Познаваемый объем текста;

Просматриваемая глубина текста;

Наличие интуитивно или точно понятных терминов в языке.

И эти параметры – для популяризации – нужно уменьшать. Для популяризации познания непознанного нужно искать нечто среднее – не сильно большой объем текста, и при этом – минимальное количество уровней рекурсии, с учетом охваченности темы возможностями языка. И все эти параметры Вы должны мочь ВЫБИРАТЬ, то есть еще и управлять этим! При данном конкретном оптимуме мы получаем истину – глубиной например – 10 метров. Если Вы захотите вспахать Истину на глубину 15-20 метров, Вам придется уже писать в той же оптимальной манере, но несколько глав, несколько проекций одного и того же. Если выбрали Вы писать кубами, то Вам надо написать 8 ракурсов для гиперкуба, а вот для плоскостей Вам придется повториться 24 раза (см. ниже**), да всё об одном. Если повториться меньше – качество объяснения неминуемо падает. Но с каждым ракурсом отпадают и случайные читатели-зеваки. Ну – это и хорошо.

Сохранение качества объяснения при всё большей удаленности истины – требует всё больших вложений сил, и слов, которые в языке еще не использовались. В конечном итоге – выразить нагуаль, непостижимое – можно только намеками из «неправильных» тональных выражений. Тут уже страдает язык, вернее те, кто его только что выучил. Теперь смотрите – эта главка объясняла то же самое, что и несколько других глав автора: Читать Умеете, Обьяснить Необъяснимое, Сила Слова.

Да их куча! Как считаете, стоило ли это делать, «повторяться»? Прочитав – сами скажите – повторение ли это? Не помню (хе-хе). Ракурсы с истины пишутся – невзирая на предыдущие ракурсы – из другого положения точки сборки! Это основное правило творчества.

Сам думаю, что стоит потратить часть объяснения на объяснение самого объяснения, чем множить безумие псевдопонимания и имитации знания в практических и порой смертельно опасных вопросах. Может быть, что только это – и нужно Вам узнать от других заранее. Всё остальное – делайте сами.

**В рамках тематики главы, хочу еще обратить внимание на то, что мы показывали почти-невозможность описать куб линиями, но не показали, что плоскостями его тоже трудно описать, но уже менее трудно. Там где-то сходится парадокс * количества постижимого текста для однозначного описания истины. Для описания куба плоскостями нужно всего 6 ракурсов. Их мы называем способами говорить. Ну, вроде 12 и 6 – выигрыш невелик, да? Но это как сказать – возьмите факториал 12! (479 млн.) и 6! (720). Факториал – это – по сути – количество связей в системе из Н элементов. Понимаете? Также Вы не забывайте, что мы сами ввели аналогию куба. Истина может быть и гиперкубом и пентарактом и … Для гиперкуба, например, указанные линии и плоскости будут соответственно 32 и 24, но кубов будет всего 8. Это намек на то, что Ваше мышление имеет не один уровень вверх, а несколько достижимых. Это – Ваша читательская работа, то самое волшебное «изменение» текста, которое происходит в результате Вашего развития.

Теперь еще один аспект, основной. Если автор передает истину ракурсами, то и Вы должны иметь такие ракурсы уже на сам текст – читать в разных состояниях и настроениях, стараясь найти изюм.

Текст – вещь изначально плоская. Ажды прибегая к тексту, Вы делаете его живым, трехмерным. Особенно хорошо, если текст это учитывает, содержит. Хорошее магическое учение никогда не является одноходовкой, но поскольку книга перед Вами вся – где они, эти вторые ходы?

Правильная книга учитывает как первичную Вашу реакцию на нее, так и вторичную и третичную. То есть, читая магический текст лишь однажды – Вы словно пытаетесь научиться играть в шахматы, видя одну статичную позицию. Не оставляете учению шансов научить Вас. Понятно? Нет? Читайте через год.

Резюмируем: существует некий предел разжевывания истины, ниже которого жевать не для кого, по причине банальной неспособности целевого индивидуума взять качество количеством. При этом невозможно выразить качество количеством без потерь. Они нарастают по этой шкале, и по этой причине требуют всё больше отступлений и пояснений, в которых всё «удобнее» запутаться. Но мы не ругаем людей за неспособность, мы ругаем людей за леность, праздность и нежелание познавать. Всё это можно изменить.

Магические тексты (если они магические) заставляют тебя действовать в соответствии с ними (иначе – зачем читал?). Когда ты действуешь, твой личный объем оперативной памяти (уровень осознавания) вырастает. И с его помощью во второй раз ты читаешь уже несколько другой текст, порой совсем даже не о том, о чем ты полагал раньше. И т д.

Автор не может сам претендовать на магичность своих текстов, ибо для него они обычные, пусть многие они – и из предельного мышления, и из видения, и из сновидения, но пока доступны мне. Тем не менее, провел опрос среди старых товарищей-воинов, с которыми прошел горы. Опрос показал, что тексты глав повторно со временем раскрывают им БОЛЬШЕ информации, то есть – имеется потенциал познавания авторского текста даже для людей, обладающих сходным с автором опытом. Ну, собственно, автор и двигался по той идее, через которую сам прошел в работе с магическими текстами. Нужно, чтобы магический текст посылал тебя так далеко в практику, чтобы ты получил там новый уровень осознанности и, вернувшись – увидел то, чего не видел раньше.

Вы, если непонятно, все же дочитайте до конца, потому что, может, и случая-то больше не представится, а вещь важная, и там будет местами понятнее и с примерами.

Основа практически любого человеческого непонимания, неправильного понимания и непонимания между людьми в том, что Вы и они не различаете своими органами чувств некое измерение, невидимую координату. Понимаете – она невидима! Поэтому ее Вы и не должны видеть глазами. Но ее можно вычислять, можно предполагать и находить фактическое подтверждение ее существования.

Этим могут заниматься лишь предельно грамотные люди, коими Вы, видимо, являетесь, раз уж принялись читать это. Вас не научат этому нигде просто потому, что для этого не выдумали слов. Поскольку для выражения этой координаты потребовалось бы слов в 10-100 раз больше. И объяснение поэтому – будет кривым и убогим, но к счастью, есть такая вещь как интуиция, которая позволит Вам все же понять, о чем идет речь.

Представьте ось, которая проходит не в пространстве-времени, где Вы живете, а перпендикулярно всему этому. Это не так сложно представить, просто рассмотрите все события жизни вокруг так, будто они находятся на плоскости, а вертикаль к этой плоскости и будет этой невидимой осью.

Как видите, рисунок очень простой. Но выводы сложные. Чтобы не загромождать текст назовем ось ко всему – вертикалью, а плоскости рассмотрения ситуации зашифруем в аббревиатуру ПРС, чтобы не тратить внимания каждый раз на эти слова. Более высокое ПРС будет ПРС2.

ПРС включает в себя всю Вашу жизнь, но зачем тогда ПРС2 и вертикаль? Многие так и делают, исключив их и всячески игнорируя все признаки их наличия. В причины мы вдаваться не будем. Здесь мы говорим о вертикали и уровнях между ПРС.

Всё-превсё вокруг нас, предметы, люди, объекты, процессы как бы могут быть расположены на разном удалении не только между собой на плоскости, как это видно Вам, но и выше-ниже по этой оси. Некоторые вещи расположены на всей высоте оси, некоторые только на одной, на двух и более точках этой оси. Нам, чтобы разобраться – достаточно варианта с двумя точками, как и показано на рисунке.

Получается, что на ПРС мы имеем дело не с ситуациями, людьми или предметами, а с их срезами. И этого бывает достаточно.

Пока у Вас нет проблем, сложностей – Вы говорите с людьми о простых и понятных вещах в пределах одной плоскости рассмотрения. Но когда начинаются проблемы – люди перестают понимать друг друга, потому что находятся на разных ПРС. Каждый из них искренне считает себя правым. Но Вы же понимаете, что это невозможно, чтобы по действительно одному вопросу было две истины (не два ответа, а две истины).