Проблема этого разговора не в том, что чиновник считает её сумасшедшей, но что, как он, так и она, не в состоянии прямо и непосредственно выразить себя. Ему тоже следует научиться коммуникации, чтобы прямо выражать свои послания, а не посылать двойные сигналы. Уверен, что если бы он сумел, то должен бы был сказать ей, когда она ему докучала: «Послушайте, леди, успокойтесь или мне придётся вызвать администрацию и отправить вас в клинику. Уж поверьте мне, вы меня сильно достали!»

Разумеется, ему нелегко было бы такое сказать — ведь никто не хочет быть грубым. С другой стороны, то, что он не общается прямолинейно, а передаёт своё раздражение с помощью двойных сигналов, вынуждает её воспринимать косвенные намёки и успокаивать себя лекарствами.

Более того, у чиновника тоже разброд в мыслях, что и у г-жи П. Она тоже чувствует себя виноватой в своих мыслях о том, что чиновник её не понимает. Для неё отказ от еды во время эпизода не представлял серьёзной проблемы, но она постеснялась прямо сказать об этом чиновнику.

Хотя я пытался отвести внимание от г-жи П. и привлечь внимание к взаимодействию в нашем круге в целом, мы с г-жой П. были одиноки в этом намерении. Ближе к концу беседы, когда я пытался сосредоточиться на групповом взаимодействии, а прочие пытались повлиять на неё, она сказала:

Г-жа П.: Я не довольна, потому что наш разговор крутился вокруг меня.

Терапевт: Но мы хотели научиться ладить с вами — вот в чём дело.

Чиновник: Для меня этот опыт был весьма позитивным. Мне понравилось. У меня появился шанс увидеть вас, когда вы не принимаете лекарства.

Г-жа П.: Я знаю, что создала много проблем, это не так уж смешно. (Она смеётся).

СМЕХ

Почему она смеётся? Ситуация действительно забавная. Существуют три различные цели и точки зрения. Г-жу П. интересуют некие другие. Чиновник заинтересован в том, чтобы она успокоилась, терапевт заинтересован в работе с ней. Но есть ещё и четвертая точка зрения, моя. Меня интересовала картина взаимодействия в целом! Что ещё оставалось делать, как не смеяться? С тем же успехом мы могли бы говорить на английском, немецком, французском и итальянском!

Этот эпизод напоминает мне роман Кена Кизи «Пролетая над гнездом кукушки». Книга рассказывает о попытках утихомирить безумно созидательного и замечательного парня, который будоражит окружающих. Чтобы успокоить его, психиатр и медсестры подвергают его электрошоку и приводят в чувство. В этой вымышленной истории, очевидно, отсутствует более широкая проекция на проблемы города и группы, и, как вы сами увидите, в данном случае тоже. Администрация и терапевты стремятся охладить маниакальный пыл г-жи П., в то время как она заинтересована лишь в усовершенствовании человечества.

ПЕРЕМЕНЫ

Кто должен измениться? Если бы г-жа П. была в состоянии сосредоточиться на собственных проблемах, она успокоила бы тем самым своё окружение. Если бы чиновник проанализировал проблемы собственного взаимодействия, то осознал бы, что он тоже действует бессознательно и ему следует измениться. Когда терапевт очнётся от спячки, он изменит своё отношение и перестанет концентрироваться только на г-же П.

Я могу лишь догадываться о переменах, которые могут произойти в г-же П., потому что мы не проводили с ней терапевтической работы. В процессе беседы с ней всплыла одна из её личных проблем, указывающая на то, какого рода помощь ей нужна. Её бывший муж забрал детей из-под её опеки, а она не смогла должным образом себя защитить. Всё, на что она была способна, это разразиться истерическим припадком, когда детей забирали. Она ужасно страдала, но не смогла найти в себе силы сопротивляться. Таким образом, она смирилась с этой ситуацией, превратившись в маниакального помощника для других женщин городка, столкнувшихся с непониманием.

ПЕРЕМЕНЫ В КОЛЛЕКТИВЕ

В Швейцарии, как и в других странах, опека над детьми обычно переходит к матери. Это объясняется многими факторами, в частности, и тем, что женщины не умеют публично защищать себя от городской администрации. Таким образом, законы компенсируют это неумение, чтобы учесть интересы женщин.

Движение за освобождение женщин тоже пыталось усилить поддержку, оказываемую женщинам, но законов и движений за освобождение недостаточно. Чтобы наладить совместную работу, как мужчинам, так и женщинам, необходимо учиться коммуникации. Поскольку женщины часто страдают от неумения защищать себя в сообществе, то для «униженных и оскорблённых», таких, как г-жа П., играют роль Жанны Д’Арк. То есть г-жа П. компенсирует тот стиль, которого придерживается в сообществе большинство из нас.

Немногие мужчины или женщины в состоянии встать на защиту прав человека и поставить на уши администрацию округа в попытке выяснить, каких женщин обделили заботой и поддержкой.

Нам нужна более чёткая перспектива в психиатрии и социальной работе. Чтобы работать с г-жой П. и миром, в котором она живёт, миром, который она уравновешивает и обучает, необходимо рассмотреть сеть коммуникации в целом. Сосредоточенность только на проблемах г-жи П. будет означать игнорирование тех культурных проблем, которые она компенсирует. Люди не только нуждаются в большей защите со стороны городской администрации, но также и поощрении в развитии необходимой личной отваги, позволяющей выступать на публике и защищать свою точку зрения. Понадеявшись на полицию, адвокатов, психологов и городских чиновников, мы игнорируем собственное развитие и ответственность перед миром.

История г-жи П., таким образом, вновь показывает нам, что индивид страдает от воздействия города, а город страдает от беспокойства, причинённого индивидом в экстремальном состоянии сознания. Мы вновь убеждаемся в том, что разрешение проблем индивида, страдающего от экстремальных состояний сознания неразрывно переплетено с разрешением городских проблем.

Часть IV

НАРКОТИЧЕСКАЯ ЗАВИСИМОСТЬ

Глава 10

ГЕРОИН

В соответствии с определением Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), наркотическая или алкогольная зависимость — это потребность увеличивать дозу наркотика или алкоголя с целью поддержания и усиления его эффекта, потребность наносящая ущерб индивиду и его окружению. Вызывающие привыкание вещества — это алкоголь, героин, морфин, метадон, кокаин, амфетамины и их производные.

Данное определение наркотической или алкогольной зависимости не уточняет происхождение вещества и наносимый им ущерб. Например, существует физиологическое и психологическое привыкание к сигаретам, кофе и черному чаю. Вызванное приёмом этих веществ поведение вполне может соответствовать вышеприведённому определению зависимости: случающаяся время от времени повышенная активность, которая доставляет беспокойство окружающим. В случае употребления марихуаны или гашиша зависимость может иметь минимальные физические последствия для наркомана, но может сделать его в глазах общества козлом отпущения.

ЭНДОРФИНЫ

Исследования наркотической зависимости и наркотиков усложняются тем, что сам организм способен вырабатывать вещества, изменяющие сознание и настроение под название «эндорфины». Этот термин образован из словосочетания «эндогенный морфин». Эндорфинами называют любые вещества, естественным образом возникающие в мозгу или тканях и оказывающие фармакологическое действие, напоминающее действие алкалоидов опиатов, таких как морфин или героин.

Опиатоподобное воздействие собственных эндорфинов организма имеет место во время таких обычных действий, как бег на длинные дистанции, медитация, йога или другие релаксирующие упражнения. Вызывают ли подобные действия привыкание? Они могут оказаться опасными для индивида и могут также вызывать конфликты и беспокойство в окружении.

ОТНОШЕНИЕ ОБЩЕСТВА К НАРКОТИКАМ

Интерес Запада к наркотикам восходит к началу исторических записей, хотя недавно возникший интерес к героину и его производным расцвёл благодаря широкому применению этого наркотика среди молодых людей. Мнение общества по поводу наркотиков расходится. Такие исследователи умственной деятельности, как Эндрю Уэйл (1972), содействовали применению наркотиков в качестве средства для изучения изменённых состояний сознания, в то время как широкая общественность считает, что наркотики разрушают здоровье и благополучие человека. Исследования наркотиков показали, что степень органической интоксикации мозга зависит от психологии индивида. По аналогии влияние поражения мозга на индивида также зависит от психологии персоны, находящейся под влиянием наркотика. Мой опыт работы со многими наркоманами подтверждает идею Уэйла о том, что наркотики не являются причиной изменённых состояний сознания, а открывают двери в эти состояния. Войдёт наркоман в эту дверь или нет, зависит от его специфической ситуации. Так, многие шаманы используют наркотики в своих спиритических приключениях. Например, дон Хуан, наставник Кастанеды, использует их в помощь своим ученикам, но утверждает, что в них нет необходимости.