3) ограничительные (выделительно-ограничительные): лишь, только, единственно, исключительно, только лишь и др.: Пушкин владычествовал единственно силою своего таланта и тем, что он был сыном своего века (Бел.);

4) усилительные: даже, и, ведь, же, уж, всё и др.: И днем и ночью кот ученый всё ходит по цепи кругом (П.).

Модальные частицы выражают:

1) волю говорящего (это же значение имеют и формообразующие частицы бы, пускай, пусть, давай); это побудительные частицы: да, ну, а ну, ну-ка: Ну, иди скорее; Дай-ка я посмотрю;

2) отношение к действию; в их состав входят частицы: а) утвердительные: да, так, еще бы (разг.), ага (прост.): — Если не ошибаюсь… мы встречались у вашей сестры? Даша сейчас же ответила дерзко: — Да. Встречались (А.Н.Т.); б) отрицательные: не, ни, нет, отнюдь не, вовсе не, далеко не и др.: Нет, не тебя так пылко я люблю (Л.);

3) вопросительные: ли (ль), разве, неужели, да и др.: Знаете ли вы украинскую ночь? (Г.);

4) сравнительные: будто, как будто, как бы, словно: Нет, как будто и вправду уехал (Аж.).

А также частицы, указывающие на достоверность высказывания: вряд ли, едва ли, едва ли не, чуть ли не, бывало: Нам с тобой вряд ли нужны деликатно-сентиментальные недомолвки и всякие неискренние словеса (Аж.);

Частицы эмоционально-экспрессивные весьма разнообразны. Среди них выделяются:

1) восклицательно-оценочные: что за, как, просто, ну и др.: Ну что за шейка; что за глазки! (Кр.);

2) частица -с, выражающая подобострастие, вежливость (устар.): Маремьяна Петровна, можно-с ручку-с? (М.-С.).

Вопросы для самопроверки.

1. Какие незнаменательные слова называются частицами?

2. Какие частицы выполняют формо- и словообразовательные функции?

3. На какие разряды по значению делятся частицы, придающие смысловые оттенки предложениям и словам?

4. Какие частицы выражают модальные и эмоционально-экспрессивные значения?

Упражнения.

199. Найдите формо- и словообразующие частицы.

1. Из этой сосновой крепости, из этих удивительных ворот уходил я когда-то в большой и грозный мир (В. Бел.). 2. Сильное, переполненное жизнью дерево скопило вокруг себя столько живого тепла, что бедное зверье не могло бы сыскать себе лучшей квартиры (Наг.). 3. Отойдя недалеко, Анна Васильевна в последний раз оглянулась на дуб, бело-розовый в закатных лучах, и увидела у его подножия небольшую темную фигурку (Наг.). 4. — Нет, — заявил я, — так я не играю. Зачем вы мне подыгрываете? Это нечестно (Расп.). 5. Он шел тихо и глядел на воду. Вдруг ему показалось, что что-то барахтается в тине у самого берега (Т.).

200. Определите значение частиц.

1. Его зарыли в шар земной, а был он лишь солдат, всего, друзья, солдат простой, без званий и наград (Орл.). 2. В третьем полку он появился перед самой контратакой, и спутники запомнили его именно по этому нагану (Соб.). 3. О нем знали одно: он был моряк (Соб.). 4. Только не пришлось мне и года повоевать (Шол.). 5. Иногда заходил в кино и с огромным, даже странным вниманием смотрел любой фильм, какой подвернется (Кув.). 6. Шел Степан, чуть подавшись вперед, и правое плечо его тоже было выдвинуто чуть вперед (Аст.). 7. Я выхожу на зеленый откос и гляжу туда, где еще совсем недавно было так много деревень, а теперь белеют одни березы (В. Бел.). 8. Майор поглядел на Леньку и вдруг его не узнал: был он как будто прежний, спокойный и молодой, все те же глаза мальчишки, но только… совсем седой (Сим.). 9. Странный, тихий, ни на что не похожий прерывистый звук слышался где-то совсем недалеко (Кат.). 10. — Вот, Антон Иванович, машинистка, о которой я вам говорил (Пог.).

Междометие — часть речи, включающая неизменяемые слова, которые непосредственно выражают наши чувства и волеизъявления, не называя их: Ай! Ах! Ну! Ура! Цыц! Чу!

В отличие от знаменательных частей речи междометия не обладают номинативной функцией, так как являются только речевыми знаками, словами-сигналами, употребляемыми для кратчайшего выражения реакции человека на различные события реальной действительности или для выражения требования, желания, повеления. Междометия не имеют ни лексических, ни грамматических значений, не являются членами предложения и синтаксически не связаны с членами предложения.

От служебных частей речи междометия отличаются тем, что не выражают отношений между словами в предложении, не служат для связи между ними, не вносят в предложение добавочных смысловых оттенков.

Междометия эмоциональные выражают чувства радости, печали, удивления, сожаления, страха, гнева, возмущения, презрения, отвращения и т. п.: О! Ой! Ох! Ах! Эх! Увы! Ага! Батюшки! Черт побери! Фи!

Междометия императивные (повелительные) выражают волеизъявления (приказ, побуждение, запрет, зов, отклик, приветствие, прощание и т. п.): Айда! Марш! Стоп! Эй! Ау! Караул! Здорово! Пока!

По происхождению междометия делятся на первообразные и производные.

Междометия первообразные состоят из одного или двух-трех звуков (иногда они двукратно или трехкратно повторяются): А! Ух! Ба! Гм! Ого! Ай-ай! Ой-ой-ой! Ха-ха-ха!

Междометия производные образованы из полнозначных слов, теряющих свою номинативную функцию и произносимых с сильной эмоционально-экспрессивной окраской: Беда! Крышка! Матушки! Боже мой! Здравствуйте! Прощайте! Спасибо! Сюда же относятся слова иноязычного происхождения: Алло! Бис! Браво! Капут!

Иногда к междометиям относят и так называемые глагольные междометия. Это неизменяемые слова, совпадающие в своем звуковом составе с междометиями, но, в отличие от них, выступающие в функции глагольного сказуемого со значением мгновенного действия в прошлом: бах, бряк, глядь, плюх, скок, хвать, шлеп, щёлк: Легче тени Татьяна прыг в другие сени (П.); …И с возом бух в канаву (Кр.); Незаряженной гранатой Теркин немца — с левой — шмяк! (Тв.).

Особую группу составляют и звукоподражательные слова. По своему звуковому оформлению они являются воспроизведением рефлективных восклицаний людей, имитацией криков животных и птиц, различных звуков, шумов явлений природы и т. д. По внешнему виду некоторые звукоподражательные слова сближаются с междометиями, однако отличаются от них тем, что не выражают ни чувств, ни волеизъявлений. Используются звукоподражательные слова как экспрессивно-стилистическое средство отображения действительности: мяу-мяу, гав-гав, ква-ква, ку-ку, тик-так, трах-тах-тах.

Вопросы для самопроверки.

1. Почему междометие — это особая часть речи?

2. Какие выделяются разряды междометий?

3. На какие группы по происхождению можно разделить междометия?

4. Почему глагольные междометия относят к разряду междометий? В чем их различие?

5. Почему звукоподражательные слова составляют особую группу?

Упражнения.

201. Найдите междометия. Определите их значение и способ образования.

1. Вот это да! Учительница называется! Я своими собственными глазами на расстоянии двадцати сантиметров видел, что она трогала монету, а она уверяет меня, что не трогала, да еще и смеется надо мной (Раса.). 2. Вызовет Деев Леньку: — А ну, поедем гулять: сыну артиллериста пора к коню привыкать! (Сим.). 3. Однажды вечером шасть ко мне этот Рогов с товарищем (Кор.). 4. — Э, черт, тьфу! Господи, с вами буквально нельзя говорить! — воскликнул Митя в последней степени раздражения (Дост.). 5. — Ааа! — промычал Вронский, схватившись за голову. — …И проигранная скачка! И своя вина, постыдная, непростительная! И эта несчастная, милая, погубленная лошадь!.. что я сделал! (Л.Т.). 6. Уф, жарко… я взмок весь, — сказал Хрящ (Гайд.). 7. Ух, как я пустилась бежать (Кав.).