Литмир - Электронная Библиотека

Немного удивился, что занятия будут проходить в подвале, где и помещения для практики магбоя, ведь места силы обычно находились на природе. Те же храмы в городах представляли из себя полноценную экосистему. Ещё поразило обилие защитных символов, на что обратил внимание фей: ему было неприятно находиться уже рядом с огромной дверью.

Кроме нашего куратора, явились ещё трое для остальных курсов. Пока все не собрались, никто не заходил внутрь. Наконец, мастер Малфурион достал ключ и отпер. Я услышал странные звуки и активировал магзрение.

Это что такое, бомбоубежище⁈ Мало того, что дверь сама по себе огромна и усеяна защитными символами, так внутри ещё находился странный запирающий механизм на основе артефактов. Так как они находились вне прямой видимости, не мог узнать их свойства.

Вперёд пошли три куратора, в дверях встал мастер Малфурион, который махнул нам рукой, приглашая спускаться.

Наконец, мы все зашли на лестницу, а учитель запер дверь. Жутко как-то вкупе с давящей силой рун, Рэй дрожал, как осиновый лист, но не уходил на иной план бытия — странно, но не смог этого сделать. Мощь защиты меня поражала.

— Что за странное место? Зачем мы сюда пришли? — причитал он, но дороги назад уже не было.

Никто его не видел или не слышал, вроде как, лишь соня моего курса Квинтос обернулся. Несмотря на семь утра, выглядел он вполне бодро.

Наконец, мы спустились в огромное помещение и за нами закрыли вторую дверь, не менее массивную и защищённую. Насколько мы глубоко? Метров тридцать под землёй или больше?

— Рассаживайтесь, — попросил учитель, а остальные помогли студентам распределиться.

Здесь находилось достаточно много мест, помеченных на полу краской, даже пустые остались. При этом обычный камень, ни намёка на сочную мягкую траву, которой отличались каждый динами. Да и ауры ноль.

Мастер Малфурион провёл небольшую лекцию о сложном артефакте, что находился перед нами. Эта информация предназначалась в первую очередь первокурсникам, ну и мне, конечно.

Итак, общепринятое название ИИ или «Искусственный источник». Якобы, очень сложная вещь, но вполне стабильная, нам не о чем переживать. Ага, я так и понял по уровню защиты и обилию учителей. Да и шар был больше похож на обычный кусок стекла, чем артефакт, но нам и не позволили приблизиться рассмотреть лучше. А ведь в основе находились руны, но мелко, чтобы рассмотреть. Решил не напрягать зрение, а просто плыть по течению.

Сложный вопрос про Айлинайна: сюда ему точно был заказан путь. Да и во множество мест тоже, ведь далеко не в каждой аудитории я смог провести ритуал. Защита в школе вызывала уважение, и в то же время ни разу никто не пришёл на мои манипуляции, как один раз в гостинице было. Интересно, здесь нет «пульта охраны», или просто они не реагируют на слабые сигналы? Всё же, в школе полно студентов, которые в принципе обязаны магичить на уроках и производить помехи.

Я отказался от пилюли и принял «витаминки» первокурсников, чем поверг в шок всех.

— Ты уверен? — мастер Малфурион решил переспросить.

— Конечно, — улыбался я. — Ведь до сих пор не принимал ничего, кроме мягких средств иногда, и развивался своими силами.

Тут же все зашептались, ведь мой уровень развития ни для кого не был секретом. Но я и правда иногда принимал укрепляющие средства от Тайритрона, как и во дворце их давали. Но это всё настолько несерьёзно, что скорее БАДы, чем полноценные вещества для ускорения развития. Собственно, даже пилюля первокурсника была для меня убойным средством, ведь настолько «тяжёлое» ещё не испытывал.

Таблетка начала рассасываться сразу при попадании в желудок: оттуда недалеко до основного ядра, да и в целом проще распространять по организму. Интересное ощущение в целом, будто бахнул несколько банок энергетика, даже сердцебиение пришлось успокаивать. Спустя несколько минут мне удалось справиться с «допингом» и распределить его по структуре. Так и хотелось сказать: давайте уже, врубайте свою чудо машину. Но никто не спешил, учителя обходили всех с красными глазами, после чего наконец каждый подтвердил готовность.

И мастер Малфурион активировали артефакт.

Это не была сила динами — уж что, а понять такое оказалось не сложно. Да, прохлада на энергетическом уровне, но не такая «мягкая», как обычно. Скорее… леденящая. Она усиливалась, так как мастер продолжал манипулировать с артефактом, увеличивая «напор».

Внутри шара находился туман в обычном спектре, что мало о чём могло сказать. Я активировал магическое зрение и даже не сразу сообразил, что вижу. Будто бы где-то далеко в небе северное сияние, при этом странные оптические искажения, будто внутри гораздо большее пространство, чем кажется. И только слова Рэя дали понять:

— Бездна, это Бездна! Первый слой! — он чуть ли не залез целиком в мои волосы, выдирая их с корнями. Это было больно, но я не мог ничего сказать ему, так как сам был объят ужасом. Теперь понятно, что эта леденящая аура не просто похожа, она действительно являлась тем, что так напоминала. Как тогда, когда щупальца пытались затащить в метку демона.

Вокруг меня сидели студенты, которые уже начали медитировать. Мастера сами ходили не спеша туда сюда и помогали через прикосновение некоторым. В основном внимание сосредоточилось на первокурсниках, а потом мастер Малфурион перевёл взгляд на меня.

— Адмир, что-то случилось?

Мастер говорил обычным тоном, не тем, что принят в динами. Правильно, ведь это не он в принципе.

Я посмотрел на него и наконец понял, что могу говорить:

— Выключите это немедленно! — голос мой прозвучал как приказ, сам не ожидал.

Народ начал постепенно выходить из медитации и оборачиваться на меня. Учитель же растерялся.

— Зачем? — не понимал он.

— Сказал же ясно — вырубайте! — я поднялся на ноги и указал пальцем на шар. — Мой отец вообще в курсе, чем вы тут занимаетесь⁈

— Разумеется, — нервно улыбнулся мастер, его глаза забегали. — Технология прошла одобрение его величества. Твои братья также присутствовали на культуре развития и вопросов ни у кого не возникало.

— Не верю. Я не верю!

Студенты начали шептаться, у некоторых появилась настороженность, но лица большинства выражали лишь недоумение.

— Давай обсудим это в другом месте? — матер направился ко мне и буквально утащил с занятия. Прямиком к ректору. С заявлением, что я срываю урок. Даже опешил с таких предъяв! Мне математик казался нормальным ровно до этого момента, а ведь и на занятия успел сходить к нему. Предмет свой он хорошо знал и умел объяснять.

— Он требует отключить Источник и всё рассказать королю, — возмущался учитель, пока ректор вообще пытался понять, что происходит.

— Я тебя услышал, Малфурион. Можешь идти, — спокойно сказал он и учитель ретировался с гордо поднятой головой.

— Так, Адмир, — мастер Ардрир потёр переносицу, — второй раз за месяц, а ведь ещё и середина не прошла. Что на этот раз?

— И вы ещё спрашиваете⁈ — получилось возмущённо и довольно громко, даже самому стало неприятно. Особенно под холодным взглядом ректора.

— Попей водички и успокойся, — он махнул в сторону десертного столика, где находился графин.

И я попил, не гордый. Тем более и правда надо было взять себя в руки, а не истерить. Хоть и сложно, когда под носом дыру в Бездну открыли. Сумасшествие какое-то!

Я сел и обрисовал ситуацию, стараясь избегать обвинений и не попасть под влияние эмоций. И чем больше говорил, тем смурнее и задумчивее становился ректор. Он не спешил что-то отвечать на мой рассказ и подошёл к окну, встав спиной ко мне.

— Как же с тобой всё сложно…

— Вы о чём? — напрягся я.

— О твоём возрасте.

— А что с ним не так?

— Ты не можешь подписывать бумаги о неразглашении, — повернулся он ко мне. Так что сиди здесь и жди.

— Ждать чего?

Но ректор снова не спешил мне отвечать, он вернулся за стол и принялся что-то писать. Затем запечатал это в конверт и вновь поднялся.

43
{"b":"884402","o":1}