Мягкая детская рука — признак спокойного, кроткого и уступчивого нрава. Такой ребенок склонен к лени, пассивности и особенно нуждается в четком режиме дня и дисциплине. Предрасположение к лени выдают также полные руки с довольно большими кистями и с очень короткой (по сравнению с остальными фалангами) ногтевой фалангой большого пальца. Твердая рука обещает сильную волю и твердый характер, однако есть опасность развития эгоизма, тщеславия, самомнения. Склонность к ябедничеству выдают длинные, сухие, худые пальцы на детской руке, узловатые (заметны суставы), с лопатовидными ногтями.

Следует проследить за белыми пятнышками, точками, черточками, появляющимися на ногтях: они указывают на стрессовое состояние. Пятно на ногте среднего пальца особенно неприятно. Это знак стойкой печали, тяжести на сердце, смятения души и наиболее опасен в переходном возрасте, когда подросток способен на безрассудные поступки. Будьте внимательны: если пятно идет строго по вертикали, нервное напряжение не спадает, если же отклоняется вправо или влево, что лучше, кризис миновал. Поперечные борозды или волны на ногтях свидетельствуют о недостатке кальция в организме, за этим часто кроются нарушения в деятельности печени или селезенки.

Кстати, все эти характеристики применимы не только к детям, но и к взрослым людям.

Внимательно сравните рисунки своей правой и левой ладоней. Вы заметите, что точного зеркального отражения нет: некоторые линии на одной ладони ярче, чем на другой, иные имеют несколько различающиеся направления. Может оказаться, что на одной ладони есть линии, отсутствующие на другой. Левая ладонь отражает то, что дано нам от рождения, правая — то, чего мы достигли в результате своего развития, наш жизненный опыт. Сравните обе свои ладони. Если правая богаче левой (или обе руки одинаково заполнены линиями и черточками), очень хорошо: вам удается реализовать свой потенциал, вы развиваете способности, совершенствуете свой характер. Если левая богаче правой — это предостережение: вы недостаточно работаете над собой, возможно, зарываете в землю свои таланты, вам спешно нужно наверстывать упущенное, не лениться тренировать свой ум. Замечено, что рисунок левой руки не претерпевает больших изменений в течение жизни, зато правая рука год от года обогащается, конечно, при условии, что вы прилагаете усилия для своего развития. То же самое происходит и с правой рукой у ребенка по мере того, как он становится взрослым.

В 1925 г. в Мюнхене вышла интересная книга, которая так и называлась — «Хирология». Ее автор, немецкий врач X. Шиннер, опубликовал интересные исследования по диагностике заболеваний. На основании многолетних наблюдений он изучил форму, рельеф и цвет ногтевых фаланг пальцев рук, характерные для ряда болезней.

В своей практической работе мы тоже широко пользуемся результатами этих исследований. Думается, «ногтевая диагностика» представит определенный интерес и для нашего читателя (рис. 17).

Рис. 17. «Ногтевая диагностика» по изменениям формы и рельефа ногтей. Скобки сверху пальцев обозначают кривизну ногтевых пластинок:

1 — нормальная форма ногтя; 2 — короткий, плоский ноготь (органическое заболевание сердца); 3 — большой размер полумесяца (тахикардия); 4 — отсутствие полумесяца (невроз сердца); 5 — большой выпуклый ноготь (туберкулез легких); 6 — выпуклый ноготь с большим полумесяцем (врожденная форма туберкулеза); 7 — плоский, искривленный ноготь (врожденные формы астмы, бронхита); 8 — трубковидный, высокий ноготь (рак); 9 — булавовидная ногтевая фаланга (врожденные формы психических нарушений, жестокость, агрессивность, бешенство); 10 — вогнутый ноготь (наследственные формы алкоголизма); 11 — сплющенно-раздробленный ноготь (глистная инвазия); 12 — ломкие желобки на ногте (отложение извести); 13 — шлаковые (солевые) слои на ногте (острые заболевания желудочно-кишечного тракта); 14 — удлиненный ноготь (сахарный диабет); 15 — ноготь безымянного пальца в виде полукруга (патология почек); 16 — миндалевидные прожилки (волны) на ногте (ревматизм, тиф); 17 — обгрызенный ноготь (неврозы, гастриты, половые дисфункции у женщин); 18 — полоски и вкрапления на ногте (заболевания селезенки и тонкого кишечника); 19 — полоски на ногте (заболевание кишечника); 20 — треугольный ноготь (заболевание позвоночника и спинного мозга); 21 — дырчатый ноготь (патология селезенки); 22 — плоский ноготь с возвышением на указательном пальце (патология селезенки)

А знаете ли вы, что по канонам китайской медицины ногти являются зеркалом печени? Бледный, тусклый их цвет всегда свидетельствует об изменениях в печени. О подобных функциональных отклонениях (а точнее, о недостатке энергии ветра в печени), в частности, говорит тот факт, что такие дети очень часто грызут собственные ногти. Понятно, что они делают это чисто инстинктивно, но природой в их действия заложен немалый смысл. Раздражая периодическими покусываниями ногти, бедные дети тем самым как бы вырабатывают недостающую своей застойной печени энергию. А что им остается делать, если взрослые не удосужились напоить их настоями желчегонных трав? Вот и приходится им решать свои проблемы самостоятельно.

Так что не торопитесь относить действия своих питомцев к разряду вредных привычек, ибо вы уже имели возможность убедиться в том, что не такие они уж и «вредные». Единственное, природа с эстетикой тут немного подкачала.

И еще немного о ногтях. Очень часто, наблюдая за тем, как их матери делают маникюр или педикюр, уже маленькие дети тоже просят их приобщить к красоте. И подавляющее большинство мамаш не отказывают в этом своим дочерям, так как не видят в том ничего плохого. Но осторожно! Хорошо, если у вас под рукой окажется красный или розовый лак для ногтей, тогда особо страшного не произойдет. Эти цвета принесут в печень тепло. Ну а если черный? Из предыдущего нашего рассказа вы уже знаете (на примере активированного угля), что черный цвет подавляет тепло. Следовательно, от черного лака можно ждать всякого рода неприятностей с печенью. Кстати, если у вас с этим органом тоже непорядок, то посоветовал бы вам пользоваться только бесцветным лаком.

Китайские врачи придают большое значение осмотру у детей линии указательного пальца, обращая внимание на изменение окраски и формы линий. Это обусловлено слабостью пульсации артерии в месте лучезапястного сустава. Палец ребенка делится складками на три участка. Нижняя складка называется «барьером ветра», средняя — «барьером ци» (или чи), верхняя — «барьером жизни» (см. рис. 18). Для диагностики состояния больного ребенка используются форма и цвет проходящих между тремя барьерами сосудов.

Рис. 18. Диагностика по линиям указательного пальца у детей

Врач ставит ребенка на свет, берет левой рукой его указательный палец. Большим пальцем правой руки он несколько раз проводит по нему с нажатием от кончика до основания. После этого отчетливее видно состояние тонких сосудов пальца. Места, где проступают кровеносные сосуды между тремя барьерами, показывают глубину проникновения болезнетворного начала в организм. Если линия появилась возле «барьера ветра», то заболевание легкое, если в области «барьера ци» — болезнь более тяжелая, если в области «барьера жизни» — опасное течение болезни. Если кровеносные сосуды отчетливо видны и проходят до кончика пальца, то заболевание крайне серьезное. При нормальном и здоровом состоянии линии пальца имеют желтовато-красный цвет, который лишь слегка заметен в пределах «барьера ветра». Светло-красные линии указывают на вызванный внешней инфекцией синдром «ветра» и «холода» на поверхности. Фиолетовая окраска — на состояния «жара». Зеленая — на болезнь, вызванную «ветром», на спастическое состояние или боль. Зеленоватая, слегка фиолетовая или черноватая окраска служит признаком застоя крови и свидетельствует в любом случае о серьезном характере болезни. Светлые линии пальца с мелким и тонким рисунком кровеносных сосудов показывают, что защитные силы организма находятся в состоянии «пустоты». Более темный или отчетливый рисунок сосудов говорит о серьезной болезни, вызванной сильным внешним болезнетворным началом. Однако для окончательного диагностического заключения полученная при этом картина должна быть дополнена другими данными, выявленными при осмотре, опросе, пальпации, выслушивании и подвергнутыми анализу.