— А те, у кого несчастная любовь, учатся слушать, — объясняла ей. — У них душа просыпается! Когда по-настоящему больно, организм начинает работать по-другому. И чувствуешь чужую боль как свою.
Конечно, подростку, у которого несчастная любовь, очень бы хорошо завести котенка или щенка. Что-то такое родное, свое, теплое. Того, кто будет его всегда и безусловно любить.
И еще один важный момент. Человек с несчастной любовью испытывает жуткий комплекс неполноценности: я плохой, я неудачник, я нытик, на меня никто не обратит внимание… И здесь нужно создавать ситуацию успеха. Победы на олимпиадах — да. Успехи в спорте — да. Восхищенные взгляды других — да. В чем силен ваш ребенок? Где может быть его ситуация успеха? Найдите ее, создайте. И сделайте так, чтобы не вы или ваши знакомые восхищались им (он почувствует подвох), а чтобы это были неизвестные ребенку люди.
И совет сменить обстановку тоже вполне уместен. Уехать на смену в загородный лагерь (а лучше иностранный) очень полезно, и чем сильнее будет отличаться обстановка там от той, что окружает ребенка дома, тем лучше.
Проблема № 6
Подросток курит
Это далеко не самая страшная проблема. Ну что, вы никогда в детстве не пробовали курить? Сигаретой хоть раз затягивались почти все, это обычный этап взросления.
Самое страшное — это наркотики. Они намного ближе, чем кажется. У нас есть близкие друзья, переживающие сейчас это несчастье. Мальчик поменял школу — перешел учиться в ту, что считалась одной из самых престижных. В новой школе у него появился друг, который маме мальчика как-то не понравился. Она не могла понять чем — просто по ощущениям.
А потом мама заметила, что и ее мальчик начал странно себя вести. Думать про наркотики было страшно, хотелось отмахнуться. Но она методично «примеряла» на сына приметы человека, употребляющего запрещенные вещества. Те не совпадали. Она даже ухитрилась сдать его мочу на анализ — и там врачи не выявили ничего плохого.
Мальчик становился все меньше похожим на того, каким был совсем недавно. Начал пропускать занятия, ходил по квартире совершенно сонный — или, наоборот, очень раздражительный. От слов матери он отмахивался, как от стайки мух. Мальчик был действительно способным: он сам зарабатывал деньги в интернете, сам покупал себе одежду и считал себя полностью взрослым человеком.
Это действительно оказались наркотики — какое-то новое снадобье, не оставляющее следов в организме. И тот самый подозрительный друг как раз и дал мальчику его первую в жизни дозу.
Когда все выяснилось, мальчик утверждал, что попробовал запрещенный препарат всего несколько раз, но даже его комната (которую он тщательно охранял от вторжения мамы) показывала: это типичное логово человека, которому в жизни ничего не надо, кроме призрачных миражей.
Сейчас мальчик лечится в специальной клинике, мама проходит курс психологической поддержки, чтобы выработать тактику правильного поведения.
Я очень надеюсь, что все обойдется и сила таланта мальчика (а он и правда очень одаренный человек) вытащит его на светлую сторону жизни.
Поэтому курение — далеко не самое страшное. И вовсе не брошюру о его вреде вы можете противопоставить подростковой сигарете. На подростков не распространяется опыт предыдущих поколений, они до всего должны дойти сами.
Однажды моя мама почувствовала запах сигарет от моего брата.
— Игорь! — воскликнула она. — Давай посидим вместе на кухне, покурим!
Мама — астматик, и у нее были лечебные астматические сигареты. Они пошли на кухню, мама закурила свою, протянула брату что-то вроде «Беломорканала». Он тоже закурил. Посидели, подымили вместе, поговорили минут пять…
— Мам, ну это идиотизм! — Игорь вдруг затушил свой «Беломор». — Все прячутся по подвалам, а я сижу с тобой на кухне и курю? Это вообще неправильно!
Она расхохоталась. Глядя на нее, усмехнулся и брат… Он больше не курил. Запрета на сигареты не было, ощущения взрослости от «я курю!» не возникло — и сигареты сразу перестали быть ему интересны.
Подростки — это вообще был мамин конек. Особенно трудные. Причем много раз она принимала решения буквально на интуиции. В ее классе учился парень… Точнее, не учился. Он приходил на уроки, но заниматься не хотел категорически. Директор школы убедил ее: «Вам необходимо поговорить с родителями мальчика!»
Мама не любила этот жанр, но пошла. Не родителей вызвала в школу, а сама пошла к ним домой. Повернула во двор — на дереве сидел ее нерадивый ученик и высматривал, придет или не придет его странная учительница. Что, конечно, выдавало крайнюю степень волнения.
В дом они зашли вместе с мальчиком. Встретили ее двое родителей. Сложные выражения их лиц показывали: парня ругали до того, как она пришла, и после того, как уйдет, тоже собираются ругать.
— Мне очень нравится ваш сын! — улыбнулась им мама самой широкой улыбкой. — Он умный, талантливый. Мне хотелось бы посмотреть, как он занимается, в каких условиях он живет. Я думаю, это мой будущий олимпиадник.
Совершенно выбитые из колеи родители привели ее в закуток за занавеской, где стояли диванчик, столик и шахматная доска.
— Ты играешь? — воскликнула моя мама.
— Ну да, — кивнул парень, обескураженный не меньше родителей.
— Отлично! Давай сыграем!
Они сели, сыграли несколько партий. Время от времени за занавеску заглядывали то папа, то мама мальчика, то оба вместе. Но они продолжали играть — иногда молча, иногда обсуждая игру, иногда школу.
Играл мальчик плохо, да и мама тоже не шахматист, поэтому выигрывали и проигрывали по очереди. После этого она попросила мальчика ее проводить, отмахнулась от вопросов родителей и вернулась домой совершенно счастливая.
С тех пор прошло много лет, а этот парень, ставший знаменитым морским офицером, всегда вспоминал мою маму как человека, который в него поверил. Когда приезжал в наш город, он всегда приходил в гости к моей маме.
Они чувствуют веру в себя, эти подростки. Невероятным чутьем понимают, кто «за них». Она ведь этого мальчишку не подставила перед родителями, вела себя «как настоящий пацан». Да, рисковала. Но риск этот оправдал себя.
Нетривиальные ходы — то, что спасает отношения с подростками.
Надо перевоспитывать в себе ординарного родителя. Нотации, ругань, лишение компьютера — все это в лучшем случае не работает, в худшем усугубляет ситуацию. Когда вы ругаетесь, ребенок вас не слушает и не слышит. Ему даже стыдно за вас: за ваш гнев, за ваши эмоции, за раскрасневшееся лицо и миллион раз сказанные прописные истины. Он как-то был лучшего о вас мнения…
Проблема № 7
Ребенка в школе травят одноклассники
Тем, кому повезло, эта ситуация знакома по фильму «Чучело». Кому не повезло — по собственному опыту. Многие из нас этот опыт действительно переживали сами — были либо теми, кого травят, либо теми, кто травит, либо родителями с той или иной стороны, что ничуть не легче.
Сегодня травля становится изощреннее — помимо «очной» развивается еще и в соцсетях. А слово, написанное или сказанное в публичном пространстве, бьет больнее, чем сказанное лишь внутри класса.
Самое жестокое, что творит мир подростков, — это травля сверстников. Когда ругаются родители, это не значит почти ничего. Когда отворачиваются сверстники, от подростка отворачивается весь мир.
Что делать? Быть на стороне ребенка. Чего не делать? Не идти выяснять отношения с его ровесниками.
Полезно обсудить ситуацию с ребенком. Вместе с ним продумать, что привело к травле. Выяснить, кто ее зачинщик. Придумать, как его «нейтрализовать». Я знаю девочку-отличницу, которую начали травить в классе за то, что она единственная сделала домашнее задание. Все договорились «пропустить» и уверять учителя: «А вы нам это не задавали!» — а она врать отказалась. И класс после этого от нее отвернулся.
