– Акар Су Ладжна Рнак Вирос Каджи – успевает прохрипеть бес, вторую часть заклинания, вкладывая в него остатки своих истощенных магическим поединком сил, после чего его сознание погружается во тьму. Он не видит как, начинает пульсировать багровым кристалл, пронзивший живот девушки. Как кровь, повинуясь этой пульсации, начинает втягиваться обратно в тело. Не видит, как абсолютно чистый кристалл выходит из раны и зависает в метре над телом Майхи. Как от обгоревшего колдуна к кристаллу извиваясь, словно змея протягивается багровый поток энергии, который едва коснувшись его поверхности, начинает впитываться в кварц, заставляя его разгораться ярче и пульсировать все быстрее. Когда поток энергии полностью входит в кристалл, с его нижней части в рану девушки ударяет багровый луч и за несколько секунд исчезает. Со стеклянным звоном кристалл рассыпается в невесомую пыль. Крови больше нет. Рана девушки на глазах затягивается. Майха выгибается дугой и широко отрыв рот хрипит, делая глубокий вдох. Девушка опускается обратно на пол, но в себя так и не приходит. Пыль медленно оседает на все вокруг, её лицо, брови, ресницы, роскошные черные волосы - теперь все белое от осевшей на них пыли. Кхаз первым приходит в себя. Он садится рядом с ней, продолжая держать её за руку. Смотря на её ровное дыхание, он улыбается всей сотней своих тонких и острых как иглы зубов. Затем в порыве чувств, прижимает её ладонь к своей груди и говорит:

– Теперь все будет хорошо… Госпожа.

Глава одинадцатая.

Как оказалось, архимаг не ограничился только помощью в получении книг по искусству наложению чар. На следующий день, после занятий, за Эзрой зашел секретарь ректора и велел следовать за ним. Эзра обменялся недоуменными взглядами со своими соседями по комнате, но возразить не посмел. Джозер Тики привел его в крыло университета, где располагались исследовательские лаборатории. Большая часть крыла была отведена под лаборатории и кафедру алхимиков. Работающий в них персонал, преимущественно состоял из талантливых ученых, не обладающих Даром Магии, но преуспевающих на научном поприще. Оставшуюся же часть, занимала кафедра и лаборатории артефакторики. Там, он представил Эзру невысокому, сухонькому старикашке, со всклоченной бородой и ехидным выражение лица. Затем представил старикана ему, как магистра Сандера Вайга, декана кафедры артефакторов. После того как секретарь ушел, магистр объяснил, что по приказу ректора, Танн после основных занятий теперь будет посещать дополнительный факультет, на кафедре артефакторов. Где под личным неусыпным контролем самого Вайга будет углубленно изучать это непростое искусство. И что занятия начинаются прямо сейчас. После чего повел ошеломленного Эзру в свою лабораторию, по совместительству служившую ему и кабинетом. Попав в неё, юноша на несколько минут застыл с открытым ртом, в немом восхищении от того, что предстало перед его взором. А посмотреть там действительно было на, что. Узкие окна давали совсем немного света, но этот недостаток с лихвой окупался, восьмью большими, размером почти с кулак взрослого мужчины артефактами «Светлячок», располагавшимися по две штуки на каждой стене и ярко освещавшими все, довольно таки обширное к слову помещение. В центре зала стоял массивный дубовый стол, почти полностью заваленный свитками. С одной его стороны стояло мягкое кресло с высокой спинкой, украшенной витиеватой резьбой, совершенно очевидно принадлежащее хозяину помещения. А также два кресла поменьше, с другой стороны стола – для посетителей. У дальней стены, посередине располагался алтарь для наложения чар. Но какой это был алтарь! Поистине произведение искусства. Выполненный из дорогих пород дерева массивный круглый стол, на изящно выполненных резных и покрытых темным лаком ножках. Круглая плита, из розоватого мрамора врезанная в столешницу. А пентаграмма, инкрустированная в неё, вообще отлита из чистого золота. Каждый из подсвечников, намертво прикрученных на своих местах, сам по себе представлял искусно выполненную фигуру животного, но вместе они представляли великолепную композицию, состоящую из самых опасных представителей фауны материка Сошал сошедшихся в смертельной схватке. В раскрытую пасть или когтистую лапу каждой твари и устанавливались свечи. По обе стороны от алтаря, на некотором удалении располагались углом книжные шкафы, полностью заполненные толстыми томами. Вдоль левой и правой стены стояли забранные стеклом стеллажи, с множеством полок. С левой стороны полки были сплошь заставлены керамическими плошками с разноцветными порошками и друзами кристаллов. Но самое интересное, располагалось в шкафах справа. На полках лежали подушечки и стояли подставки, на которых в свою очередь покоились различные предметы. Кольца, ожерелья, браслеты, жезлы, две пары перчаток и тиара. Рассматривая их, Эзре показалось, будто бы от каждого из предметов исходит едва заметное свечение. Он даже закрыл глаза и встряхнул головой, думая, что ему просто мерещится это. Но свечение не пропало. Более того, он неожиданно для себя обнаружил, что чувствует магию, заключенную в каждом из них.

– Магистр, это все артефакты?

– Да – с широкой улыбкой кивнул, до этого молча наблюдавший за ним Вайг, явно довольный произведенным его лабораторией впечатлением – Скажу больше, каждый из них создан мной лично.

– Я и не знал, что все артефакты светятся.

– Что!? – выпучил глаза магистр – ты видишь свечение артефактов!?

– Да – осторожно кивнул Танн, заподозрив что, происходит нечто выбивающееся из нормы.

– Что еще ты можешь сказать про эти предметы? – дернув себя за бороду, задумчиво протянул Вайг.

– Я знаю, что эти предметы магические. Но помимо этого, я чувствую магию, исходящую от каждого из них. Не знаю, как это объяснить, но это так.

– Любопытно – магистр обошел его вокруг и снова подергал себя за бороду.

– Магистр, а не могли бы вы просветить меня, что любопытного в этом?

Вайг расхохотался:

– Конечно ты сам! Видеть ауру без предназначенного для этой цели заклинания могут опытные маги, которые при помощи как раз этого заклинания и учатся еще различать. Его к слову изучают лишь на третьем курсе университета. Да и на то, чтобы научиться вот так её видеть, просто сосредоточившись, зачастую уходят годы! А уж чувствовать токи магии… – магистр взмахнул руками – для этого нужен либо огромный опыт работы с артефактами, либо необходимо иметь врожденный талант. Можешь гордиться собой мальчик, немногие обладают таким даром. Большинство магов современности, к огромному сожалению, попросту бездумно пользуются своим даром по заранее выученным шаблонам. В них нет ни капли авантюризма и духа исследователя. Я считаю, что магия это искусство, а не ремесло. Мда… Но хватит уже болтать. Авин сказал, что ты зачаровал «Светлячок». Даже два. Один из них, он передал мне. Могу я увидеть второй?

– Конечно магистр – Эзра достал кулон из поясного кошеля и протянул его старому магу.

– Поразительно – протянул тот, осмотрев его. Затем вернул его Танну.

– А что в нем такогомагистр?

– Ты уже знаешь, какие выпускные экзамены сдают студенты?

– Да магистр, ректор Авин просветил меня.

– Значит, мне не придется объяснять долго. Те из студентов, кто скажем так, не слишком уверен в себе, выбирают объектом чар, такой вот «Светлячок». Как и у любого мастера, в зависимости от его таланта и уровня мастерства, предмет может получиться разного качества. Искусство магии, и наложение чар в частности не является исключением. Помимо класса, определяемого назначением, артефакты принято классифицировать согласно определенной градации. Так вот, у большинства студентов, если не брать во внимание совсем уж неудачные поделки, артефакты получаются хорошего качества. Они составляют примерно две трети от созданных экзаменуемыми. У оставшейся трети учеников, кулоны выходят отличного качества. Они светят дольше, горят ярче и соответственно стоят дороже. Понимаешь, куда я клоню?