Пока мастер настраивал прибор, курсанта Ящикова посетила очередная гениальная мысль. Впрочем, все мысли, которые посещали Евгения Ящикова, были, бесспорно, гениальны. Он быстро метнулся к стеллажу с обрезками арматуры и вытащил оттуда штырь длинной сантиметров в 30-ть. Затем, растолкав всех ребят, столпившихся у рабочего стола с аппаратом, приблизился к Анатолию Владимировичу и обратился к нему с неожиданной просьбой.

— Товарищ мастер, а можно, мы сами выберем, что именно надо сварить?

Мастер вопросительно посмотрел на преподавателя. Тот незаметно утвердительно кивнул и вступил в разговор.

— Я думаю, что для такого профессионала как Анатолий Владимирович, все равно, что варить, только надеюсь, это будет не золото и не платина. А то немного дороговато получится! Тем более что часть металла при этом виде сварки обязательно испаряется в безвозвратные потери.

Жека Ящиков отрицательно замотал головой и протянул обрезок ржавой арматуры. Майор посмотрел на нее и одобрительно сказал.

— Годиться. Простенький, но в целом хороший выбор. А что еще?

Женька вытянул вперед сжатую в кулак руку и разжал пальцы. Все ребята, хорошо зная нашего «ЕвГения», из чувства праздного любопытства, подались вперед и увидели лежащий на ладони курсанта Ящикова, обычный металлический рубль с изображением профиля незабвенного В.И.Ленина.

Несколько удивленный майор взял рубль, задумчиво повертел его в руке, ловко перебирая пальцами, внимательно осмотрел монету со всех сторон, улыбнулся и обратился к Женьке.

— Оригинальный выбор! Тебе не жалко?! Ведь для курсанта, это целое состояние. В буфете можно 9-ть шпандориков купить или 10-ть стаканов компота?! А можно 5-ть шпандориков и 6-ть компотов или… комбинаций достаточно много, согласись?!

— Жалко конечно, но где еще такое чудо увидишь. Тем более, я хочу этот рубль домой забрать. Как сувенир! А то в каком-то там занюханном Нью-Йорке есть образец сплава из 7-ми металлов великого русского сварщика Н.Г.Славянова, а у меня дома в Воронеже нет, это несправедливо. Я эту штуковину в наш школьный музей сдам. Вот поеду в зимний отпуск и сдам.

— Ну что же, твое право. Анатолий Владимирович, прошу Вас, покажите школярам настоящий класс работы.

Преподаватель убежденный искренней речью и благородным порывом курсанта пополнить экспонаты школьного музея, передал рубль в руки мастера. Тот тщательно зачистил конец арматуры от ржавчины, окалины и грязи и начал примерять свариваемые образцы друг к другу. Тут опять влез Женька Ящиков.

— Только, товарищ мастер, пожалуйста, сделайте так… ну как большой гвоздь. Да-да, типа гвоздя! А шляпкой этого гвоздя пусть будет монета. И чтобы профиль Ленина был обязательно на внешнюю сторону. Ладно?!

Мастер с улыбкой посмотрел на суетящегося рядом курсанта Ящикова, пренебрежительно чмыхнул и сказал.

— Ладно, сделаем. Как говориться — любой каприз за Ваши деньги.

После занятий, наше 45-е классное отделение вернулось в расположение роты. Как полагается — в положенное время сходили на обед и в соответствии с распорядком дня, отправились на самоподготовку, делать уроки и готовиться к занятиям на завтрашний день.

В учебной аудитории, Женька гордо вертел свой гигантский гвоздь с рублем вместо шляпки, на торце которого находился профиль вождя мирового пролетариата и при этом загадочно улыбался каким-то своим тайным мыслям.

Витя Копыто взял у курсанта Ящикова импровизированный гвоздь. Он неодобрительно поглядывал на испорченный рубль и, переводя его стоимость на несъеденные нами продукты питания, завел следующий разговор, одновременно хаотично размахивая над головой внушительной металлической конструкцией как импровизированной дубинкой.

— Дурак ты Женька! Ей-ей, дурак! А еще Евгений, евГений! Гений, но недоделанный, местами — тупой как мой штык-нож. Бездумно и расточительно испоганил целый рубль и вместе с ним, кучу вкусных и полезных для курсантского организма харчей перевел, которые на него купить можно было. Ну, зачем тебе эта бесполезная еболда?! И чего вот с ней делать?! Ну, спину почесать удобно, это да, не спорю и все?! Ну, еще пятку почухать можно не снимая сапог! Это можно, не спорю. Ну, еще в задницу тебе засунуть, тоже можно, причем рублем вперед, чтобы в мозгах фосфора прибавилось, а то совсем странный стал, деньги переводить на всякие идиотские опыты додумался. Дурачина ты Женька, дубина дубовая, вот. Лучше бы меня в «чепок» (буфет, чайная) сводил и шпандориком угостил.

Женька Ящиков лукаво и одновременно снисходительно посмотрел на Копыто и отобрал у него импровизированный гвоздь. Затем он слазил в свою планшетку и вытащил из нее тяжелый молоток. Витя Копыто увидев молоток, на всякий случай предусмотрительно попятился назад подальше от непредсказуемого в последнее время и, особенно в сегодняшний день курсанта Ящикова. А улыбающийся Женька Ящиков, легко поигрывая увесистым молотком, ласково произнес.

— Вот посмотри, дурилка картонная, молоточек видишь?!

Курсант Копыто сразу нахмурился и отодвинулся еще на шаг назад, удаляясь от Женьки Ящикова на более безопасное расстояние.

— Ну?! И что?!

— А то! Ты в кино или в цирк, зачем ходишь?!

Витя от неожиданности вопроса и связанного с ним полного недоумения выпал в осадок. Разговор принимал непонятное для его прямолинейного как взлетно-посадочная полоса, разума, развитие и Копыто начал явно и заметно подтормаживать, пытаясь судорожно соединить воедино такие понятия, как кино, цирк, молоток, рубль и продукты питания — компот и замешанные на сметане шпандорики.

— Не понял, а причем тут кино или цирк.

— Витя, я понимаю, что ты не блещешь логикой и сообразительность — это не самая твоя сильная сторона, поэтому начинаем сначала. Для тех, кто не обезображен интеллектом и имеет лобовую кость толще 6-ти сантиметров, дубль два — ты в цирк когда-нибудь ходил?

— Нуууууу…. ходил.

— Ура, процесс пошел! Витя, тебе в цирке понравилось?

— Очень!

— А что больше всего понравилось?

Копыто старательно ворочал своими немногочисленными извилинами девственно чистого мозга, пытаясь уловить суть вопросов, скрип в аудитории стоял страшный. Все ребята с нескрываемым интересом стали прислушиваться к занимательной беседе двух общепризнанных интеллектуалов.

— Ну, эти… как их там… клоуны всякие, во!

— Так, замечательно, это уже радует. Витек, ты оказывается далеко небезнадежен. Так вот, ты денежку за право посмотреть на клоунов в цирковую кассу платил?

— Платил, конечно платил. А кто же меня в цирк без билета впустит?! Но молоток то зачем?!

— Для того чтобы… врубить по башке твоей бестолковой, прямо промеж выпученных глаз! УУУуууу!

Витя инстинктивно отшатнулся от курсанта Ящикова, который скорчил страшную рожу и замахнулся молотком. В результате, Копыто с перепугу запутался в своих же кривых ногах, зацепился одним сапогом за другой и, потеряв шаткое равновесие, загремев костлявым задом, плюхнулся на пол. Ребята дружно засмеялись, а Женька Ящиков довольный произведенным эффектом, снисходительно продолжил.

— Ладно, не надо ссаться в галифе, шутю я, тоесть — шучу! Шутки шуткую, понятно?! Так вот, дорогой ты мой Витенька, молоточек мне нужен, чтобы заколотить этот самый рубль в матушку сырую землю, аж по самое «немогу». А все для того, чтобы для всех вас, включая тебя — дурака беспросветного из сраного и дремучего Пилопедрищенска, цирк бесплатный устроить! Понял?! И не падай на задницу, защитничек Родины, а то яйца об пол отобьешь, девчонки любить не будут.

— Нет, я не понял. А зачем рубль в землю забивать?! А?!

— Витя, прости меня, я слишком хорошо о тебе подумал, ты действительно безнадежен. Слушай сюда, Копыто тупорылое. Короче, после самоподготовки нас отправят на уборку территории. Так?! А территория наша где?

Копыто совсем затупил окончательно и потерял всякую возможность к мыслительному процессу.

— Где?

— В Караганде, Витенька, в далекой Караганде, твою мать, прости меня грешного и дай мне силы удержаться от рукоприкладства, ибо посещает меня непреодолимое искушение, прибить на месте это тупое создание! Блин, Витя, пригласи меня скорее к себе в гости, пожалуйста, в славный город Пилопедрищенск. Так хочется своими глазами на заповедник непуганых идиотов посмотреть. Короче, Витенька, рядом с контрольно пропускным пунктом — КПП тоесть, находится территория, закрепленная за нашим классным отделением, конечно же, именно там и нигде иначе! Слушай Копыто, я начинаю подозревать, что при прохождении медкомиссии, ты скрыл от врачей тот неоспоримый факт, что учился в интернате для слабоумных. Или в Пилопедрищенске эти школы считаются вполне нормальными и вменяемыми?! Мамочка родная, а кто же тогда у вас в …