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A
A

6-2108

• firmamento m

respeto m

Responde a las preguntas:

1. ¿Cómo eran las constelaciones de los antiguos peruanos?

2. ¿Quién es Yacana?

3. ¿Cómo confería suerte a la gente?

4. ¿Qué otras cosas mágicas hacía?

Traduce:

1.

-

.

2.

,

.

3.

,

.

4.

.

5.

,

.

6.

;

.

li

,

.

8.

...

9.

« ,

».

10.

,

.

11.

,

.

Música andina

La cultura musical de los incas fue muy desarrollada. La música

constituía una parte importante de su vida. Las tropas de músicos

acompañaban todos los acontecimientos sociales. En las ceremonias

162

religiosas, en la construcción de caminos y puentes, siempre esta-

ban presentes cientos de personas tocando solemnes himnos y

marchas. Durante la guerra, iban delante del ejército para animarlo.

Los incas desconocían instrumentos de cuerda. Sus principa-

les instrumentos eran de viento, como zamponas (flautas de Pan),

quenas y percusión.

A pesar de la invasión de los españoles, su música ha quedado

intacta. Las melodías, bonitas como las mismas montañas, sue-

nan todavía. Actualmente está bastante difundida por el mundo,

y se conoce por el nombre de "música andina".

Al conquistar nuevos territorios, los españoles llevaron allí sus

tradiciones. Nuevos instrumentos se incorporaron en la música

antigua casi sin modificarla. Hoy día se puede escuchar guitarra

y violín peruanos y ecuatorianos, arpa paraguaya y colombiana.

Por supuesto, hay nuevas tendencias en la música, hay también

innovaciones modernas. Pero siempre queda gente interesada en

guardar las tradiciones tal como existieron.

Los músicos andinos están actuando en todos los países del

mundo. También hay extranjeros aficionados a interpretar esta

música; y a veces parece imposible distinguirlos de los nativos.

Vocabulario

• constituir vt

*

tropa(f)de músicos

.

acontecimiento (m)

solemne adj

himno m

.

marcha(f)

ejército m

animar vt

• de cuerda adv

*

de viento adj

flauta(f)de Pan

quena(f)

,

6*

163

percusión(f)

,

-

• intacto adj

difundir vt

andino adj

• incorporar vi

modificar vi

violín(f)n

ar pa(f)

innovación(f

)

,

• actuar vi

distinguir vt

nativo m

Responde a las preguntas:

1. ¿Cómo participaban los músicos andinos en la vida del

pueblo?

2. ¿Cómo evolucionaron los instrumentos andinos después de

la conquista?

3. ¿En qué países se toca esta música?

4. En tu opinión, ¿qué tipo de música e instrumentos va mejor

con la naturaleza de los Andes?

Traduce:

1.

.

2.

,

-

.

3.

.

4.

,

.

5.

.

6.

.

164

7.

,

-

,

.

8.

.

Arquitectura de España

España conserva los monumentos de la arquitectura romana,

gótica, árabe, barroca y modernista.

El Imperio Romano dejó en España junto con su idioma y su

derecho una importante herencia monumental. El monumento

más famoso de la época romana es el colosal Acueducto de Segovia,

que servía para transportar agua desde las montañas hasta las

ciudades romanas. Es una construcción de casi un kilómetro de

longitud, 30 metros de altura y 167 arcos. Además de las obras

públicas como los acueductos, puentes y puertos, los romanos

construían edificios dedicados a los espectáculos, entre los que

sobresale el Anfiteatro de Mérida. Teatros, anfiteatros y circos de

gran valor artístico están restaurados y se utilizan hoy día para los

conciertos y festivales de teatro clásico.

Pero lo que sorprende más es la herencia de la época

musulmana. La gran Mezquita de Córdoba y el palacio de los

reyes moros La Alhambra son dos obras claves del arte árabe.

Tienen algunos elementos muy originales como arcos y colum-

nas, pintados a la manera árabe.

Cuando se habla de la España mora o musulmana, se habla de

un largo período cuando convivían tres poblaciones con religio-

nes diversas, losjudíos, los musulmanes y los cristianos. Los árabes

que quedaron en España después de la conquista de los cristianos

desarrollaron la arquitectura mudejar. Este estilo singular surgió

de la combinación de elementos cristianos (románicos o góticos)

con los elementos y las técnicas decorativas musulmanes. Para el

165

estilo mudejar es característico material barato: ladrillos, yeso,

madera, tejas y mosaicos de cerámica. Son típicas las torres

parecidas a los minaretes con varios pisos de decoraciones: torres

de ladrillo de Teruel y Toledo.

En los siglos XII-XIII se introduce en España el estilo gótico,

cuando se construyeron las catedrales de Burgos, Toledo y León.

El gótico español tiene la particularidad de combinar con elementos

mudejares. La arquitectura gótica civil se desarrolla sobre todo en

la zona mediterránea con obras como las lonjas de Valencia y

Palma de Mallorca.

El Renacimiento en España coincide con el final de la

Reconquista, con el descubrimento de América y con la unifica-

ción de España. La iglesia católica utilizaba la cristiandad como el

elemento unificador. Se construyen edificios religiosos y civiles en

el estilo plateresco, mucho más ornamental que el puro estilo

renacentista italiano. Un ejemplo de este estilo es la Universidad

de Salamanca.

El barroco en España está caracterizado por la ornamentación

complicada y imaginación desbordada. La obra maestra de

barroco es la Plaza Mayor de Salamanca. Adicionalmente en

Galicia se observa un excepcional auge barroco, llamado Barroco

Compostelano, con Santiago de Compostela como centro del

mismo.

El modernismo en España juega un importante papel. Los

arquitectos modernistas, sobre todo en Barcelona, revoluciona-

ron los esquemas tradicionales. El más conocido fue el arquitecto Antonio Gaudí. Gaudí sintetizó las artes: su arquitectura incluía

mosaicos y otras decoraciones originales. Sus obras más famosas

son el templo de la Sagrada Familia, el Parque Güell y los bellos

edificios de viviendas en Barcelona. Pero el movimiento evolu-

tivo no cesa y, hasta hoy, se puede considerar Barcelona como un

centro internacional de la arquitectura modernista.

Vocabulario

• romano adj

166

gótico adj

modernista adj

• derecho m

)

herencia(f)

arcom

sobresalir vi

• mezquita(f)

palacio m

obra (f)clave

.

columna(f)

• convivir vi

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