*****

БУММ! Переполошил меня неслабый врыв. Нападение? Почему не было предупреждения от внешних рубежей обороны? Ведь Академия находится в центре столицы объединения!

Или это Змей? Решил ударить первым? Снедаемый этими вопросами я активировал пограничный уровень обороны. Да-да, чтобы обезопасить Академию, а по совместительству собственную лабораторию, ну конечно же, на место в котором я живу, я не поскупился на защиту и активную оборону, как магическую, так и техническую.

Причем первоначально я действовал собственными силами. Но с ростом моих собственных магов я стал прикреплять к некоторым делам, в виде практики. Мне бесплатно, а им учеба. Самое интересное никто не возражал, скорее наоборот просились. Ведь в такие моменты им преподавались самые настоящие рабочие тонкости в искусстве плетений магии, которые на уроках, некоторые моменты полностью не открывались (программа обучения не резиновая), рассчитывая на самообразование самих учеников. Насчет же технической части... Моя лаборатория представляет собой живое существо. Она думает, развивается и растет, также у нее есть возможность выращивать необходимые ей элементы. Берем артиллерийские орудия и вживляем их в специально выращенные камеры. При появлении опасности, камеры с пушками поднимаются наверх, своеобразными лифтами. Мембрана раскрывается и готово! Огневая точка есть, причем выстрелы идут с куда большей точностью чем, если бы стреляли люди, скорость перезарядки также велика, да и отдача компенсируется. Смертоносная штука.

Однако вернемся к обучению студентов. Конечно, они могли бы доставать практическую информацию по магии из библиотеки. Но вот беда. Книги по магии настоящая редкость. Ведь насколько мне известно проблемой систематизации и составление цельной магической картины мира занялся только я, и относительно недавно в этом мне помогают несколько признанных специалистов. У меня в библиотеке только с десяток кристаллов информаториев.

И да, небольшая справка, кристаллы информатории, это артефакт, созданный благодаря слиянию сразу нескольких разделов: магии разума, артефакторики и иллюзий. Процесс работы данного устройства достаточно прост. Желающий нажимает специальную панель на кристалле, подвергаясь ментальному воздействию, и уже у него в сознании разворачивается иллюзия интерфейса. Информаторий позволяет просматривать фильмы, книги и различные текстовые документы. Сейчас ведутся исследования на тему создания редактора документов внутри этого кристалла, но до результатов далеко. Ведь как появляется документ внутри? Менталист старательно просматривает определенный объект и благодаря идеальной памяти (визитная карточка хороших, даже не отличных, менталистов) записывают воспоминания внутрь устройства. Редактура воспоминаний это несколько другой уровень.

Почему же данный девайс воздействует на мозги пользователя, а не создает иллюзии непосредственно перед ним? Ответ прост, из-за энергии. Затраты на создание иллюзий в реальном мире на много больше чем в сознании человека.

Охраняются они очень хорошо. Не буду описывать всю сеть охраны, скажу лишь, что она понадобилась практически сразу. Хотя сработала на простом идиоте. Идиот был из заочников, имея возможность выходить в город, он толи услышал, толи сам решил, что сможет украсть один из кристаллов и сбыть его.

Ему и в голову не пришло, что там могут быть еще что-нибудь кроме примитивных силовых линий, изображающих защиту. Все же он был магом и видел их. Почему был?

Потому что столь наглое и самое главное тупое поведение без внимания оставлять было нельзя.

Уже через день (в первый, безопасники носом рыли землю пытаясь найти хоть какие-нибудь следы шпионов или понять НА ЧТО ОН РАССЧИТЫВАЛ??!) был сооружен помост и собрали студентов и значимых людей города, обычный люд также был, чтобы провести показательную казнь.

На ней была описана попытка украсть имущество Академии. Стоит отметить, внимание студентов акцентировалось на двух вещах: во-первых, красть плохо, за это смерть. Второе, Академии стыдно, что один из учащихся в ней такой идиот. Был бы умным, были бы варианты, кроме казни.

Затем, была казнь. Планировалась она тщательно и ее старались сделать как можно более похожую на аутодафе. Все же развлечений сейчас у обычного люда немного, да и культурный уровень, несмотря на старания школ начинает снижаться, отношения к людям же... Библейское не убий, перешло в не убий земляка, а то будет разбирательство. Не земляков, за таких же людей почему-то не считали.

Сначала его привязали к столбу и... Началось. Каждый факультет отправлялся к распятому и использовал слабые плетения с минимальной энергией на его конечностях, маги жизни в это время лечили его, маги разума не давали сойти с ума.

Это все было сделано с несколькими целями: показать воздействие их плетений на человеке (хотя мой факультет уже работал с живыми людьми), показать пагубность неправильных действий и повязать кровью. Именно последнее их по-настоящему объединит.

Тем не менее я очень серьезно отвлекся от неожиданного взрыва.

Уже через час я сидел у себя в кабинете и мрачно смотрел на семерых студентов из очников, причем один из них был с моего факультета.

Однако в душе я был ошарашен, удивлен и... Горд!

Небольшая предыстория, эти семеро молодых людей. Сплотились насчет интереса к созданию плетений. Шестеро были стихийники, седьмой же маг жизни.

Казалось бы, что может делать маг с практически совершенно чуждой специализацией в их компании? Не все так просто. Мои усиленные занятия и хорошая мотивация дали моим подопечным огромное преимущество в теоретических законах магии. Я все же открывал их, и кому как не мне лучше всего о них рассказывать. Благодаря этому практически все остальные факультеты пользуются их помощью, не за бесплатно конечно же.

Интересное дело, ученик получивший даже не сильную ранку должен обратится в мед часть, имеющуюся возле академии. И там один из моих слепков вылечит пострадавшего, узнав при этом причину появления этого повреждения. Однако, большинство из них было приобретено не законно, то есть студенты самостоятельно экспериментировали с магией.

Получать взысканий за это никто не хочет, а где можно вылечиться, не уведомляя директора?

Правильно в моем факультете. И при этом мои подопечные показали себя здравомыслящими людьми. Практически сразу они пришли ко мне в кабинет и рассказали о сложившейся ситуации. Умные, они догадывались, что скрыть от меня их мини бизнес вряд ли получится. Похвалил и поощрил денежно за правильные действия.

Однако сейчас совершенно особая ситуация. Эти... испытатели умудрились создать ТАКОЕ, что оно пробило сразу несколько щитов моей обороны, благо никто не пострадал. Их резерва общего еле-еле хватило, чтобы напитать плетение. Про уровни можно уже практически не упоминать. Таблицы остались только у избранных, да и у них скоро исчезнут. Однако они равны где-то второму, может началу третьего.

Вот смотрю на все это переплетение силовых линий, напитывающих элементов, замкнутых контуров и... вспоминаю поговорку: "новичкам везет". Их не засоренное таблицами сознание выдает подчас такие идеи, что появляется чувство неполноценности... у других магов. И уж точно не у меня.

- За безрассудное поведение и наплевательское отношение к технике безопасности по идеи вас стоит отправить в разведчики... - Делаю небольшую паузу, позволяя им полностью оценить всю бездну их наказания. И судя по бледноватым лицам, это у меня получилось

- Но ты Георгий...- обращаюсь к магу жизни. - Почему ты не сделал этого? Я разочарован...

Тот, к кому я обращался, пристыжено посмотрел в пол. - Извините. - Прошептал он. - Остальные также тихо попросили прощения.

- И я бы так сделал, но... Грех разбрасываться такими мозгами! - Под конец я весело улыбнулся. Студенты неверяще посмотрели на меня.

- Да-да, что вы на меня так смотрите? Вы создали поистине уникальное творение. Благодаря ему появились новые темы для изучения даже у профессиональных магов! Разбрасываться столь талантливыми молодыми людьми я не могу себе позволить. - Те радостно переглянулись, после чего стали преданно поедать меня глазами. - За вами закрепляется полигон номер девять, и ваша команда получает название! - Подались вперед.