Литмир - Электронная Библиотека
Содержание  
A
A

Имея, подобную чудо–печь в походе или на даче, вам не понадобится часами бродить по лесу в поисках валежника. В перспективе возможно улучшение показателей эффективности печей в 5–6 раз. Так что в ближайшем будущем поленницы дров можно будет увидеть только лишь на старых фотографиях, а обед в походе можно будет сварить одной спичкой или газовой зажигалкой.

В области бытовой энергетики появились устройства, которые вышли из недр секретных космических лабораторий. По своим свойствам они весьма напоминают пресловутый вечный двигатель.

В 60–х годах выходили интересные научно–популярные сборники в ежегодной серии «Эврика», где описывались различные технические достижения и необычные проекты. В одной из статей была иллюстрация, на которой была изображена старушка в шубе и валенках, с изумлением рассматривающая молодого человека в тонком, полупрозрачном, спортивном костюме. Термометр показывал что–то около минус сорока. Похоже, что наука сказку сделала былью, благодаря изобретению термоэлектронных панелей.

Поначалу экспериментально было установлено, что термопреобразователи, работающие на эффекте Платье, при определенной конструкции способны выделять в 2–4 раза больше тепловой энергии, чем требуется для их запуска.

Материалы, способные преобразовать вакуумную энергию в тепловую, в 1996 году были испытаны в Японии и университетах США. Направление оказалось столь перспективным, что на реализацию термоэнергетических проектов, при которых энергии выделяется больше, чем необходимо для запуска систем, Япония затратила на него 200 миллионов долларов.

Не дремали и отечественные исследователи. В результате появилась возможность создать термоэлектронные панели, на противоположных концах которых образуется разность температур от 30 до 70 градусов. При площади панелей 6–8 квадратных метров, они способны выделять энергию, достаточную для обогрева помещений.

Что это значит для обычного гражданина? Представьте, что ваш дом обогревают стены или пол. Последнее даже лучше. Исчезает необходимость в батареях парового отопления или электрообогревателях. Можно сделать постель «с подогревом». Или тапочки. Или спортивный костюм, в котором можно смело выйти на улицу в самый лютый мороз.

Похоже, что центральное отопление с его котельными, тысячами километров труб и чугунными радиаторами вскоре станет актуально лишь для ценителей стиля «ретро».

Благодаря новым технологиям, поистине волшебными могут стать детские игрушки. Представьте себе такую картину. Вы заходите в детскую комнату и останавливаетесь как вкопанный. По комнате, жужжа, порхают стрекозы, бабочки и жуки. Вам на голову настойчиво пытается совершить посадку трехголовый дракон. С письменного стола один за другим вертикально стартуют махолеты и грозной стаей летят на перехват летающего ящера. Вы в шоке! Но это еще не все. Из–за книжного шкафа по воздуху величаво выплывает «Летучий Голландец» с развевающимися дырявыми парусами. Что это? Сон?

Отнюдь. Научно–технические достижения последних лет позволяют создать принципиально новые игрушки, которые не снились ни вам, ни вашим детям. Но это только цветочки! Представьте, сколько новых устройств можно создать на базе этих изобретений. Например, подлетает к вам на улице корова и поет: «Пейте, дети, молоко, будете здоровы». Эльдорадо для рекламистов!

Не забыли ученые и школьников, придумав своеобразный «будильник для мозгов».

Все мы учились в школе, где десять лет настойчиво штудировали математику, физику, биологию, историю и другие предметы. А теперь ответьте на несколько простых вопросов. В какой стране почитался бог солнца Шамаша? Из каких веществ образуется сахар в зеленых листьях растений? Что такое грабен? Сформулируйте распределительный закон умножения. Что, не можете?! Ай–яй–яй, ведь это вопросы из курса шестого класса средней школы. Что же, мы все так плохо учились? Нет. Нас плохо учили. Точнее, учили неправильно, блокируя возможности мозга к запоминанию и обучению.

Традиционное «формально–логическое» («скучное обучение») оказывает мощное давление на образно–эмоциональную составляющую и приводит к перекосу в развитии обоих полушарий головного мозга. Обучение чтению по буквам и словам, зубрежка стихотворений, таблицы умножений, многочисленных правил, формулировок теорем приводит к тому, что ежесуточно отмирает огромное количество нейронов, что неизбежно сказывается на деятельности мозга. Что же делать? Ведь объем новой информации увеличивается лавинообразно. Увеличить срок обучения в школе до 20 лет? Чтобы потом благополучно забыть все, чему учили?

Выход из тупиковой ситуации есть. Имеющиеся методические разработки позволяют «разбудить» мозг, активизировать его отдельные участки, увеличить скорость обработки информации, развить устойчивую долговременную память. Все это позволит, например, включить прирожденные, но не используемые в жизни способности к скоротечно, освоению новых областей знаний, сверхбыстрому изучению иностранного языка (за 2–3 недели).

Так что, вполне возможно, скоро десятилетний курс скучной зубрежки школьники будут проходить за один год, а потом заниматься творчеством, развитием, самосовершенствованием, учиться в свое удовольствие.

Всем автомобилистам знакомо неприятное ощущение кинжального удара по глазам лучом света фар в темное время суток. «Чтоб ты», — так обычно приветствуют водителя встречной машины, вместо пожелания ему доброго пути. Подобная езда оканчивается общим утомлением, головной болью и сильной резью в глазах.

Изобретатель Евгений Гигаури придумал автомобильные чудо–очки, которые позволяют избавиться от подобных неприятностей и превращают ночную поездку в увеселительную прогулку. Используя подобные очки, вы не замечаете свет фар, но прекрасно видите встречные автомобили. «Понятно — устройство ночного видения. Да кому ж оно по карману!» — воскликнет вдумчивый читатель.

Ничего подобного, стоимость таких очков не намного больше обычной оправы со стеклами без диоптрий. Все дело, в специальных , миниатюрных козырьках, закрепленных спереди стекол и использующих физиологические особенности человеческого глаза. Теперь, нацепив на нос чудо–очки, можно со спокойной душой пожелать доброго пути даже тем водителям, кто забыл выключить дальний свет.

Еще одно изобретение касается очистки воздуха, в городах, которую выполняет сам автомобиль.

Кто читал книги Владимира Мегрэ о лесной отшельнице Анастасии, обитающей в сибирской тайге, возможно, помнят ее совет, как очистить воздух в городах. Отечественные изобретатели воспользовались советом и быстро «выдали на–гора» «Очистительное устройство «Анастасия».

Небольшая коробочка с фильтром крепится на передний бампер. При движении машины вместе с потоком встречного воздуха в очистительное устройство попадают выхлопные газы и пыль от впереди идущего автомобиля. После прохождения через устройство воздух очищается на 40 процентов. Время от времени требуется лишь заменять фильтр,

Таким образом, каждый автомобиль превращается в своеобразный пылесос, который очищает воздух за своим коллегой. Если учесть, что в некоторых городах количество автомобилей составляет несколько миллионов, и значит, по улицам будет разъезжать несколько миллионов пылесосов, можно ожидать, что качество городского воздуха, может, приблизиться к горному.

Если воздух будут чистить сами автомобили, то очисткой воды займутся специальные водоросли, которые питаются городскими отходами.

Те, кто слышал или читал рассказы диггеров, людей, путешествующих по городским канализациям, могут себе представить, какое количество стоков порождает любой маломальский город.

А сколько требуется времени и химреактивов для того, чтобы эти стоки, в конечном итоге, вновь попали к вам домой через водопроводный кран! Качество воды при этом остается весьма сомнительным. Помощь пришла с неожиданной стороны — появились водоросли, которые с удовольствием поедают все наши отходы.

В водоемах и отстойниках, через которые протекают стоки, создается почвенный покров, на который высаживается специально выведенный вид водных растений. Уникальные свойства этих водорослей заключаются в том, что они питаются нефтепродуктами, тяжелыми металлами и органическими веществами. Внутри водорослей эти загрязнения разлагаются и переходят в безопасную форму. Растения, периодически, заменяются на новые, а старые съедают коровы и другие животные.

49
{"b":"303699","o":1}