Литмир - Электронная Библиотека
Содержание  
A
A

Если вы хотите, что б Любовь пришла к вам, хотя бы на один день, станьте слепыми к недостаткам людей. Не интересуйтесь тем, кто что делает, ни то, что люди плохие, ни то, что зло существует в мире, всё это не должно вас интересовать. Зло - это пища для героев, для мудрецов, но не для детей. Зло в мире может употребляться для строительства, как камни, из которых строят величественные сооружения. Камни могут причинять большие неприятности людям, но в то же время их употребляют для постройки величественных зданий, статуй и памятников. На том же основании я говорю, что и плохие мысли и чувства могут употребляться для строительства красивых и величественных зданий и построек в человеке. Оставьте эти мысли и чувства в руках Любви и не думайте о них больше. Она поставит каждую плохую мысль на соответствующее ей место. [42, стр. 35]

Скажи: «Я разговариваю с пищей, которая входит в меня, благодарю её и дарю ей поцелуй.» [106, стр. 84]

Когда возьмёшь варённый картофель в свою руку, скажи: Братец, извини меня, что я снял твою одежду. Я тебя пошлю на прогулку из моего желудка в лёгкие и сердце. Там тебе не будет хорошо, но как только пройдёшь через меня, ты войдёшь в светлую сторону моей жизни, ты поймёшь каков мой ум и моё сердце. Там тебе будет дан братский поцелуй. Таким же образом поступайте и с яблоком и с грушей. Когда они пройдут через вас, опять же поцелуйтесь. Когда наедитесь, поблагодарите за посещение, которое у вас было в обед. [106, стр. 84]

Как пища определяет здоровое состояние человека, так и идеи обуславливают нормальное развитие его психической жизни. Адам, который жил в раю и питался самыми интеллигентными растениями и плодами, отличался большой учёностью. ... Адам был учёным человеком, но оставив рай, потерял свои знания. - Почему? - Потому что был лишён той пищи, которая была у него в раю. Еда его сделала учёным. [127, стр. 41]

Через свои мысли и чувства вы вносите в свою кровь все элементы, в которых чувства имеют недостаток. Это наука, которая изучается не только теоретически, но и практически. [127, стр. 112]

Пища, которую как только примешь, в рту сладка, а в желудке окисляется, я её знаю! И пища, которую как только примешь, даёт смысл твоей жизни, даёт тебе возможность правильно мыслить и чувствовать, и её я знаю. [66]

... Человек, который питается самой хорошей, самой здоровой пищей, он будет преуспевать. Тот, кто пьёт только чистую, прозрачную воду, которую создала природа, он будет преуспевать. Тот, кто живёт в здоровых жилищах, с изобильным светом, он будет преуспевать. Следовательно, и мы нашим умам должны сделать широкие окна. [108, стр. 90]

... воздух отвечает человеческим мыслям, вода - человеческим чувствам. По мнению некоторых, воля имеет отношение к пище. Действительно, пища даёт устойчивость организма. Характер, устойчивость человеческих убеждений определяется пищей, которую человек употребляет. Многие думают, что если они употребляют мясную, разнообразную пищу, то станут физически сильными, здоровыми, полными. Они на неправильном пути. Прежде всего, полнота не показывает, что человек здоров. С другой стороны полнота зависит не только от еды. Для человека хороша та пища, которая в состоянии организовать силы его организма. Если человек не может это сделать, сколько бы он ни полнел, он только накапливает материю, но не организовывает её. Каждая клетка в человеческом организме должна быть организованной, живой, чтобы принимать сознательное участие в функциях его организма. [45, стр. 58-59]

«Я имею пищу, которую вы не знаете».

«Я имею пищу». Приготовление еды, это процесс развития, при котором доставляются элементы, нужные для питания организма. В широком смысле слова «питание», мы говорим, что сила человека зависит именно от пищи, которую он принимает как органическую, психическую или умственную. Приём физической пищи аналогичен приёму умственной пищи. Значит между питанием и учением есть что-то общее. Знание ученика зависит от материала, который ему преподаёт учитель. Если учитель не передаёт своё знание ясно и полностью, ученик ничего не приобретает. [165, стр. 22-23]

Мысль, как разумная сила в природе связана с всеми живыми существами, стремящимися найти подходящую себе пищу. А это значит, найти условия, при которых они могли бы жить и сохранять это состояние долгое время. И следовательно, во всех существах мы замечаем способность наблюдать и исследовать всё вокруг - они первые пионеры науки. [32, стр. 51]

... пища, это существенное в жизни. Когда входит в организм она превращается в кровь, мысль и чувство. Без крови, мысли и чувства жизнь на земле не может проявиться. Раз пища существенное в жизни, то вы должны превратить её в хлеб, т. е. в пар. Кто превращает деньги в пар, тот умный человек; кто превращает пар в деньги, тот глупый человек, он умирает с деньгами у себя на шее. [146, стр. 219]

Собрав плоды, вы съедаете их и говорите, что вы их уничтожили. Вы их не уничтожили, вы приняли их энергию в себя. Любой плод - физический, духовный или умственный, содержит особенную энергию в себе. Яблоко даёт один род энергии, груша - другой. Тоже самое можно сказать и о человеческих мыслях и чувствах. Если вы войдёте в связь с музыкантом, вы воспримете один род энергии с ним; если войдёте в связь с художником, получите другой род энергии, от поэта получите третий вид энергии. Но это для вас недостаточно. Как ученики вы должны знать, сколько в точности энергии вы получаете от каждого плода, от каждой человеческой мысли и человеческого чувства, и что это за энергия. Энергия человеческих мыслей и чувств передаётся и через пространства - ничто не может её ограничить. При этом, чем разумнее существо, тем быстрее передаётся энергия его мыслях и чувств. [13, стр. 82]

Первая душа вошла в человека через пищу. Вторая вошла через нос и она именно является разумной душой, поэтому нос - это символ разумной души. Рот же символ Любви, но так же и символ животной души. И так, духовная душа дышит, питается воздухом. Одна душа живёт в основании дома, другая - на крыше. Одна живёт на нижнем этаже - это животная душа, другая, разумная душа, живёт на верхнем этаже. Но и обе они, разумная и животная душа, живут вместе. Трон души - сердце. Это место, где она живёт. [158]

Психическая хорошая пища подразумевает хорошие мысли и чувства ко всем людям.

Некоторые люди думают, что питаясь только сладкой пищей, они будут добрее и духовнее. А пчела питаясь сладким соком, добра ли? Достаточно, чтобы один раз она вас ужалила, чтобы вы испытали её яд. Как образуется этот яд, если она питается исключительно сладким соком? Значит не только внешне сладкие соки, но и светлые, благородные мысли, чувства и поступки представляют сладкую пищу для человека. [66]

Человек черпает свои жизненные силы от нескольких источников: из пищи, воздуха, воды и света. Он ещё черпает энергию из мысли, чувствах и поступков. Каждый использует такую пищу, которая отвечает его развитию. [165]

Тело должно иметь внутреннюю связь, должно иметь нервную силу, которая держит все клетки в едином, гармоничном состоянии и все они должны быть довольны. - Потому что сила - это пища, которая нужна человеческому телу. Без силы человеческое тело голодает, болеет во всех отношениях. А для сердца тепло является пищей, а свет является пищей ума. Питайся светом, теплом и силой. [75, стр. 113-114]

У Христа было желание спасти людей. В чём оно состоялось? Он их учил есть здоровую пищу.

Нужно питать свою душу здоровой пищей, ум - здоровыми мыслями, а сердце - здоровыми чувствами. [19, стр. 72]

Кто питается физически, духовно и умственно чистой и доброкачественной пищей, у того есть условия для бессмертия. [138, стр. 76]

... Жадность создаст большие неприятности людям. ... Человеку не нужно много пищи, но он нуждается в чистой и качественной пище. Например, пчёлы едят немного, но они питаются особой пищей: матка питается одним родом пищи, работники - другим, а трутни - третьим родом пищи. Вообще, мысли нуждаются в одном виде пищи, чувства - в другом виде пищи, а поступки - в третьем. [34]

29
{"b":"898583","o":1}