Вопросов больше не последовало. Не знаю, чего я ожидаю от них. По большей части мы совсем еще не знакомы, чтобы они могли позволить себе задавать слишком много вопросов. Общество шинигами все еще остается невероятно иерархическим, где главным ставится сила. От силы зависит звание в отряде. Будучи четвертым офицером, это ставит меня выше большинства других офицеров. Технически, я нахожусь выше офицера Асуки в таблице рангов Готей, не только из-за того, что я четвертый офицер, но я также и сильнее ее. Но это не значит, что я просто могу игнорировать ее и указывать. Она является офицером, который специализируется на кидо, как я специализируюсь на медицине.
Вторая часть моей работы — создать небольшую группу боевиков, которые смогут применять медицинские техники во время битвы для увеличения своего потенциала и возможностей. Мне не особенно сложно это представить, потому что я уже разработал примерный тренировочный план. Они должны будут освоить кидо локального обезболивания, кидо экстренной остановки кровотечения и кидо ускорения регенерации.
В эту группу попали самые агрессивные новенькие, а также те, кто в прошлом, до поступления в Академию, уже имел немного кровавое прошлое за своими спинами. С такими одновременно было сложно и очень просто. Для таких людей главным авторитетом является сила. Кто сильнее, тому они и подчиняются. В общем… эту пятерку нужно было всего один раз «отмудохать», чтобы они забыли о том, что такое неподчинение мне. На них же я и показывал методы лечения переломов, порезов, ожогов и других видов травм моим будущим помощницам.
После этого эта группа парней была назначена в качестве будущих рабочих манекенов для студенток.
Я припомнил, что где-то и когда-то читал или слышал, что только через активное проживание всех проблем вместе можно создать прекрасную группу, которая будет работать как один организм в дни проблем и лишений.
Для таких целей я попросил десятого офицера Тамаки Кусо создать для этой группы специальную программу. Тамаки действительно приложил максимум усилий, и программа оказалась гораздо сложнее, а также более требовательной к результатам тех, кто через неё проходит.
Занимаясь тренировками экспериментального отряда и обучением помощниц, я не забывал и о собственном развитии. Оно шло достаточно медленно, но при этом качество моего развития могло поражать. Я изучал механизм работы моей собственной духовной силы, чтобы создать новые техники.
Это быстро стало моей рутиной. И такая рутина мне нравилась. Жесткий распорядок дня как для меня, так и для всех, кто находился под моим попечением. Если кому-то это не нравилось, у них была возможность покинуть группу и вернуться к обычным тренировкам, которые проводились для всего отряда. Никаких проблем.
Но пока что никто не покинул группу, что меня радовало и давало надежду на то, что никто и не уйдет. Мне бы хотелось завершить этот эксперимент успешно. Будет так или нет — я не знаю, но и не особенно волнуюсь. Это в конце концов эксперимент.
Так как на мне лежала большая ответственность за обучение и тренировки, капитан освободил меня от заданий в Мире Живых и других обязанностей в Обществе Душ. С такой нагрузкой время бежит невероятно быстро, и я даже не успел опомниться, как пролетел почти год, и уже близилось время приема новых рекрутов. А моих подопечных медсестер ждал первый экзамен.
Экзамен состоял из двух частей. Первая часть была теоретической, а вторая — практической. Теоретическая часть была достаточно простой, так как студентки должны были ответить на вопросы по определенной теме. Я подготовил семь билетов с вопросами по темам, которые они изучали. Они хорошо знали материал и были проинформированы, что вопросы могут касаться любой темы, изученной за этот год.
Практическая часть заключалась в том, чтобы продемонстрировать мне использование нескольких медицинских кидо, которые они должны были знать и уметь применять. Проверяющим на теории был только я, а на практике мне помогала офицер Асука.
— Что можешь сказать? — поинтересовался я у пятого офицера, когда последняя девушка сдала практический экзамен почти на отлично.
— Хм-м, — протянула она, постучав пальцами по столу, показывая таким образом свои размышления. — Сложно сказать. В целом, все они прекрасно подготовлены к этому экзамену. Я, если честно, не думала, что у тебя может получиться так хорошо их подготовить.
— Ой, да ладно, — смутился я. — Если бы они сами не хотели учиться, то было бы намного сложнее.
— Ну не скажи, — возразила Асука. — Личность учителя тоже очень важна. Но ладно, мы здесь не для того, чтобы восхвалять твои учительские навыки.
Она хмыкнула и позволила легкой улыбке появиться на лице. Затем она продемонстрировала мне четыре листа, где были указаны её оценки для каждой студентки, а также замечания по улучшению. Я видел, что пятый офицер делала какие-то записи, но не подсматривал, что именно она записывала.
— О, — протянул я, просматривая её комментарии. — Согласен. Я что-то даже и не подумал об этом.
Я указал на комментарий к практическому экзамену Мадоки Айтими. Там было отмечено, что она слегка передавливает своей духовной силой при формировании кидо. И я согласен с этим замечанием, но почему-то сразу не обратил на это внимание. Возможно, потому что я наблюдаю за тем, как она применяет кидо почти каждый день и привык к некоторым деталям.
— Вот и прекрасно, — заключила она, поднимаясь. — Есть над чем работать.
— Ты права.
Мои студентки получили комментарии и рекомендации, чтобы в последующие два месяца исправить всё и довести до уровня, при котором кидо получится у всех идеально. С этим мы и успешно справились. Я не могу позволить, чтобы хоть кто-то из них отставал в базовых вопросах духовной медицины.
Новеньких в этом году было мало, всего два человека, и никто из них не проявил желания отправиться в одну из моих учебных групп. Они уже знали по опыту других рядовых, что те, кто учится и служит под моим началом, не имеют столько свободного времени, как все другие. Группа парней боевиков, которые уже начали формировать собственные традиции еще до своей первой серьезной миссии, немного отпугивала других, даже тех, кто был в отряде гораздо дольше них.
Я позволил парням самим выбрать название своей группы и даже небольшой знак. Капитан был не против того, чтобы на их униформах, кроме символа третьего отряда, также был боевой знак. Они решили назваться «Боевые Слоны». В качестве символа выбрали голову слона с бивнями, направленными в разные стороны.
В целом, пока что, всё шло весьма успешно в подготовке двух групп. У парней из «Боевых Слонов» с медициной были сложности, но они всё равно лучше разбирались в ней, чем любой другой рядовой третьего отряда. При этом у них был выше контроль, а также лучшее исполнение техник кидо. Их можно было бы назвать будущей группой спецназначения в рядах третьего отряда.
Моя позиция четвертого офицера дает мне не только много ответственностей, но и много возможностей. Если Совет 46 прикажет с королевской печатью, то даже самый простой торговец цветами может заставить капитанов подчиниться своим указам. Но в другой ситуации все понимают, что злой капитан может уничтожить многих аристократов, как, возможно, это сделал бы один из капитанов одиннадцатого отряда по имени Азаширо. И только удачное обстоятельство позволило советникам убежать. В противном случае от них бы остались только «рожки да ножки».