Дорогие ребята! Сегодня у нас очень важная встреча. Она называется «Живи своим трудом, а не чужим добром». Кто знает, что означает это название? (Слушаем ответы детей.) Правильно, ребята, сегодня мы поговорим о том, как честно жить и не брать чужого.

В этом нам поможет разобраться св. Василий Блаженный. Жил на свете Василий. Он был простой и добрый человек. Он любил Бога и людей, которых Бог сотворил, больше всего на свете. Однажды святой Василий столкнулся с вором, и вот что произошло.

(Просмотр мультфильма «Про Василия Блаженного», 2008 г.)

Мультфильм «Про Василия Блаженного»

Вор похитил монетки, которые собрали для строительства храма, и что же с ним случилось? Он не смог оторвать ног от земли и чуть было не замёрз. Так бывает со всеми, кто берёт чужое, – у них замерзает душа. Никогда не будем так поступать и поможем святому Василию собрать монетки и построить храм.

Ведущий заранее готовится к игре и приносит макет собора.

Чтобы собрать монетки для собора, нужно их заработать. Поэтому давайте вспомним, как могут и умеют трудиться люди.

Ведущий предлагает каждому вспомнить и показать какой-либо вид труда. Например, «шить одежду», «лечить людей», «строить дом», «водить машину», «летать на самолёте» и т. д.

Если ребятам сложно, то ведущий может сам показать различные занятия из мира профессий и предложить детям повторить за ним.

Когда человек честно трудится, то испытывает радость и у него всегда хорошее настроение, а когда берёт чужое, то становится мрачнее тучи.

Какие вы молодцы! Каждый из вас заработал по одной монетке. Теперь пришло время помочь святому Василию собрать монетки для строительства собора.

На середину комнаты ставится корзина, ребята встают вокруг неё. Ведущий встаёт около корзины и начинает произносить одну из считалочек-пословиц, пересчитывая участников каждым словом из выбранной пословицы. Тот, на ком останавливается считалочка, кидает монетку в корзину. При попадании игрок получает один из куполов, при этом он должен повторить пословицу или закончить/завершить фразу. Например, ведущий говорит: «Живи своим трудом…», а игрок оканчивает: «…а не чужим добром».

Живи своим трудом, а не чужим добром.

Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

Труд кормит, а лень портит.

Чужое взять – своё потерять.

Кто ворует, тот беды не минует.

После того как все участники получили купола, ведущий предлагает участникам прикрепить купола к макету с помощью клея и/или кнопок.

Как хорошо, что нашлись все купола для собора! Вот что значит сила честного труда!

Кто честно живёт, тот способен на большие и добрые дела, даже такие, как строительство храма или величественного собора. А кто берёт чужое, тот и себе, и другим вредит. А теперь давайте раскрасим наш собор, смастерим двери и окна! И будет собор на радость всем людям. (В качестве примера можно показать детям иллюстрацию с изображением собора св. Василия Блаженного в Москве.)

Сегодня мы хорошо позанимались: узнали, что значит трудиться честно и что бывает, если взять чужое. Вместе мы построили величественный собор. И прежде чем ненадолго расстаться, давайте посмотрим ещё один мультфильм. Это история об ангелах и солдатах.

(Просмотр мультфильма «Солдатская песня», 2009 г.)

Мультфильм «Солдатская песня»

– Зачем нужны были деньги солдату Антоше?

Ответ. Для того чтобы послать их маме на праздник.

– Почему Ангел Хранитель Антоши был грустным?

Ответ. Потому что солдат Прохор украл все деньги.

– Почему Прохор решил вернуть деньги?

Ответ. Ангел Хранитель Прохора напомнил ему все добрые дела, которые сделал для него Антоша. Ангел Хранитель рассказал о том, что Антоша хочет послать деньги маме. Украденные деньги обожгли руку солдата. Прохора обличила совесть, и ему стало стыдно за свой поступок.

Воровать чужие деньги плохо, а тем более если они были нужны для доброго дела. Антоша честным трудом заработал и собрал деньги, чтобы сделать подарок маме, а Прохор поступил некрасиво и украл их.

Будем помнить, что всё-таки человек всегда может исправиться. И если вдруг он что-нибудь украл, то нужно найти в себе силы вернуть вещь хозяину и попросить прощения. Тогда уйдёт зло, и вновь вернутся мир и радость.

Сегодня мы узнали, почему так важно жить честно и никогда не брать чужого. Даже маленькая кража оставляет тёмный след в душе человека, а тем более большая. Поэтому будем следить за собой, чтобы не брать и не желать чужого. Будем радоваться тому, что у нас есть, и не завидовать. Постараемся жить своим трудом, а не чужим добром.

Воспитание в детях трудолюбия и созидательного отношения к жизни.

1. Привитие детям любви к труду и уважительного отношения к собственности других людей.

2. Рассмотрение конкретных примеров воровства и его негативных последствий.

3. Объяснение детям смысла добродетелей, противоположных воровству.

4. Развитие у детей чувства ответственности за свои поступки.

• видеопроигрыватель и мультфильм «Фунтик и огурцы» (1961 г.);

• листы бумаги в форме огурцов, на которых написаны тексты пословиц;

• карточки «весёлые огурцы» (для викторины);

• материалы для мастер-класса: фантики от конфет, нитки, фольга, двухсторонний скотч, проволока, бусины;

• разрезанные листы с пословицами (для заключительной игры).

Добрый день, дорогие ребята! Есть такая пословица: «Живи своим трудом, а не чужим добром». Кто знает её, поднимите руки. О чём говорит эта пословица? (Слушаем ответы ребят.) Правильно, ребята, она говорит о том, что нужно радоваться тому, что у тебя есть, и не брать чужого. Как вы думаете, почему люди берут чужое, то есть воруют? Как можно избавиться от воровства? (Ребята отвечают.) Мы постараемся сегодня ответить на эти вопросы.

В этом нам помогут герои мультфильма «Фунтик и огурцы». Предлагаю всем внимательно посмотреть мультфильм и стать участником интересной викторины.

(Просмотр мультфильма «Фунтик и огурцы», 1961 г.)

Мультфильм «Фунтик и огурцы»

– Сколько воришек было в мультфильме? Кто из них что украл?

Ответ. Фунтик, заяц и птицы. Фунтик украл огурцы, заяц – огурцы и морковку, птицы – семечки.

– Какую поговорку произнесла бабушка, когда Фунтик отправился в лес?

Ответ. «Сделал дело – гуляй смело».