– А оно есть, – понимающе кивнула я.

– А оно есть, – подтвердила Вера. – И вот, в мой глаз перед слепым пятном поместили камеру. Ма-а-ахонькую. Если бы её поместили не над слепым пятном, то она мешала бы свету попадать на рецепторы, загородила бы видимость, а раз она над слепым пятном, то я её тоже не вижу. А камера всё прекрасно видит, и то, что она видит, она, как и рецепторы, оправляет в мозг, но поскольку у меня два мозга, живой и электронный, чтобы не мешать живом, всё отправляется в электронный. Он полученное изображение обрабатывает, распознает на нём различные, понятные ему, образы, например, предметы, надписи, коды, метки и тому подобное, и получает из сети обо всём этом информацию, формирует её, как картинку со схемами, надписями, пояснениями и отправляет в зрительный нерв, накладывая на то, что видит биологический глаз, и уже это смикшированное изображение попадает в живой мозг, где я вижу картинку, на которой всё подписано, отмечено, выделено, снабжено нужными комментариями и пояснениями.

– Ну, ничего себе, ты так видишь?!

– Видела. Сейчас, конечно, не так. Это зрение контекстное или сетевое и чтобы оно полноценно работало, нужна сеть, а сеть осталось там. А к здешней сегодняшней сети мой мозг не подключён – это другая сеть, не такая, и потому сейчас в контекстном режиме я вижу только то, что есть в мозге локально, а в нём лишь минимум.

– А к сегодняшней сети твой мозг нельзя подключить?

– Можно. И какой-нибудь исследовательский центр, отдай ему меня на опыты, обязательно подключил бы, но я сама этого сделать не могу. Это, как ты не можешь сама себе сделать операцию по замене хрусталика, хотя это и не сложно. Хирурги нужны и оборудование.

– Ясно. А персональные данные? Ты сказала, есть контекстные и есть персональные.

– С персональным режимом всё в порядке. Для него сеть не нужна. Мой электронный мозг посредством разных датчиков и естественного мозга собирает самую разнообразную информацию о моем организме, оформляет её в виде картинок, диаграмм, надписей, и накладывает на изображение, поступающее через зрительный нерв в естественный мозг, и я всегда вижу, что и где у меня творится. Датчики вкуса, запаха, тактильных воздействий, усилий, температуры, давления, напряжения и тэдэ и тэпэ. Что-то можно подрегулировать, что-то может потребовать действий, какого-то вмешательства. Как бы, пульт управления самой собой.

– Здорово!

– Да, неплохо. У людей и у сигомов в наше время тоже всё это есть, если кто желает. Отличается нюансами, но в целом очень похоже. Я в нынешнем интернете смотрю, сейчас это на уровне разработки нейро-компьютерного интерфейса и различных бионических и электронно-механических органов слуха и зрения. Так что, уже вот-вот появится. Я про это писала на своей страничке в АфтерШоке. Найди мою статью "Волшебная таблетка" и почитай.

Я взяла смартфон, нашла страничку и стала читать:

Волшебная таблетка

Выглядеть дураком не хочет никто, но, не сомневаюсь, каждому приходилось оказываться в ситуации, когда знаний и опыта явно не хватало, а возможности "на лету" эту нехватку восполнить не было. Не очень-то приятно сидеть в компании собеседников, когда речь заходит о предмете, о котором у тебя нет ни понятия, ни представления, ни мнения. Сразу оказываешься "лишним".

Если плохо учился, если мало читал, если ничего не слышал, не видел и ни о чём не думал, то, как говориться, "лучше молчи – умнее будешь казаться". Слушать, видеть, читать, учиться и думать – это долго и утомительно. Сформировать своё понимание, суметь его сформулировать, высказать и подкрепить аргументами могут далеко не все. Вот если бы была такая волшебная таблетка!.. Проглотил её и ты умный, ты всё знаешь, у тебя на всё готов ответ и не надо жечь лучину, портить глаза и тратить время, наживая сколиоз, над скучной книжкой.

До недавних пор такой таблетки не было, но теперь она появилась – это интернет. И пусть проглотить таблетку мы всё ещё не можем, но она уже у нас в руке, она создаёт в нас иллюзию всеведенья. В неё напихано столько всего, что и не глотая, мы чувствуем себя умнее. Пусть знаний не прибавилось, но теперь можно не молчать смущённо, когда собеседники заводят разговор о чём-то неизвестном. Есть таблетка в потной ладошке! Стоит её немножко встряхнуть и вот тебе готовые знания, суждения и даже выводы на нужную тему!

Пусть таблетка "грязная" и содержит "токсичное" количество информации вторичной, тривиальной, избитой и откровенно ложной. Пусть подавляющее большинство страничек в и-нете не содержат никакой первичной информации и являются плохо структурированным цитатником уже миллион раз цитированного. Пусть поисковик по запросу выдаст тысячи ссылок, просмотреть и тем более изучить которые в обозримое время не представляется возможным. Мы справимся, мы пробьёмся! Мы поймём, что существуют 5-10 ключевых работ, которые содержат 90% всего полезного и значимого по интересующему вопросу, а остальное – это компиляции, цитаты, перепевки, вариации и т.п., имеющие очень низкий уровень информативности. Нас не испугают ни сама "интернет-помойка", ни царь этой помойки – поисковик.

Будем надеяться, что таблетку рано или поздно очистят. Нет, её не сделают идеально стерильной и абсолютно безвредной. Она всё равно будет содержать вредные примеси и специализированные добавки – рекламу, манипулирование, порнографию, но, по крайней мере, от многократного дублирования, "белого шума" и вредоносных паразитов её должны избавить.

Стадия нулевая – таблетки нет

Если таблетки нет, за информацией мы должны "ходить" сами – в школу, в университет, в библиотеку, в поход. Информация рассредоточена по множеству "источников", плохо структурирована и труднодоступна. "Источники" очень разнообразны, но я бы их свела к трём видам:

– общий (книги, изображения, аудио-видеозаписи – всё, что можно "оцифровать");

– чужой (чужие знания, опыт, которые можно получить только при личном общении);

– непосредственный (информация, для восприятия которой необходимо "личное участие" – впечатление от пейзажа, от блюда, от секса и т.п.).

Лишь за той информацией, которая у нас в голове, "ходить" не нужно – она всегда при нас. Добавлю четвёртый вид источника:

– личный (собственные знания, опыт).

Информация, которую мы получаем, практически не зависит от внешнего контекста и абсолютно не зависит от внутреннего, т.е. на неё окружающая нас обстановка и наше внутреннее к ней отношение никак не влияют – она не умеет "подстраиваться" и не "оценивает" уровень нашей информированности ею.

Стадия первая – таблетка в руке

(Каждая следующая стадия не отменяет предыдущих, но включает их в себя.)

При появлении таблетки в руке все "общие" источники сливаются в один – в таблетку. В идеале, информация из таблетки может быть структурирована практически по неограниченному числу формальных параметров и их комбинаций, что позволяет её быстро находить, сопоставлять, подбирать, отбирать, анализировать и т.п.

Таблетка, при высокой степени структурированности содержащейся в ней информации, уже может "выстроить" наш внутренний "псевдоконтекст" (анализируя запросы) и управлять потоком входящей для нас информации (контекстная реклама).

Стадия вторая – таблетка на глазу

Чем ближе таблетка из ладошки будет перемещаться к мозгу, тем больше контекст должен ею управлять.