Касьянов падает. Поднимается, снова падает. Ползет.

Появляются Дачник и Жанна. Непонятно, то ли они появляются на самом деле, то ли это глюк замерзающего Касьянова.

ДАЧНИК. А ты знаешь, что из-за твоего снега погиб наш сад?

ЖАННА. Сначала снегом ободрало ветви…

ДАЧНИК …а потом засыпало стволы…

ЖАННА… под корой завелся грибок…

ДАЧНИК… который сожрал все наши деревья…

ЖАННА… и нам пришлось его вырубить…

ДАЧНИК… и сдать землю под дачи…

Касьянов садится. Жанна и Дачник исчезают. Касьянов зачерпывает пригоршню снега и прикладывает ее ко лбу.

КАСЬЯНОВ. Холодный. Как настоящий…

Касьянов застывает с поднятой рукой и его засыпает снегом.

Август 2007 года, Никольско-Вяземское — Москва.

Одноклассники (11-й класс, 16 лет):

Олег Смола,

Миша Охотников,

Леха Бачин,

Серега Бачин,

Коля Смирнов,

Галя Сазонова,

Ира Фокина,

Учительница, Зоя Васильевна, 47 лет,

Милиционер, 35 лет

Женщина-врач, около 32—34

Двое ПТУшников,

Пожарный.

1 действие

1 картина

Ранняя весна. Окраина небольшого подмосковного города. Стадион. За стадионом — сосновый лес. Небо низкое, как будто напяленное на сосны. Из-за этого стадион похож на сундук. Сидишь в нем, душно. Да и весь город — как сундук. Откинуть бы крышку, задрать голову, а там — солнце. Только не откинешь, заперто.

За воротами на стадионе построили снежный городок. Ледяная горка, разноцветные снеговики с глупыми глазами-угольками. А на переднем плане — большой красный дракон.

На утоптанную площадку у ворот входят школьники с учительницей во главе. У некоторых из них лопаты в руках.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Так. В общем, здесь наш фронт работ, где-то чего-то. От ворот и до забора.

ОХОТНИКОВ. От забора и до обеда.

Смех.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Поостри мне еще, Охотников. Передача «Вокруг смеха». По снегу не ходите, где-то чего-то. Истопчете все, придется из-за дороги снег таскать.

ОХОТНИКОВ. Нам что, летать над ним?

УЧИТЕЛЬНИЦА. Ты, Охотников, можешь и полетать, если умеешь, а мы посмотрим. С лопатами осторожнее. Не размахивайте во все стороны.

Охотников немедленно начинает размахивать лопатой за спиной у учительницы.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Лопата — это вам не веник какой-нибудь, а почти холодное оружие, где-то чего-то. Можно махнуть раз и голову случайно отрубить. Потом в тюрьму сесть на десять лет. Увижу, что кто-то лопатой машет — сразу неуд по поведению за полугодие. Охотников, все ясно?

ОХОТНИКОВ (прячет лопату за спину). Зоя Васильна, а че сразу я-то, блин? Стою вообще, ничего не делаю.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Раз в год и ухват стреляет. Всем все понятно?

НЕСТРОЙНЫЕ ГОЛОСА. Да понятно нам. Чего сто раз объяснять.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Тогда начинаем.

Все разбредаются по площадке, начинают катать снег, что-то лепить. Леха Бачин залезает на дракона, сев на него верхом, изображает из себя рыцаря с лопатой вместо копья.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Нам надо успеть до темноты. Вон, посмотрите, какого дракона сделали мальчики из ПТУ. Кому интересно, можете посмотреть. Только не сломайте. Бачин? Ты куда залез? Ну-ка быстро слезай! Я сказала посмотреть, а не залезать туда. Он же ледяной, свалишься, ноги поломаешь! Сережа, помоги брату слезть. Да осторожнее.

Серега с явным неудовольствием подходит к дракону и протягивает руку брату. Тот вместо руки подает ему лопату. Серега дергает лопату на себя, Леха едва не падает, выпускает лопату, разворачивается, сползает с дракона и падает в снег.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Это еще что за игры?

Подходит к Сереге, отнимает у него лопату и бросает в снег.

УЧИТЕЛЬНИЦА. А если бы он шею сломал? Он же твой брат!

СЕРЕГА. А че он мне ее сует?

Леха поднимается и подходит к учительнице и брату, не глядя на них.

УЧИТЕЛЬНИЦА (Лехе). Ты что там забыл наверху?

ЛЕХА. Я посмотреть хотел.

Учительница отряхивает его.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Что ты посмотреть хотел?

ЛЕХА. Дракона. Сверху.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Ох, горе ты мое. (Остальным.) Так, организованнее. Разбились на группы. Мальчики таскают снег, а девочки будут раскрашивать, где-то чего-то. Покажем пэтэушникам, что мы можем не хуже!

Подходит к ребятам.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Смирнов, это что у тебя?

СМИРНОВ. Лодка.

ОХОТНИКОВ. Сам ты лодка! Это каноэ. Такие у индейцев были. (Поднимает руку.) Хау! Я сказал.

Улюлюкает.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Очень хорошо. Девочки, а вы решили целый дом построить? Или это башня?

ИРА. Это не башня. Это печка. Разве не похоже?

УЧИТЕЛЬНИЦА. Нет, почему, похоже.

ГАЛЯ. Мы ее снаружи разными цветами разрисуем, а внутри я красным покрашу, как будто там огонь горит.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Молодцы. Смола, а ты что там один ковыряешься?

СМОЛА. Чего, нельзя?

УЧИТЕЛЬНИЦА. Опять отрываешься от коллектива?

СМОЛА. Ну и что?

УЧИТЕЛЬНИЦА. Ну и ничего. Что ты в одиночку сделаешь? Вот что это у тебя?

СМОЛА. Не скажу.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Да и не надо. Индивидуалист.

Отходит.

СМОЛА. А ты дура.

УЧИТЕЛЬНИЦА (возвращается). Чего?

СМОЛА. Ничего.

УЧИТЕЛЬНИЦА (грозит ему кулаком). Я тебе покажу ничего! Вечно ты с фигой в кармане!

Учительница стоит и смотрит на него, ждет, что он ответит. Смола продолжает катать комок. Не дождавшись, учительница уходит, бормоча.

УЧИТЕЛЬНИЦА (негромко). Черт бы побрал эти проводы русской зимы. Как будто у мужиков праздников мало. Только повод ищут лишний раз глаза залить. (Всем.) Девочки, посмотрите, чтобы ребята не хулиганили. Я пока схожу за красками.

Уходит. К Смоле подходит Галя.

ГАЛЯ. Привет.

СМОЛА. Виделись.

ГАЛЯ. Чего, Зоя опять наезжала?

СМОЛА. Давала творческие советы — как лучше из снега лепить. Вот, видишь, применяю полученные знания на практике.

ГАЛЯ. И что это будет?

СМОЛА. Так, фигня одна.

ГАЛЯ. Ладно тебе, скажи, интересно же.

СМОЛА. Смеяться не будешь?

ГАЛЯ. Не буду.

СМОЛА. Это корова.

ГАЛЯ. Корова? Зачем?

СМОЛА. Просто так. Красиво.

ГАЛЯ. Что красивого-то?

СМОЛА. Не знаю.

ГАЛЯ. Не знаешь, а говоришь. (Разочарованно.) Корова. Колхоз, блин.

СМОЛА. Ты куда шла? Туда? Вот и иди. Не мешай.

ГАЛЯ. Хамло.

Уходит.

СМОЛА. Ходят дуры любопытные, что одна, что другая.

Смола катает комок. В стороне от него к Галке подходят Охотников и Бачин. Он что-то им рассказывает, показывая на Смолу. Они идут к нему. Смола берет комок, поднимает его. К нему с двух сторон подходят Охотников и Леха. Леха встает на четвереньки, а Охотников с другой стороны толкает Смолу плечом. Смола запинается о Леху и падает. Комок рассыпается. Леха вскакивает и отряхивается. Смола медленно поднимается и идет на Охотникова. К Охотникову подходят остальные ребята и встают рядом.

СМОЛА. Ты че, обурел?

Охотников отступает назад, Смола видит, что перед ним не один Охотников, а толпа ребят, и останавливается.

ОХОТНИКОВ. Ты чего Галку обидел?

СМОЛА. Не твое собачье дело. Быстро мне комок обратно скатал.

ОХОТНИКОВ. Ты че, заводишься?

СМОЛА. Ну?

ОХОТНИКОВ. Не нукай, не запряг.

СМОЛА. Так и будем стоять?

ОХОТНИКОВ. Можешь побегать.

СМОЛА. Ты драться хотел. Давай подеремся. Только остальные пусть отойдут. Один на один будем. По-честному. Если не ссышь.

ОХОТНИКОВ. Кто, я?

СМОЛА. Ну а кто еще? Вы же драться умеете только когда всей толпой на одного.

ОХОТНИКОВ. Ну все.

СМОЛА. Че все?

ОХОТНИКОВ. Все.

СМОЛА. Да че все-то?

ОХОТНИКОВ. Все.

Леха прыскает. Охотников косится на него, закусывает губу и идет вперед. Смола наклоняется и резко выпрямляется. В руке у него лопата. Охотников отступает на шаг назад.

ОХОТНИКОВ. С лопатой на безоружного?

Смола отбрасывает лопату.

СМОЛА. Просто убрать хотел, чтобы под ногами не валялась.