Мелодичная, с отличным ритмом музыка стала хорошим фоном, и казалось, помогала глубже вникать в получаемую информацию, она заставляла чётко реагировать на всё происходящее в виртуальной программе. Корабль к этому времени вышел на дальнюю орбиту планеты Розовых Бурь.
Через полчаса трое друзей, с горящими от возбуждения глазами, неотрывно смотрели на приближающийся незнакомый мир. Наконец-то наши герои увидели то, о чём каждый из них мечтал по-своему, – неизвестные звёзды, далёкие миры. Они внезапно стали близкими.
У Алинки интерес к звёздам пробудился в четырёхлетнем возрасте, после того как мама прочитала дочке сказку о «звёздном мальчике». Рассказ настолько впечатлил маленькую Алю, что ей потом всю ночь снились падающие с неба звёздные мальчики и девочки. Самое приятное во сне было то, что эти мальчики и девочки вновь прыгали в небо и улетали к звёздам, а если не улетали, то просто порхали, как бабочки, с цветка на цветок. В то время Алинка не до конца уяснила смысл сказки, но возникший у неё интерес к звёздам впоследствии перерос в сильное увлечение, можно сказать, страсть.
Она была убеждена в существовании далёких миров, возможно даже сказочных, в бескрайних просторах Вселенной. В шесть лет ей подарили детскую подзорную трубу – «для наблюдения за падающими ребятишками» – так сказал отец Али, а научившись скоро читать, она начала собирать всё, что касалось вопросов освоения космоса. В основном это были тематические почтовые марки, покупаемые в филателистическом магазине во время редких приездов по разным делам в город. Были и значки, чуть позже у неё начала расти коллекция статей из газет и журналов, посвящённых проблемам полётов к планетам Солнечной системы, пространственно-временным парадоксам, НЛО, происхождению жизни на нашей планете и тому подобному. Уже с восьми лет Алинка регулярно наблюдала за звёздами и Луной через бинокуляр, подаренный ей отцом. О том, чтобы побывать на далёких звёздах, девочка и не мечтала, но в её мыслях это желание существовало всегда.
У Олега всё было гораздо проще, уже в четыре года он решил, что, когда вырастет, станет клоуном в цирке, ведь дурачиться и веселить людей – это так здорово. Когда он видел по телевизору выступления жонглёров, акробатов и клоунов, то говорил, что всё это несложно и, в общем-то, пустячки, лично ему нужно только немного потренироваться, тогда и он так сможет. Возможно, доля правды была в его словах, к примеру, однажды маленький Олежка захотел научиться ходить на руках и уже через неделю довольно сносно вышагивал ногами кверху во дворе своего дома на зависть сверстникам. Но в семь лет Олег полюбил телепрограмму «Клуб кинопутешествий» с её ведущим Юрием Сенкевичем и скоро окончательно решил: цирк не для него, а вот стать путешественником – то, что ему нужно. С этого момента дальние страны, неизведанные земли и другие народы интересовали его всё больше и больше. Иногда он задумывался о возможных мирах на других планетах и горько сетовал в эти минуты, что родился слишком рано, когда человечество делает первые робкие шаги в освоении космоса, а до межгалактических перелётов ещё ой как далеко. Пока же все его путешествия ограничивались поездками на каникулы к деду в деревню. Олег любил эти поездки, несмотря на то, что его знакомство с деревней началось с не очень приятного эпизода. Четырёхлетним пацанёнком он плавал по речке с отцом на автомобильных камерах, соединённых вместе. Однажды плот перевернулся, и Олежка оказался под водой. Иной, подводный мир, освещённый лучами полуденного солнца, предстал перед барахтающимся ребёнком, в буро-зелёных красках. Гирлянды водорослей, мальки рыбёшек, искрящиеся серебристыми стрелками, медовое солнце, будто ставшее частью реки и сияющее сквозь толщу воды янтарного цвета. И хотя это первое путешествие в другой мир продолжалось для него несколько мгновений, впечатление осталось на всю жизнь. Уже через несколько секунд, выхваченный из-под воды сильными руками отца, Олег карабкался по прибрежной траве, прочь от реки, повторяя одно и то же – «на бережочек, на бережочек».
Мальчик любил степь, простор, необъятное небо, поющих жаворонков. Любил запахи деревни и речки, он считал, что так пахнет сама земля – сама планета. И тогда она казалась ему живым существом, которое нужно беречь и охранять. В эти моменты он неосознанно и себя ощущал частичкой планеты, частью всего космоса. Вероятно, поэтому Олег резко отрицательно реагировал, когда кто-нибудь причинял боль животным либо бездумно ломал деревья.
Устремив свой взгляд в синюю гладь бесконечного горизонта, Олег часто задумывался: а что там? Как там живут люди? Порой ему казалось, что стоит протянуть руку – и он коснётся этой неизвестной дали.
А вот у Шурика с увлечениями было гораздо сложнее. С самого раннего возраста он собирал всё подряд – марки, значки, монеты, этикетки, открытки, машинки, солдатиков и многое другое. Кроме этого занимался в различных кружках и секциях. Учился по классу баяна в музыкальной школе, обожал собак и аквариумных рыбок. В последний год Санёк с Олегом посещали астрономический кружок, но самое новое увлечение, которое разделял и его лучший друг, была археология и животные, особенно вымершие и экзотические. Однажды Шурик заявил Олегу, что, когда вырастет, станет археологом и будет «раскапывать исчезнувшие цивилизации и останки динозавров», предложил и товарищу составить ему компанию. Олег в общем-то не был против, но его в большей степени интересовала жизнь настоящая и мир современности. Тем не менее одно другому не мешало, и когда друзья появлялись на природе там, где до этого никогда не были, то приступали к исследованиям и «раскопкам». Лазили по оврагам, заброшенным домам, сплавлялись на автомобильных камерах по реке, копались в земле осыпающихся берегов и всюду наблюдали животную жизнь. При этом Санёк часто повторял одну фразу, авторство которой приписывал себе, – «эксперимент – движитель прогресса», и Олег с ним соглашался.
Нужно сказать, экспедиции двух друзей часто были небезрезультатны. За всё время они нашли массу самых разных косточек и частей скелетов современных мелких животных, черепки старинной глиняной посуды, несколько монет, старинных и более современных, многочисленные ржавые остатки крестьянской хозяйственной утвари и даже пару старинных серебряных ложек и маленькую кофейную чашку с узорами на посеребрённых боках. А порою им попадались предметы времён кровавых и героических. «Ржавое эхо» не такой уж и далёкой Великой Отечественной войны по сию пору обильно хранит в себе земля Волгоградской области. Находились патроны, снаряды, части ружей и автоматов, каски. Какое-то время эти вещи валялись без дела по сараям, чуланам, порой использовались в играх в «войнушку», но самые интересные экспонаты оказывались в краеведческих музеях.
Таков облик наших друзей в самых общих чертах.
Планета приближалась, увеличивалась в размере, обретая всё более чёткие черты и выпуклый объём. На центральный экран Матрицы передавалась чёткая визуальная картинка, по её краю вереницей бежали символы и знаки письменности буров, заключающие в себе данные последнего сканирования планеты и её атмосферы. Перед ребятами открывался мир, совершенно не похожий на земной. Какие сюрпризы их там подстерегают, было страшно подумать. У детей возникло двоякое чувство – возможность скорее окунуться с головой в таинственную неизвестность и одновременно желание вернуться домой, на Землю. Но это был не страх, такое состояние можно сравнить с сильным ожиданием чего-то нового, новых перемен и одновременной внезапной тоской по старому и привычному.
Необычайно красивая планета в лучах слепящего белого солнца сверкала изумрудной зеленью с вкраплениями тёмно-зелёных пятен и точек. Жёлто-розовые облака делали её похожей на цветущую поляну.
– Фантастика, – прошептала Алинка.
– Да, есть же красотища на свете, – поддержал её Шурик.
