Литмир - Электронная Библиотека
Содержание  
A
A

г) долг и совесть.

7. Функции морали:

а) регулятивная (упорядочивание поведения человека во всех сферах общественной жизни);

б) ценностно-ориентировочная (мораль является жизненным ориентиром);

в) коммуникативная (обеспечивает взаимопонимание и общение людей в социуме);

г) мировоззренческая (формирует мировоззрение человека через понятия зла и добра);

д) воспитательная (формирует систему моральных ценностей);

е) интегрирующая (обеспечивает необходимую стабильность и целостность общества).

8. Нравственность как степень усвоения личностью моральных ценностей общества.

9. Нравственный выбор, делает каждый человек.

10. Факторы, воздействующие на нравственную культуру:

а) воспитание;

б) просвещение;

в) жизненный опыт;

г) род деятельности;

д) социальное окружение;

е) искусство.

11. Поступай с другими так же, как ты хочешь, чтобы они поступили с тобой – «золотое правило» нравственности.

12. Сохранение и поддержание моральных ценностей в современном обществе.

План «Мораль в системе социальных норм»

1. Социальная норма как установленное в обществе правило поведения.

2. Виды социальных норм:

а) моральные (этические);

б) правовые;

в) религиозные;

г) корпоративные и др.

3. Признаки и особенности морали:

а) всеобщность моральных норм

б) добровольность

в) имеют неформальный характер;

г) отсутствие четко очерченных границ

д) ориентированы на ценности, образцы поведения;

е) проявляются в обычаях и традициях;

ж) регулируются общественным мнением, совестью человека;

з) имеют исторический характер.

4. Структура морали:

а) нравственная деятельность (поступки и поведение);

б) нравственные отношения;

в) моральное сознание (моральные нормы, принципы, идеалы и ценности).

5. Функции морали:

а) регулятивная;

б) ценностно-ориентировочная;

в) коммуникативная;

г) мировоззренческая;

д) воспитательная;

е) интегрирующая.

6. Мораль и право является основным регулятором общественных отношений.

7. Общие черты моральных и правовых норм:

а) вид социальных норм, являющихся самыми универсальными и распространяющимися на все общество;

б) выступают мерой свободы в обществе;

в) имеют один объект регулирования – общественные отношения;

г) они входят в содержание культуры общества;

д) являются ценностными формами сознания;

е) служат общей цели согласованию интересов личности и общества;

ж) служат обеспечению и возвышению достоинства человека;

з) поддерживают общественный порядок.

8. Демократическое, гуманное право опираться на общечеловеческие моральные принципы современного общества.

1.16 ПОНЯТИЕ ОБЩЕСТВЕННОГО ПРОГРЕССА

План «Общественный прогресс» / «Проблема общественного прогресса»

1. Общественный прогресс как развитие общества от менее совершенного к более совершенному.

2. Признаки общественного прогресса:

а) совокупность поступательных изменений;

б) противоречивость и сложность изменений;

в) неоднородность прогресса в различных сферах общества;

г) относительность прогресса в духовном саморазвитии личности;

д) усложнение общественных структур, развитие их от простого к сложному.

3. Общие критерии общественного прогресса:

а) развитие человеческого разума;

б) совершенствование нравственности людей;

в) развитие производительных сил (увеличение производственных показателей);

г) демократизация общества;

д) прогресс науки и техники;

е) совершенствование средств связи;

ж) возрастание степени свободы, которую общество может предоставлять человеку.

4. Гуманистические критерии (наличие в обществе условий для свободного развития личности):

а) средняя продолжительность жизни человека;

б) детская и материнская смертность;

в) состояние здоровья;

г) уровень образования;

д) развитие различных сфер культуры;

е) чувство удовлетворенности жизнью;

ж) степень соблюдения прав человека;

з) отношение к природе.

5. Специфика социального прогресса:

а) противоречивость;

б) относительность (есть области, к которым понятие прогресса не применимо, например, искусство);

в) способствует переходу общества к более совершенным формам социальной организации.

6. Противоречивость общественного прогресса:

а) прогресс в одних областях может привести к застою в других;

б) плоды научного прогресса могут быть использованы как во благо, так и во вред людям;

в) достижения прогресса сегодня могут привести к отрицательным последствиям в будущем;

г) прогресс в одной стране не всегда ведёт к прогрессу в другой.

7. Пути общественного развития:

а) революция;

б) эволюция (реформа).

8. Модернизации и прогресс в постиндустриальном мире.

План «Общественный прогресс и регресс»

1. Общественный прогресс как развитие общества от менее совершенного к более совершенному.

2. Критерии общественного прогресса:

а) развитие производительных сил;

б) демократизация общества;

в) прогресс науки и техники;

г) совершенствование средств связи;

д) возрастание степени свободы, которую общество может предоставлять человеку;

е) средняя продолжительность жизни человека;

ж) детская и материнская смертность;

з) состояние здоровья.

3. Примеры прогрессивного развития:

а) экономический рост и увеличение ВВП;

б) открытие новых научных теорий;

в) развитие и модернизация технических средств;

г) открытие новых видов энергии: ядерная, атомная;

д) рост городов, улучшающих условия жизни человека;

е) развитие медицины;

ж) уход в прошлое таких понятий как рабство.

4. Регресс как возвращение к изжившим себя структурам.

5. Регресс проходит через две стадии:

а) стагнация (период остановки в развитии, застой);

б) деградация (процесс ухудшения характеристик какого-либо объекта или явления с течением времени).

6. Признаки регресса в обществе:

а) ухудшение качества жизни людей;

б) упадок в экономике, кризисные явления;

в) рост смертности людей, снижение среднего уровня жизни;

г) ухудшение демографической ситуации, снижение рождаемости;

д) рост заболеваемости людей, эпидемии;

е) падение нравственности, образованности, культуры общества в целом;

ж) решение вопросов силовыми, декларативными методами и способами;

з) сокращение уровня свободы в обществе, её насильственное пресечение;

и) ослабление страны в целом и её международного положения.

7. Примеры регресса:

а) ущерб природе, загрязнение окружающей среды;

б) совершенствование видов оружия, которое приводит к массовой гибели человечества;

в) увеличение количества аварий производств, опасных для людей, находящихся на территории их расположения (ядерные реакторы, атомные станции).

8. Соотношение прогрессивных и регрессивных процессов в современном обществе.

План «Модернизация и общественный прогресс»

1. Модернизация и социальный прогресс определяют стратегию развития человеческого общества.

2. Модернизация как процесс обновления, развития общества.

3. Различные подходы к проблеме модернизации:

а) первый подход (переход от традиционного к индустриальному, потом к постиндустриальному обществу);

17
{"b":"839217","o":1}