12. «Да, да, где посеет наш любимый Иисус, непременно будет богатый урожай!»
13. И Иисус сказал с улыбкой: «Я такого же мнения – воистину, ни единое зерно, посеянное Мной, не упадет в землю напрасно!»
14. После этого они начали пахать и сеять. И Иосиф сеял налево от плуга, а Иисус – направо,
15. и за полдня пашня была возделана наилучшим образом.
16. Вскоре пошел обильный дождь, яровая пшеница дала крепкие всходы, а уже через три месяца достигла желаемой зрелости.
17. И тогда оказалось, что колосья, которые посеял по правую сторону Отрок Иисус, принесли по пятьсот зерен, посеянные же Иосифом – только от тридцати до сорока.
18. Все очень удивились этому, но лишь когда зерно на току обмолотили, Божье благословение стало очевидным в полной мере,
19. ибо из одного мальтера* посевной пшеницы (семьдесят мер) получилась ровно тысяча мальтеров зерна – урожай небывалый и неслыханный!
20. Получив такое изобилие, Иосиф оставил себе семьдесят мальтеров, а остальные девятьсот тридцать мальтеров роздал соседям.
21. Так этот чудесный урожай помог всей округе.
22. И многие пришли тогда, и восхвалили, и восславили Силу Божью в Отроке Иисусе.
23. Он же призывал соседей любить Бога и ближних и говорил каждому: «Любовь лучше похвалы, а истинная богобоязненность более ценна, чем жертвоприношение!» – В это же время исцелился и усохший мальчик.
––
* Мальтер – устаревшая мера объема различной величины от 1,5 до 7 гектолитров, применялась для измерения объема сыпучих тел и древесины.
Глава 295. Иосиф и Мария отправляют Иисуса в школу. Учитель, ударив Отрока, теряет речь и рассудок. Отрок Иисус возвращается домой
2 сентября 1844
1. С тех пор Отрок Иисус снова перестал совершать чудеса и вел себя, как и все остальные человеческие дети.
2. Он любил находиться подле Иосифа, когда тот изготавливал плуги, ярма, стулья, столы, кровати и тому подобное, и не бывало такого, чтобы Иосифу что-либо не удавалось.
3. Поскольку же Отроку пошел уже десятый год, и Он ничем не отличался от других детей,
4. Иосиф однажды сказал Марии: «Смотри, окружающие укоряют нас, что Иисус растет, а мы так и не отправили Его в школу, хотя Он очень талантлив и одарен!
5. Я знаю, что Иисус не нуждается в мирской науке,
6. но чтобы не давать соседям повода для пересудов, я все же хочу отдать Его в обучение.
7. В городе открылись две новые школы, учителя в которых слывут умелыми наставниками, и мне бы хотелось попробовать обратиться к одному из них!»
8. Мария согласилась, поскольку она также понимала внешнюю необходимость этого.
9. И Иосиф взял Иисуса, и повел Его к первому учителю.
10. Тот сразу принял Отрока и сказал Иосифу: «Поскольку среди нас много греков, Ему необходимо сначала выучить греческий язык, и лишь потом – иудейский!
11. Я уже знаю о своеобразных свойствах этого Ребенка и немного побаиваюсь Его,
12. но все же хочу сделать с Ним то, что считаю правильным. Только ты должен оставить Его у меня!»
13. И Иосиф согласился, и Иисус остался в доме учителя,
14. где три дня наслаждался привычной свободой. Лишь на четвертый день учитель повел Иисуса в класс,
15. и, подведя к доске, написал весь алфавит, и начал объяснять буквы.
16. Несколько раз повторив свои объяснения, он спросил Иисуса, что Тот запомнил.
17. Но Иисус сделал вид, будто ничего из объясненного не понял, и не дал учителю никакого ответа.
18. Так учитель мучил и Отрока, и себя еще в течение трех дней, но так ни разу и не добился результата.
19. На четвертый день учитель вознегодовал и потребовал от Отрока Иисуса ответа под угрозой сурового наказания.
20. Тогда Отрок сказал ему: «Если ты и в самом деле учитель, и если ты действительно знаешь буквы, тогда покажи Мне основное значение альфы, и Я объясню тебе основное значение беты!»
21. Такой ответ привел учителя в ярость, и он ударил Иисуса указкой по голове.
22. Это причинило Отроку боль, и Он сказал учителю: «Разве это было мудро, чтобы избавить тебя от твоей глупости?
23. Воистину, Я у тебя не для побоев, и это не способ учить и просвещать людей!
24. Ты же станешь немым и безумным, ибо вместо того, чтобы дать Мне правильное объяснение, ты ударил Меня!»
25. И учитель тотчас упал на месте, и стал вести себя так, словно он был бешеным, и его связали, и отнесли в другую комнату.
26. Иисус же вернулся домой к Иосифу и сказал:
27. «В следующий раз Я попрошу подыскать Мне другого учителя, который не приходит в школу с палкой в руке. Этот же ныне искупает свое преступление против Меня!»
28. Тогда Иосиф догадался, что произошло, и сказал Марии: «Значит, нам нельзя больше отпускать Иисуса из наших рук, ибо Он наказывает всякого, кто не в Его Духе!»
29. И Мария согласилась с этим, и никто не решился упрекнуть Иисуса.
Глава 296. Второй учитель посещает Иосифа. Иисус читает и толкует пророчества Даниила. Доброе свидетельство учителя об Иисусе. Порядочность второго учителя помогает исцелить первого
1. Через пару недель второй новый учитель зашел по-дружески навестить Иосифа.
2. Незадолго до этого Иосиф сделал для его класса несколько новых скамеек, стульев и стол, и обрел друга в лице этого весьма порядочного человека.
3. Придя к Иосифу, учитель познакомился с Отроком Иисусом, и ему очень понравилась серьезность, скромность и в то же время живость Мальчика.
4. Поэтому учитель спросил Иосифа, умеет ли Отрок читать и посещал ли Он уже какую-нибудь школу.
5. Иосиф ответил: «Брат, два учителя пробовали учить Его, но оба они не смогли добиться ровным счетом ничего,
6. ибо в этом Отроке скрыта необычайная сила!
7. Учителю, который станет обходиться с Ним грубо, не поздоровится,
8. ибо достаточно одного лишь слова из уст этого Отрока по отношению к учителю – и того постигает ужасная кара!
9. Так было недавно с первым учителем, который и по сей день безумен».
10. Учитель сказал: «Да, да, я это знаю. Но ведь он был для всех своих учеников настоящим тираном!
11. Если бы я преподавал твоему Отроку, воистину, я бы не побоялся получить от Него наказание».
12. И тогда заговорил Иисус, и сказал: «Чему же ты хочешь научить Меня?»
13. Учитель с любовью привлек Отрока к себе, обнял Его, а потом ответил:
14. «Мне бы хотелось со всей доброжелательностью научить Тебя читать и писать, а затем – понимать Писание!»
15. Отрок сказал: «Хорошо, если у тебя есть с собой что-нибудь из Писания, дай Мне, и Я покажу тебе Свое умение!»
16. Учитель тут же достал свиток – это были пророчества Даниила – и передал его Отроку.
17. И Отрок сразу начал читать, и давать такие толкования, что все стоявшие вокруг удивлялись вместе с совершенно пораженным учителем.
18. Услышав такое от Отрока, он воскликнул:
19. «О Господь! Будь милостив и милосерден ко мне, несчастному грешнику, ибо этот Отрок – не земной Человек!
20. О брат Иосиф, теперь мне совершенно ясно, почему ни один учитель не в состоянии с Ним сладить!
21. Этот Отрок и без того понимает больше, чем все учителя на всей земле вместе взятые! Поэтому оставь Его лучше дома!»
22. Такое суждение понравилось Иисусу, и Он сказал: «Поскольку ты столь честен, то ради тебя пусть исцелится другой учитель. Да будет так!
23. А ты в своем сердце оставайся таким же честным, каков ты есть, и тогда ты всегда будешь настоящим учителем. Аминь».
24. После этого Отрок Иисус удалился, а учитель вскоре тоже простился с Иосифом и в глубокой задумчивости отправился домой. Первый же учитель в это время выздоровел.
Глава 297. Иисус и Иаков идут в лес за хворостом. Иисус возвращает Иакова к жизни после укуса гадюки. Заповедь работы: леность в мирском и усердие в духовном. Воскрешение мальчика Кефы и плотника Малая. «В зависти всегда кроется смерть!»
