Литмир - Электронная Библиотека
A
A

– Аккуратно. Не бойся. Никого не обгоняй. Держись вот за этой жёлтой машиной. Нет, отпусти педаль газа. Разорви дистанцию, отпусти жёлтую машину чуть дальше. Запомни, дистанция нужна, чтобы ты успел среагировать на торможение впереди идущей машины или ДТП! – напряжённо велел Волослав.

В первый раз Кирилл ехал по оживлённой трассе. До Петербурга оставалось километров семьдесят, когда Волослава осенила гениальная мысль о том, что он научил Кирилла ездить только по лесам и грунту, а вот на настоящую дорогу ни разу не выпускал. Поведение подростка было вполне типичным. Он уцепился в руль, что есть силы и сгорбившись уставился на дорогу.

– Расслабься... Так, фура медленно тащится. Посмотри в зеркала. Если по левой полосе идут машины, пропусти. Как пропустишь перестраивайся в левый ряд. И следи за слепой зоной.

– Слепой зоной? – в панике спросил Кирилл, обгоняя фуру и всматриваясь в зеркала.

Сердце подростка колошматило что есть сил. Тяжёлая гружёная фура с её огромными колёсами казалась монстром.

– Слепая зона – место, которое ты не видишь в зеркала и в котором может оказаться машина. – пояснил Волослав.

По телу школьника пробежали мурашки. И это были отнюдь не добрые мурашки. Ощутив, что ученик его не понимает Волослав велел свернуть на ближайшую заправку. Они припарковались носом к кафе относящемуся к заправке.

– Открой стёкла, сиди и смотри в зеркала. – сказал Волослав и выскочил из машины.

В зеркала Кирилл увидел, что наставник отошёл назад и развёл руки в стороны. Он двигался медленно большими шагами, будто схематически что-то показывал. Он подшагивал ближе и ближе, как вдруг пропал из всех зеркал. Кирилл недоверчиво повернулся и через стекло заднего вида не увидел наставника. Школьник отстегнул ремень безопасности и тоже выскочил из машины. Волослав стоял сзади по-прежнему с разведёнными в стороны руками.

– Потерял? – усмехнулся Волослав.

– Признайтесь вы пригнулись? – недоверчиво усомнился Кирилл.

– Это слепая зона, её также называют мёртвой. – резко опустив руки сказал Волослав.

Кирилл ненадолго задумался и спросил:

– И что в ней может спрятаться целая машина?

– Обычно это велосипед или мотоцикл. Но иногда и машину можно не увидеть, если она обгоняет тебя справа. – признал наставник. – Всегда следи за сзади идущими машинами, понял?

Почесав нос, Кирилл кивнул и спросил:

– А в бою на мечах тоже есть слепая зона?

– В любой ситуации есть слепая зона. И зачастую это самое опасное, что может случиться.

– Покажете?

Волослав рассмеялся. Переломанный палец не отбил желание у мальчишки махать железякой. Волослав оглядывался на юного себя и отлично понимал стремление ученика. В его время это было актуально. Почти все битвы решались мечом или дубиной. И не важно кто перед тобой, человек или монстр. Однако в двадцать первом веке дубинами мало кто сражался, а мечами вовсе единицы. Большинство колдунов повесили мечи на гвоздь и подстраивались под блага современности. Конечно, в узких кругах консервативных колдунов, долгожителей, вампиров и иных представителей магического мира фехтование осталось и умение фехтовать было признаком аристократии.

Волослав даже немного пожалел, что снёс старое поместье мечом богатыря, не подумав о том, как это будет выглядеть со стороны. Мальчишка был очарован увиденным, что давало понять о том, что со стороны это выглядело эффектно. «И зачем это было делать в присутствии мальчишки?» – сморщившись подумал Волослав.

– Может быть, когда-нибудь… – улыбнувшись процедил тысячелетний воин.

– А вдруг, придётся сражаться, а вы меня не готовите? – обиженно буркнул Кирилл.

– Кир, – обратился Волослав, – если тебе и придётся сражаться, то не ограничивай себя мечом. Сотню лет назад я бы ещё согласился с эффективностью меча, а сейчас эта железяка будет обузой.

– Вы не хотите, чтобы я сражался. – обиделся школьник.

– Любой... – после слова «любой» Волослав запнулся. едва не сказав слово, которое заставило его на секунду задуматься. Спустя секунду он пришёл в себя и продолжил: – Любой наставник и друг не желает, чтобы его подопечному пришлось биться насмерть. Однако избежать этого невозможно. Не наставнику решать в каком бою ученику стоять насмерть, в каком бежать поджав хвост. Наставник может лишь передать знания и убедиться, что ученик его превзошёл.

– Превзошёл? – глупо переспросил Кирилл.

– Это неотъемлемая часть обучения. Ученик обязан превзойти учителя. Иначе обучение не будет иметь никакого смысла. Обязанность ученика доработать и дополнить, полученные знания. Так и протекает эволюция передаваемых знаний. Речь не только о магии. Взять ту же науку. С каждым годом открывают что-то новое.

– А вы как ученик превзошли Даала?

– Кое в чём, превзошёл. – безэмоционально кивнул Волослав. Но в чём именно он стал лучше наставника умолчал. Что-то Кириллу подсказывало, наставник не признается в чём.

– А в чём я могу вас превзойти? Вы не учите меня владению мечом.

– А я, по-твоему, только мечник? – испытывающе спросил Волослав.

– Не только. – признал Кирилл. – Ещё вы бессмертный и колдун.

– Моё бессмертие совсем не абсолютно. И в конце концов, не моя заслуга. – Волослав потянулся. – Но всё же, что важней меч или колдовство?

– Колдовство. – угрюмо признал школьник.

Через час они добрались до Петербурга. Ещё через час и две пробки по узким улицам северной столицы они подъехали к огромному зданию с громадными белыми колонами.

– Это театр? – заворожённо спросил Кирилл.

– Нет, это университет.

– Что мы тут делаем?

– Нужно кое-кого раскулачить.

– Кого?

– Его нынешнее имя тебе не о чём не скажет. Но мир помнит другое его имя – Освальд Могальт.

Глаза школьника расширились и едва не выпали из орбит.

– Тот самый?

– Тот самый. – кивнул Волослав.

– Вы же его убили? От него ничего не осталось.

– Ещё тогда я почувствовал, что не добил гада. – поморщился Волослав. – Он точно был смертельно ранен. Я нанёс ещё один удар. Он должен был всё решить. Тогда я не понял дошёл ли удар его головы. Он исчез. Испарился.

– Как?

– У меня есть мысли на этот счёт, однако я предпочту оставить их при себе. – тяжело сказал Волослав.

– Так он жив?

– Да, гадёныш сбежал и лет шестьдесят прятался, зализывал раны.

– А теперь?

– Десять лет назад вылез из своей норы.

– Почему он ещё не гниёт в тюрьме на Буяне? – резонно спросил школьник.

– Прежде нужно выяснить, что он планирует. Ещё остались не пойманные последователи. Поняв его планы, мы поймаем не только крупную рыбу, но и паразитов, которых она разнесла по пруду.

– А если он творит свои дела у вас под носом и последствий не избежать?

– Не исключено, поэтому с него глаз не спускают мои лучшие оперативники.

– КМБ. – выдохнул Кирилл.

– Нет, неучтённые оперативники. Они докладывают о всех его передвижениях и контактах.

– То есть, комитет мировой безопасности понятия не имеет, что тёмный колдун, устроивший вторую мировую войну на свободе?

Волослав усмехнулся:

– Лишь до сегодняшнего дня.

– Почему?

– Я бы разочаровался в Галеоне, если бы он не следил и за моими передвижениями. – улыбнулся Волослав.

– Я не понимаю. – вздохнул в конец озадаченный школьник.

– Кирилл. Могальт слишком опасен, чтобы просто его арестовать. В бою с ним один на один мы стерли огромный город с лица земли? Погибли сотни тысяч невинных от высокомерия. Не исключено, что он сделал выводы из прошлой встречи.

– Что же там произошло?

Волослав тяжело вздохнул.

– Я остановил его слишком поздно. Хоть кровь тех людей не на моих руках, от этого легче не становится.

– А почему вы идёте к нему сейчас?

– У него точно есть то, что мне нужно.

Кирилл всё равно ничего не понимал.

– Ты пойдёшь со мной или посидишь в машине? – спросил Волослав и положительный ответ Кирилла не заставил себя ждать. Воин нахмурился и предупредил: – Запомни одну вещь. Его главная сила и талант не в высоком уровне его колдовского мастерства.

26
{"b":"879684","o":1}