Литмир - Электронная Библиотека
Содержание  
A
A

- Что скажешь, Игни?

- Нет креплений для ремней. Скорее всего довольно ломкая. Подвержена размоканию и уязвима к огню.

- Вот ведь… На счет ремней – не спорю. Черновой вариант. Защитить от влаги и огня можно рунной схемой. А вот на счет ломкости – не соглашусь. Такую штуку и стрелой то не всякой пробить можно.

- Нож есть? – Спрашиваю я у слегка растерявшегося от моего ответа колдуна.

- Конечно. Сейчас. – Терих отошел к стеллажу с инструментами и вернулся с прочным на вид ножом, протянув его мне.

Взяв в руки подобие кинжала – попробовал порезать нагрудник. Эффекта никакого. Даже царапин не осталось. Попробовал проковырять дырку кончиком клинка. Изменения на поверхности оказались минимальны. Придя к умозаключению, что для достижения результата необходимо приложить больше силы – я поднялся на ноги и с усилием полоснул ножом по нагруднику. Удар такой силы вполне бы мог разрезать мышцы и дойти до кости. Но бывшая доска для разделки мяса наградила меня лишь видом на небольшую царапину.

- Ну что, Игни? Убедился? Измененная древесина способна держать удар.

- Я еще не закончил. Дай мне молоток, потяжелее. – С хмурым выражением я обратил свой взгляд на ухмыляющегося мастера. Не люблю проигрывать.

Мгновением позже, когда в моих руках оказался молот, весом в добрых три кило и имеющий одну зауженную сторону – все мое естество готовилось праздновать победу. Приложение максимума усилий в одну точку. Ну что, товарищ управляющий поместьем. Готов узреть силу законов физики? Размахнувшись и удерживая молот двумя руками – со всей дури огрел злополучную деревяшку, ставшую предметом спора. Хруст, треск, разлетающиеся в две стороны половинки, вмятина на столе, онемение в руках, охреневающий взгляд наставника.

- Сказал же, что хрупкое. Я никогда не ошибаюсь. – Произнес я, с чувством возросшего самоуважения.

- А я ведь такие надежды возлагал… - С тяжелым вздохом он нагнулся, чтобы собрать обломки изделия.

- При пробитии металл изгибается, будучи однородным. Баланс между гибкостью и твердостью – величайшее достижение оружейников нашего мира.

- Видимо поэтому древесная броня у нас и не прижилась. Не мы первые, не мы последние.

- Ты уже опустил руки, господин маг? – Обращаюсь с неприкрытым вызовом в голосе.

- Что ты предлагаешь?

- Если мы не можем сделать цельную деталь нужного качества – значит должны сделать комбинированный доспех. Во-первых – под нагрудником должна быть стеганка, она сможет амортизировать удар. Во-вторых – если это не поможет, значит удар в любом случае смертельный. В древесину достаточно разумно облачать ополчение, но не дворян. А им и такой защиты хватит. Ну и третий вариант – мы можем использовать множество твердых дощечек, идущих внахлест и пришитых к кожаному нагруднику, вместо цельной детали.

Наблюдая за тем, как в грустных глазах собеседника, вновь разгорается пламя азарта – я размышлял. Стоило ли мне посвящать его в детали создания ламеллярной брони? Что, если они здесь её еще не придумали? Что, если я мог бы выручить за эту идею много денег? Сейчас же я воспользовался знаниями лишь для получения репутации. Впредь стоит быть осмотрительней.

Глава 27. «Таинства Магии 2».

- Множество мелких пластинок? Да, в этом определенно есть смысл. Создать их будет намного проще, да и подвижность сковывать не будут. Вот только, как решить проблему с зазорами?

С новыми силами мой собеседник разжигал свой энтузиазм. Все меньше становясь похожим на того сдержанного, серьезного мужчину – он словно бы преображался, придя в сию обитель творчества и науки. Вдохновение делает из ученых действительно грозную силу, способную изменить весь мир. Даже немного жаль, от осознания того, что весь его креатив устарел уже на добрых семь сотен лет.

- Нет ничего невозможного, мой друг. Если сможешь дать мне лист бумаги и кусочек угля для рисования – покажу тебе нечто интересное.

Делиться знаниями оказалось делом как минимум приятным. Всего минутой позже, на слегка пожелтевшем пергаменте, уже было составлено схематическое изображение кожаной куртки, с прикрепленными внахлест пластинками. Кроме защиты груди, были предложены несколько вариантов наплечников и наручи. В наше время, благо, есть огромное количество игр про средневековье и фэнтези. И еще большее количество замечательных книг и фильмов, с детства заполнявших мою голову. С переносом всего богатства образов на бумагу проблем тоже не возникло. Уроки рисования и в школе, и в институте я посещал исправно. Черчением тоже не пренебрегал.

- Мы должны это опробовать. – С полной уверенностью в голосе, заявил мне Терих, разглядывая рисунки.

- Обязательно. Самому интересно увидеть результат. Кроме того, было бы здорово натянуть это на манекен и опробовать различные виды оружия. А уже после – можно и полевые испытания на людях проводить. Проверить, что бы ремни не натирали, да сидело как подобает военному снаряжению.

- Ты когда-нибудь занимался подобным раньше? – Взгляд, преисполненный восторга, оторвался от бумаги и уставился на меня.

- Я? Нет, что ты. Я всего лишь ученый. Снаряжением и обучением войск занимается отец. Мне удавалось лишь иногда помочь с мелкими поручениями, да послушать его рассказы.

- Тогда я предлагаю тебе обмен опытом. Я обучу тебя магии, а ты обучишь меня знаниям, доставшимся от отца. Или тому, чем сочтешь нужным поделиться.

- Весьма интересное предложение. А дабы не возникало меж нами споров и недомолвок – предлагаю установить официально дружеские отношения. – Протягиваю собеседнику руку и искренне улыбаюсь.

Нет, ну а что? В играх такая хрень работала. Типа выбираешь нужный диалог с персонажем, и он уже сразу твой друг и союзник. И не важно, что видит тебя впервые в жизни.

- Да будет так, Игни. Отныне и впредь мы будем друзьями!

«Курлык! Курлык!»

Собеседник пожимает протянутую руку, а я плавно так начинаю охреневать от происходящего. Серьезно? Сработало? Может мне и другие RPG шаблоны стоит попробовать? Хотя от идеи сходить в таверну и попросить квест на убийство десяти волков – меня откровенно так передернуло. Пришлось даже оправдываться, ловя недоуменный взгляд, что сквозняком слегка подуло.

- Предлагаю вернуться к теме сегодняшнего занятия, пока у нас не истекло время. – Перевожу разговор в нужное мне русло, стараясь наверстать упущенное. – Мне вот интересно, чем отличается школа Духа от Разума?

- На первый взгляд, может показаться, что отличий не так уж много. Вот только школа Духа воздействует напрямую на энергетическую составляющую или саму душу. А школа разума, на содержимое вот этой коробочки. – Он постучал пальцами по голове и улыбнулся.

- Для чего может понадобиться воздействие на энергетику? – Честно говоря, я был несколько обескуражен и не смог представить ни одного варианта применения.

- Как для чего? Регенерация резерва источника, восполнение энергии тела, развеивание заклинаний, развоплощение нематериальных сущностей. Да даже магический барьер, защищающий от внешних воздействий – тоже результат духовных практик.

- Хочешь сказать, что единственный способ обезопасить себя от враждебной магии – барьер?

- Разумеется. Изменить структуру можно ведь не только камням, да деревяшкам. При желании и умении – можно и сердце человеку превратить в кровавые ошметки, и вскрыть порезы на коже, и на разум воздействовать с целью внушения. Так что барьер должен быть активен всегда. По началу, конечно, сложно бывает, но на двадцать пятом уровне навыка возможно поставить его поддержание через каталог.

- Поддержание навыков через каталог? Никогда об этом не слышал. Это работает только с барьером?

- Еще и с внутренним карманом призыва. На поддержание необходимо постоянно тратить энергию истока, что бы содержимое не разметало по всему пространству. – Слова он сопроводил жестами рук, словно изображая маленький взрыв и разлет осколков.

40
{"b":"677052","o":1}