Вторник.

Снежок может садиться и есть большее количество мяса. Он может пить без посторонней помощи. Всё больше хороших признаков.

Среда.

Снежок встаёт с постели и ходит. Кажется, он приходит в себя.

Теперь Снежок чувствовать лучше!

Д. - Я вижу. Ты заставил нас всех поволноваться, дружок! , - говорит Джон, взъерошивая его шерсть.

Снежок играть в бассейне с Миа?

У Миа брызнули слёзы.

Д. - Больше никакого бассейна. Именно так ты и заболел, - мягко объясняет Джон.

Снежок любить бассейн!

Д. - Ты хочешь опять заболеть? Больше никакого бассейна! Или я спущу воду в бассейне, так что никто не сможет им пользоваться. Когда ты совсем поправишься, я отведу тебя и Миа на пляж.

Снежок любить пляж!

Д. - Только не проглоти океан!

-о-

Пятница.

В чердачной комнате сломался кондиционер. Пока Джон занят внизу, я разбираю кондиционер на составные части и произвожу необходимые ремонтные работы, добавляя некоторые конструктивные улучшения собственной разработки. Я оставляю его работать, пока внизу сосредотачиваюсь на других домашних делах. Позже, когда Джон поднимается наверх, чтобы переодеться, он обнаруживает, что температура в комнате -10 градусов мороза. На окнах образовался лёд и пол покрылся легким слоем инея. В Лос-Анжелесе так происходит не часто. Особенно в помещениях.

Д. - Кэмирон! , - вопит Джон. - Ты что с моей комнатой сделала?

К. - Я починила кондиционер, - объясняю я.

Д. - Каким образом ты починила кондиционер, если превратила мою комнату в морозильную камеру?

К. - Возможно потребуется правильно настроить кондиционер.

Д. - Без шуток?

Он дергает дверцу шкафа. Вся его одежда заледенела и стала похожа на доски.

Д. - Похоже, что мне придется носить, то что на мне сейчас.

Он отключает кондиционер из розетки и отрывает окно, чтобы теплый воздух входил в комнату.

Д. - Пусть комната оттаивает. И не давай Миа или Снежку сюда входить, а то они оставят тут все как есть и захотят слепить снеговика.

-о-

Понедельник.

Моя очередь везти Миа в школу. По приезду в школу она обнимает Снежка на прощание и машет мне рукой. Светловолосая девочка её возраста ждёт её у входа в школу, наверняка это её новая подруга Меган.

Девочка - франтиха.

Эти двое входят внутрь вместе, улыбаясь и дружески болтая.

Я практически уже включаю скорость и хочу ехать домой как женщина, которую я никогда прежде не видела, делает знак, чтобы я подождала. Она выглядит старше, чем ученики, поэтому я делаю вывод, что она учительница, а не ученица. Пластиковый бейджик на лацкане её пиджака указывает, что её имя - Донна. Я опускаю стекло внедорожника, чтобы мы смогли поговорить.

Д. - Здравствуйте! Я Донна Хельстром. Классный руководитель Миа. Вы должно быть её сестра?

Я сообщаю, что её предположение верно.

Д. - Мне необходимо отдать вам это. Он передаёт мне конверт из коричневой бумаги. - Это табель успеваемости Миа. Нам желательно отдавать его прямо в руки одному из членов семьи. Если отдать его детям, то велика вероятность, того, что дома его просто не увидят, если вы понимаете, о чём я.

Я не понимаю о чем это она, но ничего не говорю. Вместо этого я открываю конверт. Миа получила пятёрки по всем предметам, кроме английского, по которому у неё четвёрка.

Д. - Она исключительно умная девочка, - сообщает мне Донна Хельстром. - Где она посещала школу раньше?

К. - В заброшенной каменоломне пересечённой местности в Мексике.

Д. - А-а. Ущерба ей это не нанесло. А это Снежок? , спрашивает она, указывая на Снежка, сидящего рядом со мной.

К. - Вы знаете Снежка?

Д. - О, да! Миа пишет рассказы о нём. Похоже, что это говорящий пёс, - она улыбается. - Ох уж эти дети с их воображением!

Снежок начинает лаять.

Миа писать истории о Снежке? Снежок знаменит!

Донна Хельстром отступает назад, - О, боже! Я сделала что - то, что его расстроило?

К. - Пожалуйста, сохраняйте спокойствие Донна Хельстром. Он просто выказывает свою радость от того, что о нём пишут.

Д. - Х-хорош-шо! Так...я ...мне лучше вернуться обратно. Было приятно с вами познакомиться.

Он торопливо удаляется.

Снежок любить учительницу Миа!

К. - Она довольно приятная женщина. Возможно, немного пуглива.

-о-

Оценки Миа впечатляют Джона и его мать.

Д. - Ого! Похоже, у нас растёт маленький гений, - улыбается Джон.

К. - Гений, который не желает убирать за собой, - придирается Сара.

По странной логике наименее впечатлённый своим табелем успеваемости человек это сама Миа. Вернувшись днём из школы, она просто пожала плечами и сказала.

М. - Это мелочи. В школе всё просто. Задания папы были сложнее.

Д. - Даже если так, ты должна гордиться собой, - настаивает Джон. - Новая школа, новая страна. Восхитительно! Я знаю каково это, поверь мне.

Еще раз пожимает плечами.

М. - Подумаешь...

Д. - Тебе нужна дополнительная помощь по английскому? Я имею в виду, что четверка это тоже неплохо, но так досадно, что ты не круглая отличница.

М. - Учитель английского меня ненавидит. Он зовет меня Майя. Я сказала ему, что мое имя произносят как - Миа, а он все равно говорит - Майя. Поэтому я сказала ему, что он "идиот".

Д. - Думаю, это объясняет четверку по английскому.

С.К. - Ты должна уважать своих учителей, - говорит ей Сара Коннор.

М. - Даже если он идиоты?

С.К. - Особенно если они идиоты.

М. - Я об этом подумаю. Никаких обещаний. Могу я задать вопрос?

Д. - Конечно, ты можешь спрашивать нас о чём угодно.

М. - Почему в одной из спален внизу - оружие?

Тишина.

С.К. - Почему ты думаешь, что на первом этаже оружие? , спрашивает спокойным тоном Сара Коннор.

М. - Потому что иногда от тебя, Джона или Кэмирон пахнет оружием. От папы пахло также, а у него было куча оружия.

Джон решает сообщить свою версию ситуации.

Д. - Оружие для защиты от плохих людей, которые преследуют нас.

М. - Плохие люди гонятся за мной?

Д. - Нет. Они ничего не знают о тебе.

М. - А если они нас найдут, нам надо будет уезжать?

Д. - Они нас не найдут. Не волнуйся.

М. - Отлично. Мне нравится жить здесь. И Снежку тоже. Он говорит, что здесь даже лучше чем, то место где он жил раньше, хотя он и скучает по Джеральду и Алис. Кто они?