Изучая собственную жизнь, будьте уверены, что вы изучаете негативное так же, как и позитивное, ваши поражения так же, как ваши успехи. Наши так называемые поражения служат нам хорошую службу, они дают нам ценную информацию. Они зачастую даже лучшие учителя, чем наши успехи .

Один из способов, которым мы учимся делать что-то правильно - это просто сделав это неправильно. Сделать что-то неправильно - прекрасная школа, но я предлагаю вам не задерживаться на этом слишком долго. Если вы делаете что-то неправильно на протяжении десяти лет, я не советовал бы вам продолжать еще десять лет. Но какой достойный и отличный способ учиться: на вашем собственном опыте!

Когда я встретил мистера Шоаффа, я работал уже шесть лет. Я начал работать в возрасте 19 лет, и когда я встретил его, мне было 25. Он сказал мне: «Мистер Рон, вы уже работаете шесть лет. Как ваши успехи?» Я сказал: «Не очень большие». Он сказал: «Тогда я предлагаю, чтобы вы не занимались этим больше. Шесть лет - это достаточно долго, чтобы пробовать плохой план».

Затем он спросил: «Сколько денег вы накопили за последние шесть лет?» Я сказал: «Ничего». Он сказал: «Кто продал вам этот план шесть лет назад?» Какой потрясающий вопрос! Где я взял свой текущий план, который не срабатывал так, как надо? Каждый из нас купил чей-то план. Вопрос в том, чей? Чей план вы купили?

Эти первые сопоставления могут быть болезненными поначалу, особенно если вы сделали так много ошибок, как я. Но подумайте о прогрессе, который вы можете сделать, когда наконец бросите вызов всем этим ошибкам, став лучшим учеником своей собственной жизни.

Второй путь учиться - это учиться на опыте других людей. И учтите, что можно учиться у других людей независимо от того, сделали они все правильно или неправильно. Вы можете учиться на негативном так же, как на позитивном. Библия - такая великая книга потому, что в ней собраны человеческие истории, представляющие обе стороны монеты. Некоторые истории называются примерами: делайте то, что делали эти люди. Другие истории называются предостережениями: не делайте того, что делали эти люди. Какое богатство информации: знать то, что нужно делать и чего не нужно делать. Если ваша история когда-либо попадет в чью-нибудь книгу, постарайтесь, чтобы она служила примером, а не предостережением.

Есть три способа учиться у других людей. Первый - это слушать программы и читать книги, написанные людьми и о людях, которые достигли великих вещей. Все успешные люди по всему миру, которых я знаю и с которыми работаю - хорошие читатели. Они просто читают, читают, читают. они одержимы желанием читать, потому что им просто необходимо знать. Это одна из черт, которую они все разделяют. Вот отличная фраза: все лидеры - читатели.

Успешные люди также слушают аудиокассеты, особенно когда они за рулем или в другое время, когда не могут читать. Кассеты могут помочь каждому из нас легко подбирать новые идеи и навыки. Знаете ли вы, что существуют кассеты и книги о том, как быть сильнее, более решительным, лучшим спикером, более эффективным лидером, лучше влиять на других людей, стать более любящим, развить психологию победителя, стать богатым, влиять на других людей, стать более искушенным. и люди не используют эти ресурсы? Как вы можете это объяснить?

Знаете ли вы, что сотни успешных людей описали свои истории в книгах и рассказали миру, как они стали успешными, но большинство не хочет читать или слушать это? Как бы вы это объяснили? Я думаю, они просто заняты. Они говорят: «Если бы вы работали, где работаю я, вы бы знали, что домой я прихожу очень поздно. У меня хватает сил только на то, чтобы поесть что-нибудь, посмотреть немного телевизор и лечь спать. Я не могу сидеть полночи и читать».

Представьте себе человека, который постоянно запаздывает с оплатой своих счетов. Он хороший работник и честный человек. К сожалению, вы можете быть честным человеком и тяжело работать всю свою жизнь, но кончить её разоренным, растерянным и униженным. Вам нужно быть чем-то большим, чем просто хороший работник. Вам надо быть хорошим читателем и хорошим слушателем. Вам не нужно читать или слушать образовательные программы полночи - хотя, если вы разорены, эти было бы хорошим началом. Но все, что вам нужно - это 30 минут в день. Это все. Выделите час, если вы можете, но выделите как минимум 30 минут.

Слушайте и читайте что-то полезное, что-то направляющее по меньшей мере 30 минут в день, каждый день. Вы можете обойтись без обеда, но вы не можете обойтись без идей, примеров и вдохновения.

Библейская фраза гласит: «Не хлебом единым жив человек». Самая важная вещь помимо хлеба - это слова. Слова питают разум, слова питают душу. Людям необходимы пища и слова, чтобы быть здоровыми и преуспевающими. Старайтесь соблюдать хорошую словесную диету каждый день. И помните: чтобы надлежащим образом кормить свой разум, вам надо соблюдать баланс. Нельзя читать и слушать только легкий материал. Вы не можете жить на одних ментальных леденцах.

С хорошими книгами и программами у вас есть возможность «черпать из мировой сокровищницы идей». И если у кого-то есть хорошая отговорка, чтобы не черпать из сокровищницы идей по меньшей мере 30 минут каждый день, то я бы хотел услышать ее. Вы не поверите, какие отговорки я слышал!

Я говорю: «Джон, у меня есть золотая шахта. Там так много золота, что я просто не знаю, что с ним делать. Приходи и будем вместе копать». Джон говорит: «У меня нет лопаты». Я говорю: «Ну, Джон, давай купим тебе лопату!» Он говорит: «Разве ты не знаешь, сколько сейчас стоят лопаты?»

Мортимер Адлер был главным редактором «Энциклопедии Британника», которая также является прекрасным набором книг, который стоит иметь в вашей библиотеке.

В «Как читать книгу» Адлер дает вам некоторые хорошие советы, как не просто читать книгу, но как на самом деле получить максимум информации из нее. Он также приводит список лучших книг, когда-либо написанных, и я использовал его как ядро своей библиотеки.

Я просто рассказываю вам, что сработало для меня. Если вам это подходит - хорошо. Если не подходит, продолжайте искать, пока не найдете что-то, что устраивает вас. Просто постарайтесь сделать свою библиотеку хорошо сбалансированной.

Разрешите мне дать вам несколько примеров. Во-первых, мы все должны иметь чувство истории. Мы должны знать историю своей страны, всемирную историю, историю своей семьи и политическую историю. Такой вид знаний даст вам понятие о том, что состояние чьей-либо жизни редко изменяется к лучшему само собой.

Когда вы поняли это, следующий логический шаг - это понять, что вам следует сделать, чтобы произошли изменения.

История помогает нам понять, что у нас есть, с чем нужно работать: семена, почва, солнечный свет, дождь. Она также говорит нам, что люди делали с этими ресурсами в прошлом, чтобы коренным образом изменить свою жизнь. Вы обнаружите, что многие из них из непродуктивных личностей превратили себя в продуктивных. Для этого нам нужна история: изучать уроки наших предков. Будьте хорошими учениками истории.

Следующий важный предмет - это философия. Вам может показаться трудным понимание некоторых аспектов философии, но нельзя читать и изучать только легкие вещи. Пытайтесь схватывать более трудный для понимания материал. Таким образом вы растете как личность.

Следующее - романы. Во многих из них интригующая история переплетается с философией, которую автор пытается донести. Айн Рэнд (Ayn Rand), возможно, это удалось лучше, чем кому-либо другому. «Атлант пожал плечами» (“Atlas Shrugged”) был выдающимся романом. Он держал нас в постоянном напряжении, в то время как Рэнд излагала нам свою философию. И вам не обязательно соглашаться во всем с автором, чтобы получить пользу от романа.

Вот небольшой личный совет: не тратьте время на мусор. Иногда вы можете найти что-то ценное в бросовом романе, но я бы не стал тратить время на чтение какого-нибудь мусора, просто чтобы найти это. Вы можете найти крошку хлеба в помойном ведре, но я бы не стал в нем копаться. У нас и так не хватит времени, чтобы прочитать все по-настоящему хорошие вещи!