Литмир - Электронная Библиотека
Содержание  
A
A
Вопросы и задания

1. Определите роль «Современника» и «Колокола» в идейно-политической борьбе 1860-х гг. Назовите основные либеральные и консервативные издания этого времени. Охарактеризуйте их место в этой борьбе. 2.

История. История России. 10 класс. Углублённый уровень. Часть 2 - imgc99888d79f684f3286e66f26d1768464.png
История. История России. 10 класс. Углублённый уровень. Часть 2 - img077bfa5186a6402bb68b7cbc7a731ff1.png
Что объединяло и что разделяло А. И. Герцена и Н. Г. Чернышевского в их подходах к оценке общественно-политических проблем России и способов их решения? 3.
История. История России. 10 класс. Углублённый уровень. Часть 2 - imgc99888d79f684f3286e66f26d1768464.png
История. История России. 10 класс. Углублённый уровень. Часть 2 - img077bfa5186a6402bb68b7cbc7a731ff1.png
Чем объяснить крайний радикализм разночинской молодёжи? 4. Назовите первые тайные организации. Чем они занимались и к чему призывали? Какова их судьба? 5. Какую позицию по отношению к Польскому восстанию 1863 г. заняли демократы, либералы и консерваторы? Как повлияло восстание на внутреннюю политику самодержавия? 6. Кто такие ишутинцы? 7.
История. История России. 10 класс. Углублённый уровень. Часть 2 - imgc99888d79f684f3286e66f26d1768464.png
Что такое нечаевщина? Как она возникла? Охарактеризуйте взгляды Нечаева. Как вы относитесь к принципу «цель оправдывает средства», который лёг в основу «Катехизиса революционера»? 8.
История. История России. 10 класс. Углублённый уровень. Часть 2 - img98188f7b4ee4477ea0b8f82fe0e7b362.png
История. История России. 10 класс. Углублённый уровень. Часть 2 - imgc99888d79f684f3286e66f26d1768464.png
Обсудите в классе, как соотносятся в политике цели и средства. 9. Охарактеризуйте взгляды либералов. Как они представляли себе пути развития России? 10.
История. История России. 10 класс. Углублённый уровень. Часть 2 - imgc99888d79f684f3286e66f26d1768464.png
Есть ли точки соприкосновения между программами революционеров и либералов? Своё мнение обоснуйте. 11.
История. История России. 10 класс. Углублённый уровень. Часть 2 - imgc99888d79f684f3286e66f26d1768464.png
Охарактеризуйте роль либерализма в освободительном движении. Почему либеральное течение в общественной борьбе в России оказалось слабее революционного? 12. Кто такие консерваторы? Какие методы борьбы они использовали и какие цели преследовали?

§ 82. Внешняя политика в 60 – 70-е гг. XIX в. Русско-турецкая война 1877 – 1878 гг

Внешняя политика Александра II многопланова, насыщена успехами и поражениями. Центральным в ней оставался восточный вопрос. Стремление приблизиться к его решению ощущается и в тех задачах, поставленных российской дипломатией, которые на первый взгляд кажутся далёкими от проблемы Черноморских проливов и выхода России к Средиземному морю. Почти полтора десятилетия после Парижского мира Россия пытается отменить наиболее тяжёлые для неё «черноморские» статьи, лишившие её военного флота на Чёрном море. Вместе с тем имперская власть стремилась решать и другие назревшие проблемы внешней политики. Одним из главных направлений во второй половине XIX в. становится продвижение в Среднюю Азию.

Этапы присоединения Средней Азии. Завоевание Средней Азии укрепляло позиции России как великой державы. Оно обещало новые рынки сырья и сбыта для растущей российской промышленности. Продвижение в Среднюю Азию создавало и возможности нажима на Англию в решении восточного вопроса.

В 1864 г. походом на Кокандское ханство начинается завоевание Средней Азии, растянувшееся на два десятилетия, поглотившее массу материальных и денежных ресурсов, стоившее больших людских жертв. Русские войска захватили города Туркестан и Чимкент. Отряд генерала М. Г. Черняева пытался штурмовать Ташкент, но потерпел неудачу. Ташкент был взят в 1865 г. Победив кокандского хана, российские войска двинулись во владения бухарского эмира. В 1867 г. занятые территории Кокандского ханства и Бухарского эмирата образовали Туркестанское генерал-губернаторство во главе с генералом К. П. Кауфманом, наделённым самыми широкими полномочиями.

Однако покорность ханов и эмиров не означала, что сопротивление среднеазиатских племён было сломлено. Да и сами правители, уже капитулировав, пытались вновь вернуть свою власть. В 1868 г. бухарский эмир объявляет газават – священную войну, в ряде населённых пунктов вспыхивают восстания. Подавив волнения в Ташкенте, Кауфман наступает на Бухару и Самарканд. Через месяц после взятия Самарканда там вновь поднимается восстание.

Учитывая внешнеполитическую обстановку, и прежде всего позицию Англии, с тревогой следившей за военными действиями в Средней Азии, правительство не сочло возможным сразу присоединить к России занятые территории Кокандского ханства и Бухарского эмирата. По мирному договору 1868 г. с кокандским ханом и бухарским эмиром оба правителя признали свою зависимость от империи. Так в 1868 г. завершился первый этап экспансии в Среднюю Азию.

В 1873 г. был предпринят поход на Хиву, которая сдалась без боя. Часть земель ханства по Амударье перешла к России, от которой хивинский хан признал свою зависимость. Однако стабильности на вассальных территориях не было. В 1875 г. вспыхнуло восстание в Кокандском ханстве. Усмирявший его Кауфман взял Коканд, но часть ханства оставалась в руках повстанцев. Карательная экспедиция М. Д. Скобелева завершила их подавление. Кокандское ханство было в 1876 г. ликвидировано. Его земли в качестве вновь образованной Фер-ганской области отошли к Туркестанскому краю.

Следующим этапом в присоединении к империи Средней Азии явилось продвижение в Туркмению. Ещё в 1869 г. был основан Красноводск как плацдарм для осуществления этих планов. Активная завоевательная политика здесь начинается с середины 1870-х гг. Большинство туркменских племён к концу 1870-х гг. приняли русское подданство, но воинственные текинцы продолжали оказывать яростное сопротивление. Предприняв в 1879 г. осаду крепости Геок-Тепе, Скобелев потерпел неудачу. Сопротивление текинцев было сломлено им лишь в 1881 г.

Присоединение Средней Азии к России – историческое событие, которое трудно оценить однозначно. Поглощение империей огромного региона с отсталой феодально-патриархальной системой хозяйства, низким уровнем жизни населения ставило перед ней множество новых проблем: хозяйственных, финансовых, национальных и религиозных. Освоение новых территорий требовало огромных капиталовложений, что тяжёлым бременем легло на плечи русского населения. Для самой Средней Азии её соединение с Россией имело и свои положительные стороны: она вошла в систему неизмеримо более развитых социально-экономических отношений и благодаря этому начала приобщаться к цивилизации значительно быстрее, чем раньше.

Договоры с Китаем и Японией. Опыт пореформенных лет российской дипломатии подтверждает, что сложные проблемы территориальных разделов и переделов могут быть разрешены и мирным путём. Успешно прошли переговоры с Китаем и Японией по вопросам пограничного размежевания. По Пекинскому договору 1860 г. к России отходил Уссурийский край – территория между Уссури и океаном, которая по Айгунскому договору 1858 г. признавалась общим владением России и Китая. В 1860 г. здесь был основан Владивосток как форпост империи.

Столь же быстро и безболезненно завершились переговоры об уточнении границ с Японией. По договору, заключённому в 1875 г. в Петербурге, Южный Сахалин, спорная для России и Японии территория, отходил к России в обмен на северную часть Курильских островов.

Продажа Аляски. Для царствования Александра II характерны не только территориальные приращения, но и потери. В 1866 г. Россия уступила США Аляску. Сумма, полученная за Русскую Америку с её огромными природными богатствами, была, по сути, ничтожна – 7,2 млн долларов. Для царской казны она не столь уж значительна. На решение правительства повлияло, по-видимому, установление дружеских связей с США. Самодержавие рассматривало США как противовес притязаниям Англии и стремилось укрепить отношения с заокеанским государством, влияние которого в мировой политике заметно усиливалось.

76
{"b":"963146","o":1}