Лит.: Ривкин Г. А., Преобразовательные устройства, М., 1970; Чиженко И. М., Руденко В. С., Сенько В. И., Основы преобразовательной техники, М., 1974.

  Ю. М. Иньков, А. А. Сакович.

Рис. 1. Схема полупроводникового вентильного выпрямителя (а) и диаграммы его напряжений (б, в, г): U_c — напряжение сети; U_н — напряжение на нагрузке; U_cp — среднее значение выпрямленного напряжения; ВПУ — вентильное преобразовательное устройство; В — управляемый вентиль; УИК — устройство искусственной коммутации; R_н — нагрузка.

Рис. 3. Схема полупроводникового вентильного регулятора постоянного тока (а) и диаграммы его напряжений (б, в): Т — интервалы следования управляющих импульсов (на отпирание вентиля); t — продолжительность открытого состояния вентиля; остальные обозначения те же, что и на рис. 1.

Рис. 2. Схема полупроводникового вентильного преобразователя частоты (а) и диаграммы его напряжений (б, в): T₁ — период напряжения сети; Т₂ , Т — период напряжения на нагрузке; остальные обозначения те же, что и на рис. 1.

Преобразова'тельное скре'щивание, то же, что поглотительное скрещивание .

Препаро'вка, препарирование (от лат. praeparo — приготовляю), обработка животных и растений, в том числе ископаемых, с целью изготовления препаратов для изучения этих организмов. В зависимости от объектов и задач П. может быть различной. При анатомической П. животных вскрывают, растения расчленяют, и отдельные органы или их системы помещают в фиксирующие жидкости. Для изготовления тотальных препаратов органы животных расправляют, окрашивают, кровеносную и дыхательную системы заполняют легко застывающими мастиками или пластмассами, иногда готовят разрезы отдельных органов; при необходимости их закрепляют на опорной пластине. При П. растений изготавливают продольные, радиальные, тангентальные, поперечные, плоскостные разрезы органов. Скелеты, хитиновые и известковые панцири животных и проводящую систему растений освобождают от мягких тканей путём вываривания в специальных растворах (например, в едких щелочах), или мацерации. Одна из форм П. млекопитающих, птиц и рептилий — изготовление чучел (таксидермия ) и в отдельных случаях выделка кожных покровов (шкуру хранят в сухом виде). Особая форма П. растений — изготовление гербария .

  Микроскопическая П. объектов (целые микроорганизмы, отдельные органы, их части, ткани, клетки, внутриклеточные образования, молекулярные и субмолекулярные структуры) строго специфична в зависимости от целей исследования. Используется широкий набор фиксаторов, красителей, реактивов для обезвоживания, просветления, пропитывания и дифференцированного выделения объектов исследования. Приготовление препаратов (временных и постоянных) состоит в заключении специально обработанного объекта между предметным и покровным стеклами (см. Микроскопическая техника ). П. ископаемых объектов начинается с освобождения их от заключающей породы. Очищенные объекты пропитывают различными закрепляющими веществами и покрывают специальными лаками. Отпечатки организмов на включающей породе (на них обычно сохраняются фрагменты органов) закрепляют и сохраняют на частях этой породы.

  Лит.: Прохоров М. Г., Инструкция для раскопок, препаровки и монтировки ископаемых позвоночных, 2 изд., Л., 1931; Комаров В. Л., Практический курс анатомии растений, 8 изд., М. — Л., 1941; Ромейс Б., Микроскопическая техника, пер. с нем., М., 1954; Даль К. К., Пособие для работников анатомо-зоологических музеев и кафедр биологии, Душанбе, 1965; Заславский М, А., Изготовление чучел, муляжей и моделей животных. Общая таксидермия, Л., 1968; Кухтина Ж. М., Руководство к практическим занятиям по цитологии, М., 1971.

  О. Л. Россолимо.

Преподава'тель , в широком смысле слова работник высшей, средней специальной, профессионально-технической или общеобразовательной школы, ведущий какой-либо учебный предмет; в узком смысле слова штатная должность в вузах, средних и профессионально-технических учебных заведениях. В вузе старший П. (обычно кандидат наук) выполняет работу, поручаемую доценту . Должность П. предусматривается, как правило, на кафедрах, где большой удельный вес составляют практические занятия (например, на кафедрах иностранных языков, физическому воспитания и спорта). В вузах старшие П. и П. принимаются на работу по конкурсу, в средних специальных и профессионально-технических учебных заведениях назначаются директором при наличии вакансии. В общеобразовательной школе П. принято называть учителем .

Препуциа'льные же'лезы , тизониевы железы, железы внутреннего листка крайней плоти полового члена у млекопитающих и человека, функциональное значение П. ж. точно не установлено. У парнокопытных развиваются в непарный препуциальный мешок; у некоторых грызунов имеют значение при внутривидовых и половых взаимоотношениях (пахучие железы).

Прера'дович (Preradović) Петар (19.3.1818, Грабровница, — 18.8.1872, Фарафельд, Австрия), хорватский поэт. Служил в австрийской армии. В 1846 сблизился с С. Вразом и др. писателями-романтиками. Сборники стихов «Первенцы» (1846), «Новые песни» (1851) включают любовную и патриотическую лирику. Стихотворение «Путник» стало выражением идей иллиризма , стихотворение «Славянство» — идеи славянской взаимности. В основе аллегорической драмы «Кралевич Марко» (1852) — тема судьбы народа. В творчестве П. 1860-х гг. проявились националистические, а в дальнейшем и мистические мотивы (поэма «Первые люди», 1862). Переводил на хорватский язык произведения И. В. Гёте, К. М. Виланда, Г. А. Бюргера.

  Соч.: Djela, Zagreb, 1954; Изабрана дела, Београд, 1966.

  Лит.: Вагас V., P. Preradović, Beograd, 1964; Живанчевић М., Прерадовић jyre и данас, «Летопис Матице српске», 1968, 401, св. 5.

Прерафаэли'ты (от лат. рrае — перед и Рафаэль ), английские художники и писатели 2-й половины 19 в., ставившие целью возрождение «искренности», «наивной религиозности» среденвекового и раннеренессансного искусства («до Рафаэля»). «Братство прерафаэлитов» (англ. Pre-Raphaelite Brotherhood) было основано в 1848 поэтом и живописцем Д. Г. Россетти, живописцами Дж. Э. Миллесом и Х. Хантом, испытавшими влияние Ф. М. Брауна (а через него — нем. назарейцев ) и поддержанными Дж. Рескином . Выступая с романтической критикой буржуазной культуры, П. противопоставляли холодному академизму (корни которого они видели в искусстве Высокого Возрождения) «священный огонь», «живую веру» т. н. примитивов, отвергнутых эстетикой нового времени. Неисторическая апология средневековья, связанная у П. с требованием эстетизации современной жизни, вела к преобладанию в их творчестве принципа стилизации, черт преувеличенного декоративизма в сочетании с тщательной детализацией. Поэзия П., в частности Россетти, отмечена в духе Дж. Китса чувственным отношением к красоте (что сближает с П. поэтов А. Теннисона, Р. Браунинга, а впоследствии — А. Ч. Суинберна) и спиритуалистическим культом любви, основанным на традициях средневековой итальянской литературы. После распада «Братства» в 1853 новый подъём движения П. начинается с конца 1850-х гг., когда вокруг Россетти группируются свежие силы — художники У. Моррис , Э. Берн-Джоне, У. Крейн, Дж. Ф. Уотс и др. Живопись П. развивается в сторону сложной, до пряности расцвеченной плоскостной орнаментики и мистической усложнённости образного строя (Россетти, Берн-Джоне). Более широкий характер носит деятельность убеждённого социалиста Морриса, который стремился воссоздать в противовес обезличенному машинному «одухотворённое» ручное производство, внести красоту в повседневный быт. Он объединил многих мастеров (в т. ч. Ф. М. Брауна, А. Хьюгса, архитектор Ф. Уэбба) в возрождении английского декоративно-прикладного искусства (рисунки для разнообразных изделий организованных Моррисом художественно-промышленных мастерских, оформление изданий Келмскоттской типографии и т.д.).