рисковал появляться внутри. Притаился где-то снаружи. Гоблиненок слушал дыхание засыпающих детей, и странно ему было все это. Что-то было неправильное в такой жизни где их выращивали как…как бойцовских псов. Дах рассказывал что гнолли таким баловались, выращивали бешеных псов и устраивали между ними жесткие схватки, подражая своим хозяевам, дроу.

И мы как они... — подумал вдруг Зур”дах.

Впервые он понял, как же хорошо было жить в родной пещере, с мамой, с ненавидящими его зурами, с Драмаром, и…с кормлением светлячков.

Это было где-то в другой жизни. Которую не вернуть.

А потом, после этих светлых воспоминаний пришли темные. То, что случилось после.

Уснуть сегодня у Зур”даха не получилось.

Несколько недель шли сплошные тренировки с копьем. Обычная отработка выпадов и стоек всегда завершалась спаррингом против живой твари, — Шустряка. Это однорукий называл закреплением всего того, что они учили. Но самым интересным, пожалуй, были тренировки с имитациями тварей Подземелья. Кроме могильщика последовательно добавлялись другие твари, большую часть из которых ни Зур”дах, ни остальные дети никогда прежде не видели. Добавились скорпы, те самые, кровь которых текла у Саркха, потом мясоеды - клыкастые твари с россыпью шипов на спине, трупники, кислотники — и всё это за две недели, а впереди их ждали еще десятки и десятки подобных тварей. Запоминать их уязвимые места оказалось не так просто, вернее, запомнить мозгами было легко, а вот заставить тело на автомате целиться куда-то надо — нет. У тех же мясоедов оказалось кроме глаз, которые ничем не отличались от остальной сегментированной чешуи, есть еще семь уязвимых точек, куда можно было воткнуть копье. Однорукий заставлял наносить их копьем удары в эти места, до рефлексов вбивая память о том, куда нужно бить.

— В бою времени на раздумья не будет, — говорил однорукий, — Вы должны действовать моментально. Увидели уязвимую точку - ударили и отскочили. И так по кругу. Поняли?

Дети кивали и делали.

Макеты тварей меняли раз в два дня, пока ни одну тварь не возвращали обратно. Каждый раз были новые. Поэтому запоминать надо было здесь и сейчас.

Правда, без боя с живой особью это было всё еще не то, но добыть детям столько живых тварей и позволить убивать никто бы не стал — слишком дорого.

— У вас обязательно будут бои с живыми тварями, но позже, — ответил на это Тарлах, — Пока же запоминайте.

Мышцы гоблиненка привычно болели каждый день. Он заметил, что руки руки стали крепче, мускулистее, Да и в целом за следующий месяц он еще подрос, как и его собратья.

Базовые движения копьям все дети достаточно быстро освоили и оттренировали их на Шустряке и макетах. И однорукий тут же усложнил им задачу.

Их привели к тренировочной Яме с ящерами. По пути Зур”дах заметил еще с десяток похожих Ям, где на цепях томились различные твари.

Видимо для них еще рано? Наверное с ними мы будем потом тренироваться.

В яме, возле которой они остановились, их ждала тройка довольно крупных ящеров ростом по грудь. Они были очень похожи на тех, что охраняли дом знахарки в родной пещере Зур”даха, только крупнее и зубастее – это сразу вызвало целый ряд болезненных воспоминаний о матери.

Цепи звякнули и Ящеры приподняли морды. Такая же длинная как у них цепь держала Шустряка, позволяя перемещаться по всему пространству Ямы, гоняя детей.