Выделяются продуктивные и непродуктивные классы.

Глаголы, имеющие такое соотношение основ инфинитива и настоящего — будущего времени, которое свойственно и вновь образуемым глаголам, относятся к продуктивным классам. Например, с соотношением основ на -ова — -уj, характерным для третьего продуктивного класса, сравнительно недавно образовались новые глаголы: фотографировать — фотографируют, финансировать — финансируют, асфальтировать — асфальтируют, электрифицировать — электрифицируют и др. Продуктивных глагольных классов 5, они охватывают абсолютное большинство глаголов современного русского языка.

В непродуктивные классы входят глаголы, соотношение основ которых не характерно для вновь образуемых слов. Непродуктивных классов значительно больше, но объединяют они всего лишь около 400 глаголов: писать (писа-ть — пиш-ут), бить (би-ть — бь-ют), расти (рас-ти — раст-ут), бороться (боро-ться — бор-ются), петь (пе-ть — по-ют).

Некоторые глаголы в русском языке отличаются своим собственным типом соотношений между двумя основами, свойственным только одной лексической единице: быть (бы-ть — буд-ут), дать (да-ть — дад-ут), ехать (еха-ть — ед-ут) и др.

Глаголы первого — четвертого продуктивных классов являются глаголами I спряжения, глаголы пятого класса — глаголы II спряжения.

Место ударения в глаголах продуктивных классов может быть различным. Глаголы первого класса имеют неподвижное ударение во всех формах, кроме форм страдательных причастий от глаголов на ударное -áть (у них ударение переходит на слог перед суффиксом причастий): разорвáть, разорвý, разорвёшь, но разóрванный. У большинства глаголов второго класса ударение неподвижное: жалéть, жалéю, жалéешь; имéть, имéю, имéешь. Глаголы с приставкой обез- (обес-) сохраняют ударение производящей основы: обесси́леть, обесси́лею, обесси́леешь. У глаголов третьего продуктивного класса ударение падает на суффикс инфинитива -ова- (-ева-), а в формах настоящего времени на сочетание -уj: горевáть, горю́ю, горю́ешь. У глаголов четвертого класса ударение неподвижное: исчéзнуть, исчéзну, исчéзнешь; кивнýть, кивнý, кивнёшь. Для глаголов пятого класса характерно как неподвижное, так и подвижное ударение: рáнить, рáню, рáнишь; храни́ть, храню́, храни́шь; кури́ть, курю́, кýришь.

Глагольная категория вида выражает различия в протекании действия; ср.: писать и написать.

В русском языке два вида — совершенный и несовершенный.

Глаголы совершенного вида обозначают действие как целостное, ограниченное в своем протекании пределом, т. е. такой границей, по достижении которой оно прекращается: Я написал письмо. Действие, названное глаголом написал, достигло своего результата и после этого прекратилось.

Указание на достижение предела может проявляться как в прошедшем, так и в будущем времени: Он написал письмо; Он напишет письмо. В последнем примере действие будет совершаться после момента речи, но говорящий указывает, что действие достигнет предела.

Глаголы несовершенного вида не содержат в своем значении указания на достижение предела действия, оно представлено в развитии, процессе: Он пишет письмо; Он будет писать письмо; Он писал письмо. В последнем примере глагол обозначает действие, которое уже произошло, но указания на достижение предела нет.

Общевидовые значения целостности и процессности в условиях контекста проявляются в частновидовых значениях.

Так, частновидовыми значениями совершенного вида являются:

1) конкретно-фактическое: написал письмо; прочитал книгу (глагол обозначает единичное целостное конкретное действие);

2) наглядно-примерное: Прежде я каждый вечер заходила в папин кабинет. А теперь, когда ни зайдешь, там он (Кав.) (когда ни зайдешь — целостное, ограниченное пределом действие, являющееся как бы примером подобных фактов).

Частновидовые значения несовершенного вида:

1) конкретно-процессное: пишу (писал) письмо (глагол обозначает конкретное неповторяющееся действие как процесс);

2) неограниченно кратное: Она участвовала во всех суетностях большого света, таскалась на балы, где сидела в углу… (П.) (неограниченно-повторяющееся действие);

3) обобщенно-фактическое: — Как? — сказал Нарумов, — у тебя есть бабушка, которая угадывает три карты сряду, а ты до сих пор не перенял у ней ее кабалистики? (П.) (факт наличия или отсутствия действия);

4) значение постоянного отношения: Билет стоит пятнадцать копеек.

Категория вида охватывает все глаголы русского языка и все их формы.

Категория вида связана с категорией времени: глаголы несовершенного вида имеют 3 формы времени (настоящего, прошедшего и будущего времени), глаголы совершенного вида только 2 формы времени (прошедшего и будущего времени) (см. таблицу). Формы будущего времени у глаголов совершенного и несовершенного вида различны. Так, у глаголов несовершенного вида форма будущего времени сложная (буду делать, буду читать), у глаголов совершенного вида — простая (сделаю, прочту). Большинство глаголов русского языка имеют соотносительные формы несовершенного и совершенного вида. Глаголы, составляющие видовую корреляцию, лексически тождественны и различаются только грамматически: решать — решить, переписывать — переписать, брать — взять, делать — сделать. Некоторые глаголы не имеют видовой пары, они называются одновидовыми. Сожалеть, заискивать, поглядывать, перестреливаться, сиживать, говаривать, напевать и др. — одновидовые глаголы несовершенного вида. Грянуть, хлынуть, ринуться, полежать, посидеть, зашагать, понадобиться, очнуться и др. — одновидовые глаголы совершенного вида.

В русском языке есть значительная группа глаголов, у которых оба видовых значения выражаются в одной форме. Это так называемые двувидовые глаголы: автоматизировать, асфальтировать, воздействовать, женить, обязать, обследовать. Двувидовые глаголы в каждом конкретном случае употребляются лишь в одном видовом значении (в значении несовершенного вида или в значении совершенного вида).

Двувидовые глаголы распадаются на две группы:

1) глаголы с исконно русской основой (женить, казнить) и 2) глаголы с заимствованной основой (активизировать, асфальтировать).

Глаголы несовершенного вида образуются от глаголов совершенного вида с помощью суффиксов:

1) -ыва-, -ива-: списать — списывать, вспахать — вспахивать;

2) -ва-: дать — давать, обуть — обувать;

3) -ева-: застрять — застревать, продлить — продлевать;

4) -а-: подрасти — подрастать, домести — дометать, пропечь — пропекать;

5) чередованием суффиксов -и- и -а-: обучить — обучать, разгрузить — разгружать.

Глаголы совершенного вида образуются от глаголов несовершенного вида следующими способами: