- Не важно. Она, я думаю, так же как и ты не знает как его воспитывать, как способности развивать и какие. Со своей колокольни судит. От своего видения мира пляшет и неразумному человечку это видение навязывает. Не со зла, а по незнанию. Да и ребенок проблемы создает самим своим присутствием. Личную жизнь устраивать - проблема. Ни в чем не виноватое дитя, становится виновато во всех грехах. А еще есть такие, что детей для себя рожают. Что может быть большим грехом, чем воспроизводство себе подобного, самого близкого человека, только из-за страха остаться одному в глубокой старости, только ради того, что бы иметь в будущем подателя воды. И когда новый человек появляется на свет, бедная мамаша, понимает какой не благовидный поступок совершила, вызвав в мир, полный тягот и невзгод, это хрупкое существо. Рожая его и не зная кто это будет, рассматривала его как некую виртуальную сущность, отделенную от чувств и стремлений. Но живой он полон желаний. А если воспитание станет общественным делом, такого не будет.

- Тогда и людей на свете не станет. - Встрял в диалог Владимир Петрович.

- Люди будут. Воспитанные в нормальных условиях, к продолжению рода будут относиться не как стечению обстоятельств или давным-давно заведенному порядку, а как почетной обязанности - по уму и ответственно.

- Дети и по обязанности? - Сергей Сергеевич не смог сдержать сарказма в голосе.

- Конечно. Только по обязанности. Святой и почетной.

- Не укладывается все равно в голове. И все равно - дом есть дом. Семья есть семья.

- А почему ты думаешь, что где-то ему будет хуже чем дома?

- Ну как же... Родители - есть родители.

- Да, да. Все позволяют. Сначала избалуют, потом за проказы наказывают.

- По телевизору видел тех у кого мать или отец алкоголики. Так и они домой хотят.

- Это от того, что у всех есть дом, мама и папа. Живем в мире созданных предубеждений, боясь себе признаться в этом. Ребенку-то плохо в этом интернате не потому что там нет родителей, с определенного возраста даже домашние дети тяготятся присутствием своих отцов и матерей, а потому, что тетя в этом интернате не своим делом занимается. Не любит она детей, мама ее, всю жизнь детям в школе физику преподавала и отправила дочку свою в педагогический институт. А та по направлению в интернат. Ей бы чем другим заняться, а та в колею встала и тащится по ней. На детей - как на врагов смотрит и считает сколько ей государство за ее не легкий труд не доплачивает.

Да ладно бы одна такая она была, их таких очень много. А дети которые в интернатах живут, видя детей домашних, комплектуют из-за существования непреложного закона, что должен быть дом и родители. Вбили им в головы пьяные мамы и папы, бабушки и тети из телевизора. И мечтают они не о своих конкретных мамах и папах, а о тех, которые своих детей балуют.

Надо так делать - со всех брать, как налог - детские, столько-то процентов от зарплаты. Ребенок до семи лет в семье - родителям выплачивать детские. Именно выплачивать, и определенную сумму. Вот вам папа и мама на ребенка три тысячи. В конце месяца потрудитесь объяснить куда деньги, на ребенка выданные потратили - на стиральную машину, на книгу или на паровозик? Не умеете дитю условия создать - вот Вам последнее китайское предупреждение. Еще одно и ребенок Ваш раньше времени под защиту государства.

- А вот Вы о праве наследования говорили. Кто же тогда наследовать будет?

- Государство.

- Нет, Вы все-таки коммунист.

- А почему собственно?

- Ну как же - все народное.

- А сейчас чье?

- Частное.

- Сомневаюсь. Во всем мире правят акционерные объединения. Не буду спорить, их можно назвать частными, но отчасти. Ведь определенную долю имеют многие и потому такое предприятие можно считать находящимся в народной собственности. Только эффективность производства определяется не тем - принадлежит завод одному человеку или государству, а способностью руководства этим заводом управлять. Даже если командует хозяин (от папы наследство получил), а делать этого не умеет - и сам пойдет по миру и всех своих работников по миру пустит.

Наступает новое время - глобализация экономики. Колхозом назови, агрохолдингом - а крестьянина, или как сейчас на западный манер принято называть - фермера, они сожрут. И какая-нибудь сеть гипермаркетов - мелкие магазинчики разорит.

То же и в личном, чисто человеческом бытии - сколько детей-то у своих родителей воспитывается? Тридцать процентов - у матерей одиночек рождается, пятьдесят процентов - у разведенок, так что уже одного родителя у человека с рождения почти и нет. А в частных интернатах - по сути, в дали от родителей, сколько сей час воспитывается? Время, время - оно поставит все по своим местам. Хотите Вы того не хотите, а в сознании уже мыслишка бродить - как бы любимого сыночка в закрытую английскую школу устроить. И не думаете, что он в дали от дома окажется. Знаете, что там ему лучше будет, там и воспитают не в пример родителям, и образование дадут получше, чем в простой деревенской школе. Ведь хотите?

- Не знаю. Не думал. Может быть Вы и правы. Образование хорошее дали, воспитали как следует. Дальше что?

- Вырос человек - у него уже направление в жизни есть. Как ни хороши эти закрытые английские школы, но там дети богатых, которые детей растят, что бы им свои капиталы передать. Потому узконаправленное воспитание получается. Учат всему, но в голову, по большей части, все равно вдалбливают - как другими людьми управлять и капиталы преумножать.

Мы же хотим в этих школах выяснять к чему у человека больший интерес. Есть ведь психологические тесты, развивающие системы. Что бы вышел человек в мир и знал - что ему интересно, к чему способности. И именно этому обучаться пошел.

А для человека, чтобы быть счастливым, заниматься любимым делом - первое требование. Тогда он на работу с радостью ходить будет. Тогда и труд его больше пользы приносить будет - и ему, и обществу.

Второе, без чего счастью не бывать - здоровье. А начинается оно опять с детского возраста. В наших школах детей кормить будут правильно, без всяких там чипсов и конфет. Закаливать, к физической культуре приобщать. О вредных привычках они и знать не будут. А там, как в детстве заложишь, так и всю жизнь человек здоровый образ вести будет. Привычкой станет, первой необходимостью. Значит, будет здоров.

- А как же те, что от рождения больные? Их что сразу в пропасть сбрасывать? - вставил Владимир Петрович в разговор.

- Хм. Нет, конечно. Больных и рождаться не будет. Медицина, генетика - уже не малые дети. Прежде чем завести ребенка будут родители в специальные центры обращаться. Я же говорил - это будет почетная и ответственная обязанность. И сейчас можно, да не идут. Часто дети, по не грамотности или лени родителей, не запланированные на свет появляются. От того и разводов много, что браки по залету. А если не разведутся, когда второго планируют, больше полом интересуются. Если первый мальчик, то значит нужно девочку и наоборот. Нет бы выяснить - здоров ребенок будет или болен чем.

Наука далеко шагнула. За деньги не только пол, но и склонности к тому или иному ремеслу заложить можно, гениев по предварительной записи плодить или долгожителей. А можно и с тем и другим сразу. Будут люди - гениальные, здоровые.

- Хорошо. Люди здоровые. Дальше что? Как Вы любовь понимаете? Многие говорят - без любви и счастья нет.

- Если Вы имеете ввиду любовь супружескую, то и это должно регулироваться. Есть любовь по глупости, есть по уму. И ту и другую можно под контроль поставить.

- Как это любовь и под контроль?

- Если человек по-глупому влюбился - увидел, сразу в обморок. Не могу, мол, жить без нее. Что же. Женись, если она не против. Но давайте сначала разберитесь: сколько жить вместе будете, и что из этой жизни выйдет. К психологу, сначала. На совместимость провериться - как жить дальше будете; детки какие у Вас будут: умные и здоровые или вообще ни каких не будет. Любовь вещь не вечная, через два года проходящая.