Когда едите хлеб, вы должны сами извлечь из него то, что природа вложила. Тогда поймёте стих, в котором Христос говорит: «Я живой хлеб, сошедший с неба. Тот кто ест меня, имеет в себе жизнь». Если вы можете войти в соприкосновение с этим хлебом и извлечь из него то, что Бог вложил, вы станете единым с Ним и Он - единым с вами. Однажды и вас испекут и съедят, как едят хлеб. Съедание человека ничто другое, как умирание.

Что представляет собой смерть? Смерть представляет переливание одной жизни в другую, переход одного сознания в другое. Обычно низшая жизнь переливается в высшую, низшее сознание - в высшее. Имеет смысл человеку умереть, чтобы перейти в более высокую жизнь по сравнению с обыкновенной. Предпочтительнее для хлеба войти в человеческий желудок, чем быть брошенным в печь.

Предпочтительнее человеку жить в священной комнате какого-нибудь возвышенного существа, чем остаться при обыкновенных условиях жизни, чтобы его кидали из стороны в сторону. [45, стр. 38-39]

Хлеб, самая необходимая и священная пища человека, не приносит той пользы, которая ожидается, поскольку приготовлен с руганью, ссорами и недовольством. [66]

Если пшеница выращена с песнями, с радостью и любовью, хлеб сделанный из неё будет питательным, внесёт особенную энергию в человека. Этот метод работы должен примениться и к замешиванию, и к выпеканию хлеба. Тот, кто печёт хлеб должен быть здоров, жизнерадостен, добр. [66]

.. рекомендую, тому у кого могут быть условия, самому замешивать хлеб. В то время, когда замешивает хлеб, пусть читает молитву и пусть ни крошки не упадёт на землю. [175, с.256]

За хлебом стоит великое искусство, которое пекарь вложил в этот хлеб. Я говорю: те, кто делают хлеб, в будущем должны будут окончить четыре факультета, должны будут иметь докторский диплом. Они должны будут получить образование по правовым наукам, по философии, знать естественные науки и математику. Только такой человек может быть здоровым, и никогда не болеть. Он должен быть человеком со свежими идеями, которые вложит в хлеб, так чтобы когда ешь этот хлеб, эти его докторские идеи вошли в тебя и просветили твой ум. Вы скажете: это легкое дело. Нет, это вопрос для матерей. В этом отношении, каждая женщина до того как выйти замуж должна будет окончить хотя бы четыре факультета и уметь замешивать хлеб. В будущем, в шестой расе будет следующий закон: каждая женщина, которая хочет выйти замуж, должна будет окончить хотя бы четыре факультета и уметь замешивать хлеб. Как вы тогда будете жениться? А сейчас эта молодая девушка в белой шляпе, не умея замешивать хлеб, ходит туда-сюда и все говорят о ней: женимся на этой девушке, чтобы поддержать человеческий род, чтобы продолжить человечество. Хорошо, природа не имеет ничего против того, чтобы женились люди, она за это. Но когда дойдём до этой разумной человеческой жизни, есть другие правила, которые человек должен соблюдать. Он не должен идти по пути животных. Животные разрешили вопрос для себя. Бабочки, рыбы, птицы разрешили вопрос для себя, а мы решаем другую задачу. Какую? Мы разрешаем свои отношения с Богом, свою связь с Богом. Какова эта связь? Это связь, которая освободит человека от того материального рабства, внутреннего гнета, под которым он находится. Эта связь даст простор и свободу его уму, его сердцу, простор и возможности его душе и силу его духу, чтобы проявиться. [60, стр. 145-146]

Абсолютно запрещено продавать хлеб и муку. Нужно ли после всего этого спрашивать почему мир плох, почему люди плохи. Первое условие, которое должно соблюдаться, чтобы хлеб давался без денег. Нет большего бесчестия, чем продавать и покупать хлеб. [106, стр. 192]

Пусть каждый гражданин возьмёт определенное количество земли и обработает её немного, чтобы хлеб давался даром. [106, стр. 192]

Религиозные говорят: Это не наше дело, есть государственные деятели, которые применят новый закон о хлебе. Спрашиваю: Из одной ли капли воды образовано облако? Каждая капля хочет омыть что-то, оросить землю и напоить цветы, другими словами принести какую-нибудь пользу. Благодаря тысячам капель, всё в природе растёт и развивается. Каждый человек - водная капля. Следовательно, если ты не вложишь в работу свой ум, своё сердце, свою волю и желание, что будет в мире? [106, с. 193]

Что значит найти Господа? Это значит, чтобы Великий закон Любви начал работать в ваших душах. - Как это произойдёт? Начните питаться самой простой пищей, доступной всем, чтобы создать волну, которая охватит всех людей. Только так исправиться мир. [106, стр. 194]

Все великие люди, имена которых записаны на небе питались плодами. В нектаре плодов кроется великое, красивое и возвышенное. [95, стр. 206]

Что такое плод? - Пища жизни. Сказано: Чем питаешься, таким и становишься. Например, сладкие продукты смягчают характер. [1, стр. 64]

До тех пор пока не вылечатся люди и народы, они должны питаться растительной пищей. После этого они дойдут до питания плодами. [103, стр. 263]

Самая идеальная пища - плоды. Ученик должен употреблять преимущественно их. Они очищают как тело, так и мысли и чувства. [136]

В будущем люди будут питаться плодами, как ангелы. [66]

Если вы хотите каким-нибудь образом воздействовать на свой характер, вы должны употреблять такую пищу, которая даёт соответствующую энергию. Особенно сильное воздействие оказывают плоды. Точно также на характер человека влияют книги. [66]

... чтобы стать когда-нибудь плодоядными, вы ещё сейчас должны заложить в ум свой идею питаться плодами. Эта идея годами будет работать в вашем уме, пока однажды, незаметно для вас самих, вы увидите, что готовы питаться самой чистой на сегодняшний день пищей - плодами. [41, стр. 28]

Через еду люди воспитываются.

Если человек в течении одной только недели будет питаться яблоками, грушами, черешнями или сливами, у него будут различные результаты. Каждый человек, каждая пища оказывает специфическое действие на человека[163, стр. 261]

Чтобы дойти до той пищи, через которую человек может восстановить то что потерял, прежде всего человек должен развивать соответствующие мысли и чувства. Например, какие мысли отвечают черешне, сливе, яблоку, груше? Каждый плод связан с определённой Божественной мыслью. Если человек знает мысли, которые связаны с плодами, то может пользоваться силами этих плодов. Достаточно только произнести имя груши, например, чтобы она сразу же пришла ему на помощь. [45 стр. 130]

Вся природа полна любовными письмами, написанными Богом. Каждый плод - одно такое письмо. Когда возьмёте плод, закройте глаза, сосредоточьте мысль и наблюдайте, что вы почувствуете. То, что почувствуете, написано в этом плоде. В написанном кроется сила плода. Если вы не думаете таким образом, вы никогда не приобретёте скрытой в плоде силы. Таким же образом человек должен познавать свои мысли как плод своего ума и своих чувств, как плод своего сердца. Если не познает качеств своих мыслей и чувств, как качеств плодов, он никогда не сможет пользоваться силой, знанием, вложенными в них. [17, стр. 72]

Человека вы не можете есть, но будете есть его плод. Каков плод человека? - Его слово. [21, стр. 172]

Не ешьте плодов, в которых есть черви и плодов, побитых градом или с каким-нибудь дефектом.

Сами не ешьте и не давайте друзьям дефектных или испорченных плодов. В каждом человеке находится божественное существо. Вы хотите сделать для него угощение. Тогда съешьте самую красивую черешню, грушу, яблоко, чтобы вам было приятно, с любовью, так чтобы запомнить это на весь год. Если вы пчеловод и к вам приходит кто-то в гости, угостите его самым лучшим мёдом, белым мёдом. Если пчеловод любит Бога, пчёлы дают самый лучший, белый мёд. [84, стр. 16]

Если исследуете соки яблока и груши, вы увидите, что в химическом отношении они отличаются одни от других. Образование соков - умственный процесс. Значит, яблоко и груша отличаются в умственном отношении. Вообще, там где совершается химический процесс, там есть разумная жизнь. [52, стр. 89-90]