Литмир - Электронная Библиотека

Дуэли магически одарённых - как в старину - в современной РИ, были категорически запрещены! В 1960-м году, во время правления Павла Николаевича 2-го Романова, во всех более-менее крупных городах империи, в ночь с 6-го на 7-е января приуроченной к Рождеству, были принародно и на больших кострах сожжены тысячи книг, под названием "Кодекс магической дуэли".

Вой стоял, как при крещении Руси, Красным Солнышком. Дворяне-пустышки только посмеивались. Им-то дуэли никто не запрещал. Хоть рубись, хоть стреляйся. Хоть оглоблями, хоть РСЗО. А вот маги...магов в мире было не то, чтобы мало. Их было, катастрофически мало!

Магов обладающих двумя стихиями можно было пересчитать по пальцам. Как правило, если они обучены и имеют достаточный опыт управления, то их назначают на высшие административные должности. И не в губерниях, а в провинциях и краях. Обычно они и есть, генерал-губернаторы провинций. Естественно, титулованные дворяне. Потому что других двустихийников не бывает, даже если родился в семье простого фермера. Найдут, обучат, обласкают и дадут любящий, но довольно ощутимый пинок - в жизнь!

В отношение целителей, тут как говорится и рассказывать не о чем. Адепты клистирной трубки учились в спецшколах при больницах и клиниках. После школы, они распределялись в зависимости от уровня силы. Кто в простые мединституты и училища, а кто и в магические медицинские академии. Берегли их всех и сильных и слабых как зеницу ока. Недаром в уездном Хлынове Мелинда практически загнала в гроб директора школы, который позволял своим ученикам дразнить её подопечную и ей за это, фактически, кроме устного порицания - ничего не было. Как говорится сама загнала, сама и вытащила(что правда). А как их провожали! Как городничий умолял остаться! Городничий! А как рёвом рыдали селяне! Ох, лучше не вспоминать.

Что касается адептов разума - все данные о них, засекречены. Любое упоминание о них в открытых источниках, даже фейки - приравнивается к государственной измене! Семьи магов разума, охраняются не хуже императорской. Количество их в империи - неизвестно.

Касательно некромагов, то их обучают как целителей. В больницах где сильных целителей нет - а это считай вся империя - некромаги работают с различными видами гангрены, но осбенно они заняты в ожоговых центрах. Там на них просто молятся. Ну а кто совсем слабенький, те работают в крематории. Магия смерти на уже мёртвые тела, действует лучше любого огня. Только пепел в разные стороны! А все разговоры про поднятие мёртвых и различных гримуарах чёрного колдовства, то это пожалуйста - в кино! Там такого добра навалом.

Есть на свете, правда одна девочка. О которой никто и ничего - будем надеятся - пока не знает. Во-он она стоит, там, на школьном дворе, где сейчас ожидается построение и распределение по классам.

Беловолосая, одетая в белую блузку, сверху голубой пиджачок, голубая же юбка, чуть выше острых коленок, белые носочки и чёрные ботиночки. За спиной рюкзачок в тон форме, на замочке болтается брелок в виде улыбающейся рыси. Так вот она, теоретически, могла бы поднять хоть армию, хоть фронтовое соединение жмуров. Теоретически. Если посидеть, посоветоваться с одним субъектом, который ей в ухо бубнит целыми днями. Он бы и вектора направлений расчитал и объём и скорость вливаемой силы...Этот тип на многое способен...Но ей и в страшном сне такое в голову не придёт! А если кто-нибудь её с большого бодуна и спросит, то она только пальчиком у виска покрутит...и Мелинде потом нажалуется...и Фейке. А те девчонки простые. Ну-у, Мелинда может быть и пожалеет...потом. А Фейка...у неё, что на клыке... то уже бегает место вынюхивает...чтобы ямку вырыть и присесть...

После переезда, на семейном совете было решено отправлять Оленьку учиться в школу магии. По большому счёту в империи, поиск и дальнейшее отслеживание магически одарённых детей, отлажено не было. В основном гордые своими чадами родители, сами приводили их на проверку уровня силы к местным чиновникам от чародейства. По местам проживания. Инициация силы, проходила как правило спонтанно и больших бед и разрушений не приносила, за редким исключением. Но тогда такие инциденты бурно обсуждались в прессе, а в маленьких городках об этом событии могли поминать годами.

По этому родители и Мелинда, не особо переживали, если вдруг их спросили бы почему девочка до поступления в старшую магическую школу, ранее обучалась в обыкновенной. Ответ простой - раньше, она была пустышкой. И это, святая правда.

Оленьку, решили выдать за "воздух". Могли и за "землю" или "воду" с "огнём", всё равно ведь все стихии изучать будет. Но когда поехали в магазин готовой школьной одежды, ей понравилась нежно-голубая форма воздушников. И ещё привлекала перспектива, совершенно легально полетать.

Всё лето она работала санитаркой в городской больнице № 4 губернской столицы, а по ночам на скорой помощи вместе с родителями. Лёху, Мелинда перетянула в Вятку и он работал с ними в бригаде. Антон Макарович Невишев, главврач больницы, души в них не чаял и всячески потакал, прощая мелкие прегрешения и безобидные каверзы медсестры-санитарки Оленьки. Хотя и не всегда.

Монументальная Маргарита Степановна, по своему жалела бедную девочку, но никогда не упускала возможность подколоть её худобу и слабосилие. Подоброму, впрочем. Кстати, королева Марго, при всей её значимости - она работала в больнице, кастеляном. Или по-новому, завхозом, - совершенно чётко разделяла, кто есть кто, в больничной иерархии. По ночам, когда Оленька работала санитаркой, Марго свободно распоряжалась её временем, указывая где и что помыть, передвинуть, почистить. Не стесняясь в выражениях. И наорать могла и по попе шлёпнуть, если девочка огрызалась или артачилась. Однако в те редкие дни, когда Оленька замещала Мелинду в операционной или реанимации, Марго неизменно величала её Ольгой Викентьевной и выполняла все её распоряжения. Потому как средний медицинский персонал, это вам не санитарка и даже не завхоз!

Целое лето, помимо всего прочего, Мелинда обучала подопечную сокрытию ауры и дополнительно ещё некоторым нужным умениям. Как например: выявить из-под сокрытия определённый цвет, на выбор, или сразу несколько. Или - что самое трудное - работать с одной или несколькими стихиями под полностью закрытой аурой. Работать сразу со всеми, кроме мнемо и некро. Некро, Оленьке совсем неинтересно, а мнемо...лучше об этом не думать. Откуда Мелинда обладала такими навыками и знаниями, Оленька не спрашивала, а родители не знали. Девочка догадывалась, что Мэл, владеет несколькими стихиями и в теории знает намного больше чем показывает и рассказывает, но по совету "голоса", держала эти догадки при себе.

Кстати, насчёт этого самого "голоса". Ещё с тех времён, когда она была малявкой - так она думает сейчас, когда уже стала, как она считает большой - "голос" постоянно бубнел у неё в голове. Тихо, мягко, ненавязчиво. Как бы приучая её к себе. К своему присутствию в ней. Давал советы, предостерегал от опрометчивых действий. И всегда разговаривал с ней как со взрослой. Что несомненно льстило маленькой девочке. Потом, как-то незаметно он стал частью её, иногда ей было скучно когда он по какой-нибудь причине надолго замолкал и она боялась, что он ушёл, что она его потеряла, но он как-будто чувствуя её состояние снова возвращался и развлекал девочку разными весёлыми историями.

Как-то повелось, что когда она укладывалась спать, "голос" принимался рассказывать ей сказки. Совсем незнакомые, которые мама с папой ей никогда не рассказывали. Интересные и поучительные истории, а когда она немного повзрослела, рассказы пошли посерьёзнее, к ним прибавились и стихи, поэмы и басни. Дальше - больше. Они вместе учили уроки, причём если в школе учительница задавала определённые рамки в изучении какого-либо материала, то "голос" всегда дополнял, расширял заданную тему и очень подробно и доходчиво разъяснял особо непонятные места для пытливого ума крохи.

6
{"b":"891971","o":1}