«Какой конь?!» – обалдело переспросил Джон.
«Бе-е-елый, с золотистой гривой!» – мысленно проныла Люсик, не замечая, что шокирует собеседника… То есть, вероятно, через миг Люсик спохватилась бы, устыдилась бы своей откровенности, но вдруг:
«Возможности связи для вас ограничены!» – строго проговорил голос оператора телепатических каналов. – «Пожалуйста, пополните запасы энергии для продолжения пользования телепатическим каналом. На вашем счету всего два энергомикрона и три сабмикрончика…»
«Тьфу!» – Люсик крепко сжала зубы, чтобы ненароком не наложить на себя проклятие. – «Что я за ведьма такая, если даже элементарных вещей не умею?! Правильно распоряжаться энергией и вовремя подзаряжаться учат еще в нулевом классе! Ох, меня точно разжалуют! И поделом!»
Между тем, судьи уже провели полагающиеся ритуалы, принесли все положенные присяги, и были готовы заседать.
– Предлагаю заслушать обвинение! – прогнусавила Ве’Дунья и сделала необходимые пассы. На ковре посредине кабинета тот час же вырос кусок инородного пространства, и прямо внутри него, будто в телевизоре, закрутился фильм, изображающий картину преступления. – Вот как было дело! – прогремела Наставница, и Люсик от испуга прижалась к стене.
2. КАК БЫЛО ДЕЛО
День для Люсика не задался с самого утра. Будильник, околдованный мамой, возмутился, когда Люсик не захотела вовремя вставать и… наиподлейшим образом подговорил электрочайник полить соню водой.
Люсик в ярости подскочила. Уже скрестив пальцы в тайный знак, чтобы проучить обнаглевшие предметы и снова превратить их в бездушные механизмы, Люсик вдруг спохватилась: несовершеннолетним не разрешалось колдовать без присмотра взрослых. Невероятным усилием воли Люсик заставила себя остановиться. Тем не менее, для суда Наставников Люсик все равно уже была нарушителем: сложив пальцы знаком, она активировала запретную волшебную силу. И даже еще хуже было оттого, что сама Люсик не воспользовалась ею: сила висела теперь в воздухе и представляла настоящую опасность для мира! Любой, даже самый тупой ведьмак, вспомнил бы, что после работы со знаками обязательно нужно убрать за собой энергию… Но Люсик так разобиделась, что забыла обо всех правилах ведьмовской чистоплотности…
– Не честно! – возмущалась Люсик, отправляясь в ванную. – Отчего взрослым можно колдовать и на работе и в своей квартире, а детям – только на практических занятиях в Академии?! Несправедливо! Это ведь такой же мой дом, как и мамин. Отчего же она имеет право устраивать здесь все на свой вкус, а я – нет???
Была бы воля Люсика, она оживила бы в доме совсем другие предметы. Телевизор, например, чтобы самостоятельно отыскивал новые мультипликационные каналы. Или папин компьютер, чтобы, во-первых, сбежал бы от взрослых и перешел бы в полное Люсика распоряжение, а, во-вторых, сам все время рыскал бы по Интернету в поисках новых игрушек. А еще лучше, Люсик оживила бы учебники и тетради из обычной школы. Чудесное делание уроков выходило бы тогда! Учебники делились бы с ручкой своими познаниями, а тетрадки с удовольствием подставляли бы свои брюшка-страницы под написание примеров и упражнений. То есть, разумеется, как и в любом оживлении, все зависело бы от характера конкретных предметов. Нашлись бы нерадивые ручки, неправильно усваивающие материал, или капризные тетрадки, шарахающиеся от надписей. Но таких Люсик быстренько обратила бы обратно в обычные предметы, и зажила бы припеваючи…
Вы не подумайте, Люсик вовсе не была лентяйкою… Просто не слишком любила делать домашние задания обычной школы. «Нормальные люди учатся в одной школе и делают только одни уроки!» – сокрушалась Люсик. – «А я – сразу в двух! Несправедливо!!!» Папа на такие заявления попросту не обращал внимания – хмурился и отправлялся по делам в компьютер. А мама лучезарно улыбалась и вкрадчиво, как бы между прочим, принималась перечислять знакомых детей, которые, кроме общеобразовательной, занимались еще в художественных и музыкальных школах или же ходили в спортивные секции. По сравнению с ними выходило, будто Люсик – самый свободный ребенок в мире. Мама всегда умела, ни с кем не споря и не повышая голоса, незаметно доказывать свою правоту и подталкивать окружающих на нужные ей поступки. Иногда, правда, для этого маме приходилось прибегать к помощи волшебства. Но взрослым это разрешалось, потому ничего зазорного в том, что мама натравила на сон Люсика будильник, никакой судья не увидел бы… А вот вздумай Люсик подговаривать домашние предметы!..
– Ну, погодите, вот вырасту, получу ведьмину карточку, дающую право колдовать без присмотра, мигом все мамины вещи перевоспитаю! – бубня все это, Люсик злилась, носилась по квартире и издавала такой топот, будто по полу проходило стадо слонов.
– Нельзя ли полегче?! – жалобно пищали паркетины.
– Нет! – дерзко отвечала Люсик. – Я, между прочим, тоже живая! Имею право на чувства и эмоции!
– Ох, ох! – бедные паркетины, в волнении, обмахивались веником. Чтобы улучшить самочувствие, они прикладывали к себе компресс из мокрой половой тряпки и сокрушенно вздыхали: – Люсик опять не в настроении… И когда это уже кончится…
Люсик зашла на кухню и плюхнулась за стол.
– Ни минуты в одиночестве! Кошмар, а не жизнь! – простонала она.
В раковине, тихонько пересмеиваясь, плескалась посуда.
В общем, вторым нарушением всех правил, было бездушное отношение Люсика к оживленной домашней утвари. Хозяева не имели право на такую роскошь, как обида, направленная против собственных вещей. «Мы в ответе за тех, кого оживили!» – гласил закон, и каждому нарушителю Общество Защиты Предметиков могло выставить огромный счет. Однажды папа уже платил штраф за то, что Люсик опаздывая в школу, подговорила звонок зазвенеть на пять минут позже. Леночке до сих пор было страшно стыдно, что из-за нее родители целую неделю вынуждены были ходить на работу пешком – вся энергия ушла на штраф, и мама с папой не могли даже на сантиметр оторваться от земли, не говоря уже о том, чтобы окружать себя положенной для полетов невидимостью. Как вы уже догадались, штрафы и налоги Волшебному правительству платились не деньгами, как в реальном мире, а магической энергией.
И все бы ничего. Вышеперечисленное – это лишь мелкие, незначительные провинности. За них могли пожурить, наказать, оштрафовать, но ни как не разжаловать в простые смертные. То же, что Люсик натворила дальше, не вписывалось уже ни в какие ворота…
Тут стоит немного отвлечься и объяснить, что такое разжалование, и отчего нет для Люсика ничего хуже этого наказания.
ВАЖНОЕ ПОЯСНИТЕЛЬНОЕ ОТСТУПЛЕНИЕ
Нет-нет, на тебя не кричат, не вызывают родителей, не лишают права на выходной… не причиняют вообще никаких видимых неудобств. Просто в один прекрасный миг ты теряешь все волшебные навыки и совершенно забываешь, что когда-то имел отношение к магическому миру. Превращаешься в обычного человека.
Кстати, большинство людей вокруг вас – это как раз бывшие маги – просто разжалованные. В каждом человеке с самого рождения имеется множество волшебных умений. Обратите внимание: если очень чего-то захотеть – сбудется, если не замечать холод и убедить себя, что на улице тепло – не заболеешь, если попасть в критическую ситуацию – можно совершить невозможное (ну там, двухметровый забор перепрыгнуть, спасаясь от погони, или поднять машину, которая наехала тебе на ногу). Все это – свидетельства врожденных волшебных способностей человека. Когда эти способности достигают своего пика – чаще всего это происходит у детей-младшеклассников или детей-подростков, – Волшебное Правительство присылает официальное приглашение на учебу.
В зависимости от силы способностей вам предлагают список возможных форм обучения.
Самым талантливым, предлагают отправиться в Интернат-Академию, за большой сказочный забор из радуг и молний. Хочешь в будущем стать членом правительства и могущественным магом? Тогда тебе сюда.
