г) долг и совесть.
7. Функции морали:
а) регулятивная (упорядочивание поведения человека во всех сферах общественной жизни);
б) ценностно-ориентировочная (мораль является жизненным ориентиром);
в) коммуникативная (обеспечивает взаимопонимание и общение людей в социуме);
г) мировоззренческая (формирует мировоззрение человека через понятия зла и добра);
д) воспитательная (формирует систему моральных ценностей);
е) интегрирующая (обеспечивает необходимую стабильность и целостность общества).
8. Нравственность как степень усвоения личностью моральных ценностей общества.
9. Нравственный выбор, делает каждый человек.
10. Факторы, воздействующие на нравственную культуру:
а) воспитание;
б) просвещение;
в) жизненный опыт;
г) род деятельности;
д) социальное окружение;
е) искусство.
11. Поступай с другими так же, как ты хочешь, чтобы они поступили с тобой – «золотое правило» нравственности.
12. Сохранение и поддержание моральных ценностей в современном обществе.
План «Мораль в системе социальных норм»
1. Социальная норма как установленное в обществе правило поведения.
2. Виды социальных норм:
а) моральные (этические);
б) правовые;
в) религиозные;
г) корпоративные и др.
3. Признаки и особенности морали:
а) всеобщность моральных норм
б) добровольность
в) имеют неформальный характер;
г) отсутствие четко очерченных границ
д) ориентированы на ценности, образцы поведения;
е) проявляются в обычаях и традициях;
ж) регулируются общественным мнением, совестью человека;
з) имеют исторический характер.
4. Структура морали:
а) нравственная деятельность (поступки и поведение);
б) нравственные отношения;
в) моральное сознание (моральные нормы, принципы, идеалы и ценности).
5. Функции морали:
а) регулятивная;
б) ценностно-ориентировочная;
в) коммуникативная;
г) мировоззренческая;
д) воспитательная;
е) интегрирующая.
6. Мораль и право является основным регулятором общественных отношений.
7. Общие черты моральных и правовых норм:
а) вид социальных норм, являющихся самыми универсальными и распространяющимися на все общество;
б) выступают мерой свободы в обществе;
в) имеют один объект регулирования – общественные отношения;
г) они входят в содержание культуры общества;
д) являются ценностными формами сознания;
е) служат общей цели согласованию интересов личности и общества;
ж) служат обеспечению и возвышению достоинства человека;
з) поддерживают общественный порядок.
8. Демократическое, гуманное право опираться на общечеловеческие моральные принципы современного общества.
1.16 ПОНЯТИЕ ОБЩЕСТВЕННОГО ПРОГРЕССА
План «Общественный прогресс» / «Проблема общественного прогресса»
1. Общественный прогресс как развитие общества от менее совершенного к более совершенному.
2. Признаки общественного прогресса:
а) совокупность поступательных изменений;
б) противоречивость и сложность изменений;
в) неоднородность прогресса в различных сферах общества;
г) относительность прогресса в духовном саморазвитии личности;
д) усложнение общественных структур, развитие их от простого к сложному.
3. Общие критерии общественного прогресса:
а) развитие человеческого разума;
б) совершенствование нравственности людей;
в) развитие производительных сил (увеличение производственных показателей);
г) демократизация общества;
д) прогресс науки и техники;
е) совершенствование средств связи;
ж) возрастание степени свободы, которую общество может предоставлять человеку.
4. Гуманистические критерии (наличие в обществе условий для свободного развития личности):
а) средняя продолжительность жизни человека;
б) детская и материнская смертность;
в) состояние здоровья;
г) уровень образования;
д) развитие различных сфер культуры;
е) чувство удовлетворенности жизнью;
ж) степень соблюдения прав человека;
з) отношение к природе.
5. Специфика социального прогресса:
а) противоречивость;
б) относительность (есть области, к которым понятие прогресса не применимо, например, искусство);
в) способствует переходу общества к более совершенным формам социальной организации.
6. Противоречивость общественного прогресса:
а) прогресс в одних областях может привести к застою в других;
б) плоды научного прогресса могут быть использованы как во благо, так и во вред людям;
в) достижения прогресса сегодня могут привести к отрицательным последствиям в будущем;
г) прогресс в одной стране не всегда ведёт к прогрессу в другой.
7. Пути общественного развития:
а) революция;
б) эволюция (реформа).
8. Модернизации и прогресс в постиндустриальном мире.
План «Общественный прогресс и регресс»
1. Общественный прогресс как развитие общества от менее совершенного к более совершенному.
2. Критерии общественного прогресса:
а) развитие производительных сил;
б) демократизация общества;
в) прогресс науки и техники;
г) совершенствование средств связи;
д) возрастание степени свободы, которую общество может предоставлять человеку;
е) средняя продолжительность жизни человека;
ж) детская и материнская смертность;
з) состояние здоровья.
3. Примеры прогрессивного развития:
а) экономический рост и увеличение ВВП;
б) открытие новых научных теорий;
в) развитие и модернизация технических средств;
г) открытие новых видов энергии: ядерная, атомная;
д) рост городов, улучшающих условия жизни человека;
е) развитие медицины;
ж) уход в прошлое таких понятий как рабство.
4. Регресс как возвращение к изжившим себя структурам.
5. Регресс проходит через две стадии:
а) стагнация (период остановки в развитии, застой);
б) деградация (процесс ухудшения характеристик какого-либо объекта или явления с течением времени).
6. Признаки регресса в обществе:
а) ухудшение качества жизни людей;
б) упадок в экономике, кризисные явления;
в) рост смертности людей, снижение среднего уровня жизни;
г) ухудшение демографической ситуации, снижение рождаемости;
д) рост заболеваемости людей, эпидемии;
е) падение нравственности, образованности, культуры общества в целом;
ж) решение вопросов силовыми, декларативными методами и способами;
з) сокращение уровня свободы в обществе, её насильственное пресечение;
и) ослабление страны в целом и её международного положения.
7. Примеры регресса:
а) ущерб природе, загрязнение окружающей среды;
б) совершенствование видов оружия, которое приводит к массовой гибели человечества;
в) увеличение количества аварий производств, опасных для людей, находящихся на территории их расположения (ядерные реакторы, атомные станции).
8. Соотношение прогрессивных и регрессивных процессов в современном обществе.
План «Модернизация и общественный прогресс»
1. Модернизация и социальный прогресс определяют стратегию развития человеческого общества.
2. Модернизация как процесс обновления, развития общества.
3. Различные подходы к проблеме модернизации:
а) первый подход (переход от традиционного к индустриальному, потом к постиндустриальному обществу);