Литмир - Электронная Библиотека
Содержание  
A
A

И вот что еще интересно, энергия может вернуться к нам более высокого качества. Скажем, мы выполняем какую-то работу, затрачиваем для этого физическую энергию, а потом результат этой работы нас радует, мы получаем от него удовольствие. Чем лучше выполнена работа, тем больше радостной энергии к нам возвращается.

Почему и когда я плачу

Чтобы разжалобить кого-то? Нет. Показать, что мне что-то важно? Нет. Я плачу, когда не могу справиться со своими чувствами. Внешнее проявление собственной слабости. Но, зная это, я должна бы все силы потратить на то, чтобы не показать своих слез. И все же я иногда их показываю. И в основном это бывает в присутствии человека, с которым приходится взаимодействовать, и который вызывает во мне борьбу с собственными чувствами, и я проигрываю им. И не от слабости своей проигрываю, а оттого, что набралась мужества проиграть. Мне хватило мужества проиграть, но справиться с эмоциями не хватает сил. И я плачу тогда, когда полностью отдаюсь своим чувствам, и они захватывают меня, и делают со мной, что хотят. Я плачу, когда добровольно уступаю, признаю окончательно и бесповоротно свою неправоту. Я совершаю шаг признания. Разрешаю войти в себя новому знанию о себе. Открываю ему ворота – входи. И я плачу при этом. Не скажу, что мне тягостно или больно. Ведь мне тягостно или больно, когда я прикладываю много усилий для неприятия, для сдерживания напора обстоятельств, стучащихся в дверь моей души и разума. Я хочу сдержать лавину. И вот она прорвалась, как река. И это вхождение в меня крутит меня как в водовороте, ломает меня в бурном потоке. И я отдаюсь на его волю и освобождаюсь от необходимости сдерживать крепостные стены. Течение несет меня и, наконец, бросает на берег. Все наводнения заканчиваются, и как – будто все остается на месте. Наведи порядок и живи дальше. Но после очищения грязи и обломков старого, система ценностей только на первый взгляд прежняя. Как будто, на первый взгляд, ее не коснулась структурная перестройка. Но так только кажется, потому что мы привычно обращаем внимание только на последнюю каплю в море. И замечаем процесс перехода количества в качество на последних стадиях, когда камень уже продолблен.

О любви

Если говорить о любви между людьми, то, по большому счету, не имеет значения о какой любви идет речь – материнской, к женщине, мужчине, родителям, друзьям и т.д. Я не буду касаться вопроса, почему она возникает, пусть это останется подводной частью айсберга. А как люди любят друг друга? Как мы догадываемся, любят нас, или нет? Очень хорошо это понимают дети. Взрослого человека можно обмануть потому, что процент логического восприятия мира у него больше. Детское восприятие мира – чувственное. И критерий детский простой: если живут его чувствами, – значит любят. Если все время или достаточно часто подтверждают, что он хороший и нужный, – значит любят. Но вот что интересно,– когда мы взрослеем, критерии не меняются. Отсюда два непременных условия проявления любви вовне, как отражения внутреннего состояния любящего: жить чувствами того, кого любишь и постоянно подтверждать, что он хороший и нужный. Два этих критерия вообще хорошо применимы для анализа отношений между людьми. Потому что, в конечном счете, нами руководят наши чувства и они для нас самое значимое. Именно поэтому мы ждем, что любящие будут понимать нас и жить в мире наших чувств. Это непременно. Ведь человек, который хочет, что бы его любили, чего на самом деле хочет? Что он и каждый из нас подразумевает под этим или ожидает интуитивно? Мы не сомневаемся, что для того, кто нас любит, наши чувства будут дороги, как свои и даже дороже, и в его жизни наши чувства будут определяющими, руководящими. Им будут руководить чувства любимого. Вот ведь. И не меньше. Этот кто-то другой постоянно будет нашим зеркалом, в котором мы хорошие и нужные (кривизна зеркала не имеет значения). И тогда понятно, когда он – это я, я – это он. Зачем это нам надо? Для подтверждения необходимости нашего существования вообще. Т.е. сначала существование, – это наши чувства, а потом необходимость, – я хороший. Значит, если человека любят, он объективно есть. Как-то так. Зачем же существующему человеку подтверждение необходимости собственного существования? Затем, что в нас заложен инстинкт самореализации. Это половина дела. Да, я существую. Это теперь неоспоримый факт. Но человек существо социальное. Я существую, но хорошо ли это? И надо ли это? Вот задача любящего подтверждать, что любимый хороший и нужный.

Не надо торопиться

После того, как я поняла, что моменты открытия и закрытия сознания человека не имеют принципиального значения, а имеет значение только плотность жизни, я поняла и поверила, что успею сделать все, что мне надо сделать. Я поняла, что у меня своя скорость развития и своя плотность жизни, и я ее могу менять. Я поняла, что мне, не надо торопиться, все придет вовремя, когда я буду готова, что время субъективно, и чем больше плотность событий в жизни, чем она интенсивнее, тем плотнее само время. И вообще, время, как физическая категория для человека, не важно. Важно время психологическое. Каждый из нас живет в своем времени. Озарения, туннельные эффекты сознания осуществляют вневременное познание мира. И мой чувственный мир претерпел некоторые, еще не вполне мне понятные, изменения. Изменилось мое эмоциональное восприятие жизни. Я думаю, что любое эмоциональное восприятие содержит в себе определенный набор частот, скажем так, – тонов и обертонов. В каждом конкретном событии человек переживает набор чувств – определенной мощности и частоты (аналогия со звуковыми волнами). Так вот. У меня пропали некоторые частоты, связанные с боязнью течения времени, чувством потери при созерцании прекрасного, поразительного в жизни, необъяснимой (вернее, вполне объяснимой) тоски (просто зависть, облеченная в благородную форму) при встрече с юными, молодыми, талантливыми людьми. Я поняла, как не хватает людям откровенной, простой, чистой радости от того, что мир прекрасен и удивителен, что ты можешь видеть его и восхищаться им безоглядно.

И еще, я поняла, что не являюсь в этом мире кем-то исключительным, каждый из нас индивидуален, и в этом мы все равны. Я вижу изменения в моем восприятии мира, но не могу толково описать их. Кроме того, у меня закрадывается сомнение – может это возрастное?

Энтропия во Вселенной

В замкнутой системе энтропия (мера беспорядка, степень хаотичности и неопределенности системы) растет при наличии в системе самопроизвольных процессов, приводящих ее в равновесное состояние. Если нашу Вселенную рассматривать как замкнутую, то не является ли человек, с заложенным в него стремлением к совершенствованию, читай к гармонии, изначально, явлением, понижающим энтропию. Будем рассматривать человека как физическое и духовное явление вообще. И не является ли эволюция человека стабилизирующим фактором Вселенной (ох, вот я даю, куда-то опять меня понесло!)? И далее. Не характерно ли для неживой природы стремление к увеличению беспорядка (мне скажут, – не факт, когда растет кристалл, его энтропия уменьшается, а я скажу, что это явление локальное, когда растет кристалл, выделяется тепло и т.д.), а для живой природы, – к уменьшению энтропии? И не есть ли эти процессы борьбой и единством противоположностей (еще более интуитивное утверждение)?

Творчество

Читаю Н.К. Рериха. Тяжело, но уже могу. По настоящему, понимаю очень мало, но стараюсь вникнуть. Если бы не прочитала перед этим «Две жизни» К.Е. Антаровой, вряд ли поняла бы даже эту малость.

Если «я» это мое нынешнее воплощение, то какие у него стоят задачи? Думаю, что моя эволюция началась с того, что появилась необходимость (почему?) развить внешнее и внутренне зрение, умение думать и открыться внешнему миру. И одним из направлений моей эволюции, как мне кажется, вплоть до сегодняшнего дня, – это научение видеть и не бояться мир. Что я понимаю под «видеть мир»? Если по-простому, то обрабатывать как можно больший поток информации, получаемой извне и из себя. Отсюда внешнее и внутреннее зрение. Я не вижу противоречия между функциями видеть и обрабатывать информацию. Ведь можно смотреть и не видеть, т.к. смотрят глаза, а видит мозг.

17
{"b":"819670","o":1}