Литмир - Электронная Библиотека
Содержание  
A
A

Сразу хочу сказать, что ни этой ночью, ни в течение следующих четырех суток, мне ни на хвост не удалось продвинуться в плане изучения обстановки. На ночь всех в Академии запирали магическими щитами, а свободное время заставляли проводить вместе, на виду у дежурных педомагов. Все это больше походило на тюрьму, а не на учебное заведение, но возмущаться никто не спешил. Во-первых, потому что на возмущение не оставалось сил и времени. Во-вторых, потому что возмущаться было некому. Принесение клятвы окончательно поменяло сознание детей. Их безоговорочная, слепая вера в справедливость Великого Волшебного правительства делала общение с ними затруднительным. В такой нездоровой обстановке и протекали наши первые учебные дни:

– Ты о чем?! – Стив выпячивал глаза и приходил в ярость всякий раз, когда Настасья пыталась критиковать порядки Академии. – Разрешают играть только в положенное время и в положенные педомагами игры?! Так это же нам на пользу! Чтоб и игры развивали военные навыки. Тут Магополис в опасности, а ты о шашках мечтаешь?! Конечно, Дартс! Конечно, баскетбол!!! Нам нужно физическое развитие!!! Ты что, лентяйка?

Напрасно Настасья пыталась объяснить, что шашки привела только для примера, что она просто хотела бы проводить свободное от уроков время не по расписанию педомагов, а как захочется. Стив словно не слышал ее. И самое обидное, даже Анюта, которая вообще-то была готова за Настей в огонь и в воду, странно реагировала на Настины попытки высвободиться от надзора педомагов.

– Расскажууу! – грозила пальчиком она, когда Настя, вместо того, чтоб зубрить заклинания для ускоренных передвижений, пыталась порисовать. – Не из вредности! – тут же поясняла Анюта. – А для твоего же блага. Вот погонится за тобой враг? Что будешь делать? Ведь не выучишь сейчас – другого шанса не будет. Не выучишь, не ускоришься, не ускоришься – поймают. Поймают – ох-ох-ох! – Анюта закатывала глаза, и Настасья послушно бралась за учебу. Потому как попадаться на нарушениях нам с Настасьей теперь было никак нельзя.

После того, как в первый день, мы решили немного полежать в неположенное время, нам уже вручили по выговору. Второй выговор мог повлечь за собой исключение.

Большего всего раздражало, что из-за ужасно напряженного режима жизни, мы с Настей совершенно не имели возможности придумать хоть какой-то план. Жизнь наша превратилась в сплошную и, увы, совсем бессмысленную гонку.

Почему бессмысленную? – спросите вы. Отвечаю! Обучали тут совершенно бестолково! Выдавали список заклинаний, которые надо вызубрить к следующему уроку и даже не показывали, как они действуют! Ну, какой ребенок в состоянии выдержать такое нудное обучение? Впрочем, все кроме нас оказывались вполне годными к зубрежке. Если б Кот не вылечил Настасью от воздействия дурманки, моя подопечная тоже с легкостью запоминала бы сейчас все заклинания. Правда, тогда она бы безропотно подчинялась правилам Академии, благоговела перед Гласом, и, наверное, забыла бы начисто и о Дэне, и о Марго…

В общем, мы с Настасьей пребывали не в лучшем состоянии. А тут, вдобавок, произошли еще более скверные события….

После уроков госпожа Наседка проводила с нами время отдыха. Час отдыха под руководством классной мамы, час – под руководством дикой мамой Галлюцинации. Потом сон под присмотром еще какого-нибудь педомага. Отвратительные планы на вечер!

Но тут сердобольная Наседка сжалилась:

– Ко-ко-ко, конечно, вам скучно. Попали в Академию Волшебства, а никаких чудес тут и не видите.. – с пониманием повздыхала она. – А хотите я вас развеселю? Могу пока показать вам кое-что интересненькое. Хотите?

Я укусил бы за пятку любого, кто отказался. К счастью, таких не нашлось.

– Сейчас оживлю кого-нибудь… Не бойтесь, оживленное в стенах Академии нэссам неподвластно. Их чары сюда не проникнут. Я покажу вам, как оживлять предметы. Нет, оживлять полностью я не умею. А вот на чуть-чуть… Сознание вещи вырастет очень быстро, но совсем ненадолго. То, что нам нужно, неправда ли? Чтобы нам такое оживить? Да вот хотя бы этот телефон, хотите? – улыбнувшись, классная мама кивнула в сторону старинного телефонного аппарата, с диском посередине, стоящего на верху книжной полки.

– Это не телефон, а тренажер для пальцев, – хмыкнул с дальнего стола привыкший к кнопочной технике Стив. – Хотите, чтобы пальцы похудели? Крутите диск!

– Оживляйте, оживляйте это доисторическое чудо! – наперебой загалдели все. Неожиданное предложение педомагини очень понравилось…

– Ох, не знаю, получится ли у меня…

Госпожа Наседка сосредоточилась, потом что-то быстро глянула в своем маленьком блокнотике, зашептала заклинание и с силой вдавила его в телефон.

– Тревога! Тревога! – вместо ожидаемого восторга, крики несчастной вещи повергали всех в ужас. Уж слишком искренне вопил телефон. Резко захотелось поджать хвост и, как в детстве при виде хозяйкиного тапка, бежать, сломя голову, в дальний угол избы. – Тревога! Тревога!

Похоже, такое воздействие телефонная тревога оказывала не на одного меня. Ученики повскакивали с мест. Госпожа Наседка, белая, как молоко, хлопала глазами и что-то кричала на волшебномирском.

– Мы не понимаем! – догадалась сообщить Настасья.

«Совсем? – телепатически спросила в этот момент невесть откуда взявшаяся Галлюцинация. – Знала, что вы глупы, но не настолько же! Марш в комнаты! Хватайте самое необходимое, и бегом в убежище! Выходите на улицу и направо в сад. Налет! Ясно же сказано!»

Обидеться Настасья не успела: госпожа Наседка принялась извиняться. На этот раз на многих языках, в том числе и на-русском:

– Ко-ко-ко-кошмар! Ох, простите, забыла, что многие тут еще не владеют языками… – запричитала она. – Давайте без паники! Берем только самые важные вещи и бегом-бегом мчимся в укрытие. Ничего страшного. Налеты у нас бывают часто. В прошлый раз пострадали всего десять учеников… Ой, да куда же вы!

Мигом залетев в свои комнаты и похватав, что под руки попадется, ученики уже выскакивали в общий коридор. Там творилось нечто невообразимое. Мы с Настей благоразумно прижались к стене.

«Да не бегите вы так! Стойте, говорю! – проорала в мыслях у каждого Галлюцинация и для верности наложила на пытающихся бежать заклятие бесполезности. Теперь все усилия бегущих были тщетны. Ученики в панике изо всех сил перебирали ногами, но к лестнице ни на полпрыжка не продвигались. – Объясняю, – прогремела Галлюцинация. – Мы паники в рядах учащихся не потерпим! Всем успокоиться и эвакуироваться согласно указаниям комнатных мам! Каждого паникера немедленно ждет отправка на передовую!»

Под окнами, совсем рядом, что-то неистово загромыхало.

«Всем собраться вокруг комнатных мам!» – приказала Галлюцинация и сняла с паникеров заклятие.

Толпа загалдела, ожила и немедленно кинулась к лестнице. Сжимая подмышками свои вещи, ученики разных возрастов мчались к выходу из корпуса. Лестница оказалась слишком тесной для такой толпы взбудораженного народа, а входные двери – слишком узкими. Еще немного, и кто-нибудь обязательно убился бы. Впрочем, судя по грохоту и дыму в дальнем конце коридора, не выходить из корпуса было еще опасней. В глубине здания уже выли пожарные сирены…

– Ну, что стоим? – невесть откуда взявшаяся дваждыответчица выросла напротив нас.– Руки в ноги, лапы в лапы и вперед! За вещами заскочили уже? Нет?! А если корпус разгромят, с голыми руками останетесь?! Некогда уже, бежим в убежище!

Словно в подтверждение ее слов вокруг нас задрожали стены. С потолка посыпалась штукатурка.

Что ж, пришлось нырять в общую толпу. Я старался не потерять Настасью из вида. Она успела разыскать вылетевшую из комнаты, потерявшуюся и перепуганную Анюту и схватила ее за руку. Тут же была госпожа Наседка, тащила под мышкой телефон и грузно семенила к лестнице.

– Кусок забора разрушен! – кричал телефон тем временем. – Всем в налетоубежище! В случае попадания налетных ядер в этот корпус, нам каюк! Не хочу каюка, едва ожив! Эй, хозяйка, гони скорее! Народ, пропустите чудо природы! Я экспонат и охраняюсь волшебным правительством!!! Эй!

25
{"b":"547602","o":1}