Литмир - Электронная Библиотека

- О чём ты хотела со мной поговорить?

Я удивлённо взглянула на друга.

- Я не говорила, что зову поговорить.

Друг мягко улыбнулся, всё ещё смотря на листву, откинулись на спинку лавки.

- Да, но ты попросила погулять, а теперь сидишь и молчишь. Я слишком хорошо тебя знаю, Ир. Твоё молчание редкость, и означает, что ты чем-то обеспокоена, а, следовательно, тебе нужно выговориться.

Я растерянно улыбнулась, дёргая подол юбки.

- Всё-то ты обо мне знаешь. Но ты действительно прав. Я хотела поговорить.

- О чём же?

Вздохнув, я закусила губу, отворачиваясь от друга. Я не знала, как начать, а начинать было нужно.

Проводив взглядом бегущего по аллее вслед за родителями мальчишку лет пяти, я тихо проговорила, с грустью посмотрев на друга:

- Нам пора расстаться, Саш.

Саша расслышал мой шёпот. Улыбка покинула его губы, а сам он подобрался, и его поза больше не выражала расслабленности, в ней скорее появилась некая скованность.

- Чего столь внезапно? Что-то случилось?

Я отрицательно покачала головой.

- Нет, ничего. Просто, я не вижу смысла продолжать наши фиктивные отношения. Надобности в них больше нет, мы все сейчас поглощены лишь подготовкой к предстоящим экзаменам. Спасибо тебе, что прикрывал меня почти три года. Правда, спасибо! Это многое для меня значит.

Я позволила себе слабую улыбку, но Саша не улыбнулся мне в ответ. Серьёзным взглядом он смотрел на меня, словно бы ища какой-то одному ему известный ответ, но не найдя его, он отвернулся, сцепив руки на коленях и опустив взгляд в землю.

- Тебе надоела ложь?

- Ну, не то чтобы надоела, - замялась я, - просто мы словно держим на привязи друг друга.

Саша дёрнулся, словно его ужалила оса, но головы не поднял.

- Ты это так видишь? – глухо спросил он, а я нервно поёжилась.

- Нам пора двигаться дальше, Саш, - тихо продолжила я. - Мы уже почти взрослые, а значит, уже совсем скоро встретим тех, с кем захотим связать свою жизнь, и наша с тобой маленькая ложь может усложнить это, - едва слышно закончила я.

На самом деле, я не хотела говорить об этом, но в то же время я понимала, что удерживая Сашу при себе, я не дам ему встретить ту, которую он сможет полюбить.

Моя любовь безответна, а значит, сколько бы я не удерживала Сашу около себя нашими мнимыми отношениями, он никогда меня не полюбит.

Как же больно было сердцу от осознания того, что однажды, он признается в любви какой-нибудь незнакомой девушке, она ответит ему взаимностью, и всё у них будет хорошо, и в то же время я понимала, что слишком привязалась к нему за эти годы. Он стал дорог для меня, и я не могла позволить себе разрушить его будущее. Я не могла так поступить. Только не с ним. Поэтому, переступая через свою безответную влюбленность, я отпускала его.

- Значит, мы просто расстаёмся? – глухо спросил друг, всё так же не глядя на меня.

Немного удивлённая мрачности в его голосе, я всё так же тихо ответила:

- Да. Наши отношения были фальшивкой с самого начала, но я даже этому рада.

Саша резко обернулся, растерянно посмотрев на меня.

Возможно, мне тогда лишь показалось, но на мгновение я увидела в его взгляде затаённую боль.

- Рада? – одними губами прошептал он.

- Да, рада, ведь именно из-за фиктивности мы с тобой не перешли той черты, что отделяет друзей от возлюбленных. Влюбленные после расставания не могут общаться как раньше, слишком глубока была их связь, чтобы сделаться просто друзьями, мы же никогда и не переставали быть друзьями, - я с улыбкой смотрела на друга, хотя внутри мне хотелось рыдать. – Я рада, что ты у меня есть.

Тогда Саша мне так ничего не ответил, молча приняв то, что можно больше не притворяться парочкой, и мы спокойно вернулись домой в молчании.

В школе мы не кричали налево и направо о том, что расстались, вели себя как обычно, только вот Саша ходил хмурый, как туча, то и дело с грустью поглядывая на меня.

Тогда мне казалось, что он чуть переигрывает, но в целом нужный эффект был достигнут – все без слов поняли, что мы расстались.

***

Школьные годы пролетели очень быстро, и вот мы уже выпускники с аттестатами, готовые поступать в высшие учебные заведения.

Оксана без раздумий пошла учиться на экономиста, Саша, кому в будущем предстояло перенять отцовский бизнес, пошёл на юридический, а я… я до последнего не могла решить, кем хочу стать. Школьный профиль дал мне высокий уровень знаний по математике и иностранному, но это не давало мне ответа, куда поступать. К ужасу родителей и друзей, окончательное решение я приняла лишь за месяц до выпуска. Ну, самое главное, что всё же приняла, остальное мелочи. И так, я поступила учиться на маркетолога. Мы все втроём поступили в Санкт-Петербургский государственный университет, только на разные факультеты. Так ненавязчиво жизнь впервые разъединила меня с Сашей.

Первые месяцы с начала обучения мы часто встречались по выходным вместе с Оксаной, а порой вместе ездили в универ, но ответственный подход к учёбе очень быстро полностью оторвал подругу от нас. Она всё своё время посвящала учёбе, подходя к выполнению даже самых незначительных заданий с небывалым рвением и ответственностью. Нет, мы с Сашей тоже учились не спустя рукава, только вот без такого фанатизма. Мы по-прежнему любили поболтаться по городу в выходные дни, но ближе к первой сессии с полной ответственностью подошли к делу, а именно: подготовке к своим экзаменам и зачётам.

Второй семестр полностью нас разделил – у меня и у Саши пары начинались в разное время, поэтому мы больше не могли ездить вместе, а после занятий мы оба были измотанными и уставшими, поэтому вместе проводили мало времени, хоть и жили в соседних квартирах. Но это не мешало нам заглядывать друг к другу на пару минут или ходить вместе в магазин. Если мы за день так ни разу и не пресеклись, то начинали перекидываться СМС-ками, либо, в крайнем случае, перестукивались перед сном, вспоминая былые времена. Такой казалось бы необычный способ общения мы разработали ещё в классе седьмом и на то были причины.

Наши кровати располагались друг напротив друга, разделяемые лишь стеной в полкирпича, чем мы и решили воспользоваться, когда учились в средних классах. Нас вдохновила идея, что можно общаться в тайне по ночам, так, чтобы об этом не догадывались родители и не гоняли нас с вечным «уже поздно, пора спать, выключи свет». Увы, пока мы учились в средних классах, была эпоха кнопочных телефонов с маленькими тусклыми экранами, поэтому обмениваться сообщениями без включённого верхнего света было весьма проблематично. Поставив перед собой цель, мы с Сашей приступили к делу. Книги из библиотеки, энтузиазм в глазах и куча времени помогли нам выучить азбуку Морзе. Сначала, было очень неудобно и сложно. Выдержка нужных по длительности пауз, правильный порядок стуков, в конце концов, расшифровка – всё это далось нам далеко не сразу. Единственное, что мы смогли выучить без каких-либо проблем, был сигнал «СОС», который мы могли посылать друг другу перед тем, как отправить сообщение на телефон. Это было для того, чтобы можно было вовремя отключить звук мобильного и не перебудить весь дом. После известных «три точки, три тире, три точки», и ответного стука, мы выжидали одну минуту, после чего смело набирали номер.

Уже потом, ближе к концу девятого класса, когда мы приноровились, то могли перестукиваться, сверяя ответы теста. Возможно, было бы удобнее перекидываться эсэмесками, только это стоило денег, а перестукивание было бесплатным, к тому же, по большей части мы просто дурачились.

Весёлое было время.

На втором курсе мне нежданно признался в любви мой одногруппник. Довольно милый, симпатичный внешне и хорошист в учебном плане. Не сказать, что я влюбилась в него с первого взгляда, у нас скорее были нейтрально-приятельские отношения, и, тем не менее, я решила дать ему шанс. Возможно, я надеялась таким образом перебороть свою любовь к Саше, а может просто хотела ощутить себя любимой, точно уже не могу сказать. Сначала, мы просто вместе делали проекты и курсовые, а чуть позже начали ходить в кафе и кинотеатры.

10
{"b":"924622","o":1}