Вадбольских. Мои предки возглавляли казанские, полоцкий и шведский походы. Многие поколения нашего рода зарекомендовали себя как истинные патриоты Отечества, мужественно защищая Родину. Во многом отсюда и моя любовь к истории России. Мною созданы памятники героям Куликовской битвы, Отечественной войны 1812 года. Я же назван в честь героя освободительной войны 1877–78 гг. Владимира Владимировича Вадбольского.
Всем известна история о знаменитом «Мариенбургском трофее». Его преподнёс Петру I граф Шереметев. Посредником был фельдмаршал Меншиков. А сам трофей добыл мой предок Василий Алексеевич Вадбольский. Речь идёт о первой российской императрице Екатерине I. Об этом историческом факте в своём романе «Последний Новик» писал И. Лажечников. Вообще в нашем роду много известных имён и ярких личностей. И мне отрадно, что с моего отца в нём началась династия художников. И моя дочь Людмила, и внуки Михаил и Ольга посвятили себя творчеству.
Беседу вела Марина МАКАРОВА
Сказка, конечно же, о принце
Совместный проект "Подмосковье"
Сказка, конечно же, о принце
ТВОРЧЕСТВО МОЛОДЫХ
Мария СТОРУБЛЁВЦЕВА
Особое внимание к творчеству молодёжи – принципиальная линия литературно-публицистического журнала «Балашиха: Голоса сердец». Этой линии он следует с первого номера, а выпущена уже «чёртова дюжина». Рубрика «Молодые голоса» занимает немалое место в журнале. Кроме того, Балашиха, кажется, стала единственным городом Подмосковья, выпустившим отдельный том альманаха «Подсолнушек» (постоянно действующий конкурс литературного творчества молодёжи с таким названием проводится Московской городской организацией Союза писателей России). Разумеется, всё это было бы невозможно без действенной помощи руководства городского округа Балашиха. Причём эта помощь выражается не только в денежных суммах. Когда глава администрации округа Владимир Самоделов посылал благодарственные письма родителям детей, отличившися в литературных конкурсах, он тем самым утверждал их в понимании, что их дочки и сыночки занимаются хорошим делом, а не «баловством» (что греха таить, не во всех семьях это понимали).
Редакция журнала поощряет детей пробовать свои силы в разных жанрах, и это, думается, приносит свои плоды. Сегодня мы представляем образцы творчества трёх балашихинских девятиклассниц.
«Эх, мне бы принца…» – мечтала она, идя по дороге домой из школы.
Но принцы на дороге не валялись. На всякий случай она огляделась. И правда не валялись. А вот если б даже и валялся?! Тут она задумалась и притормозила. «А с чего бы это принцу на дороге валяться? Значит, он или пьян, или ему плохо. Нет, пьющие принцы нам не нужны». Она зашагала дальше. «Значит, ранен. А чем я могу помочь раненому принцу? С «первой помощью» у меня, скажем честно, не очень. Помню, что надо дышать пострадавшему в рот и массировать сердце… Стоп! Это если он тонул. И где это он мог на дороге тонуть? В луже?.. Что-то не очень хорошая картина вырисовывается. Ладно, предположим, что он не тонул. А чем я могу помочь сухому, но очень раненному принцу? Нет, так ещё неинтереснее. Предположим, его ранили мечом. Точно! Я порву свою рубашку и перебинтую рану! Ага… Только я в свитере, в синтетическом… Ладно, проехали. В нём застряла стрела! И я помогу ему её вытащить. Только как? Ну, здесь всё просто – надо её рывком потянуть… или нет? Ведь у неё наконечник, а как его выдрать?.. И кровищи будет, кровищи… Ну, тогда предположим, что он отравился. Нет, здесь совсем безнадёжно».
– Какая ты добрая! – проснулся вдруг её внутренний голос. – Чего ты с принцем ещё не делала? И мечом его, и стрелой, и ядом. Даже топила. А он ещё жив. Добей, чтобы не мучился, а?
– Да уж, как-то я с ним не по-человечески, – подумала она, – нужно что-то другое…
– На него напали, – подсказал внутренний собеседник. – Избили, выбили три, нет, пять зубов…
– Зачем мне беззубый принц? – попыталась отвертеться она.
– Ничего, золотые вставит или керамические, – не унимался он. – Или вот: его избили, отбили почки, сломали челюсть, руку, нет, обе.
– Инвалид?! – ужаснулась она. – Нет! Мне здорового и красивого! А он…
– Не это главное, а чтобы был богатеньким! И вот ты несёшь его, скорее даже тащишь, к себе домой и вызываешь «скорую». Гениально, правда?
– Ага, – подумала она, – только поможет «скорая», а не я!
– Но ты же его дотащила, и ещё нужно спасибо сказать, что сама за первую помощь не взялась!
– Нет! Не хочу инвалида! Принц должен быть красивым… хотя бы симпатичным, умным – обязательно…
– И богатым, – встрял внутренний голос.
– Ну, не обязательно, достаточно, чтобы на жизнь хватало.
– На хорошую жизнь! – опять лез голос со своим мнением.
Она возразила: – Хватит меркантильности! Как принца-то спасти?
– А по-другому…
– Это как?
– От хулиганов! В тёмной подворотне на него напали трое. Ещё не избили. А ты идёшь мимо.
– Я бы в такую подворотню не зашла. Стрёмно как-то…
– А, как знаешь… Бесполезно всё это – первую помощь оказывать не умеешь, драться не хочешь…
– А ты точно мой внутренний голос? Ты меня вроде как поддерживать должен?
– Ладно, должен… Тогда пусть ты излечишь его от депрессии! Представь, он сидит на лавочке, плачет от любви или просто от плохого настроения.
– Ага, наследством обделили, – съехидничала уже она.
– Нет, ты что! Зачем нам принц – банкрот? Просто ему плохо. Настроение не очень. И ты подойдёшь и утешишь, подбодришь…
– Пошлёт ведь… Проблемы с этим принцем…
О-о-ой!!! Надо было не о принце думать, а на дорогу смотреть. Как глупо споткнулась, испачкалась – и всё из-за принца!
– …Сильно ушиблась? – спросил приятный голос над ухом.
Она посмотрела кверху. Ей протягивал руку помощи парень с обалденными зелёными глазами.
– Да нет, вроде бы… – Ухватилась за протянутую руку, и он рывком помог ей подняться.
«Надо отряхнуться… Почему это я краснею?»
– Тебя проводить?
– Да…
«Да и зачем мне в принципе принц со всеми его проблемами?»
Дарья НАЗАРОВА
Язык общения
