Литмир - Электронная Библиотека
Содержание  
A
A

— Нет! — она села на кровати, пытаясь сбросить с себя остатки страшного сна.

— Это просто сон, — услышала в голове голос Ангела. Сам кот, спящий в ногах, подошел, мягко ступая по одеялу, и лег рядом, подставляя ей свою пушистую спину. Мила запустила руку в мягкую шерсть, провела рукой по теплой шкурке. Кот замурчал, распространяя вокруг себя волны спокойствия и умиротворения.. Страх потихоньку отступал.

— Такого ведь просто не может быть, правда? Просто глупый сон.

— Конечно, глупый. Ангел всегда может найти того, кто ему нужен.

— Даже если его уже нет в живых?

— Мироздание не ограничено этим миром. Уж ты-то знаешь это не понаслышке.

— Да, я помню… — Мила помолчала некоторое время, собираясь с духом, чтобы задать вопрос, который давно ее волновал. — А откуда берутся ангелы-хранители, Ангел?

Кот долго не отвечал, просто лежал и мурчал. Мила уже хотела повторить свой вопрос, но «услышала»:

— Мне кажется, ты знаешь это, Мила. В своей голове и в своем сердце ты уже ответила на свой вопрос.

Мила хотела сказать, что не знает, но что-то внутри нее не давало ей это сделать. Ведь она знала… чувствовала…

— Хранители — это люди? Вернее, они когда-то были людьми?

— Не каждый человек может стать ангелом-хранителем. И не каждый захочет. Большинство душ предпочитают проводить время в посмертии вместе со своими родными, как твои родители, или уходят на перерождение. Но некоторые решают посвятить себя людям. Стать хранителями.

— Но ведь они сами принимают решение — стать хранителем или нет? Я хочу быть с Богданом. Всегда. Мы будем вместе, как мои родители.

— Если ты действительно этого хочешь, то так и будет. Тебе решать.

— Хорошо.

— Спи, Мила. Нет смысла волноваться о будущем. Оно слишком изменчиво.

Мила легла, одной рукой обняв мурчащего кота, и закрыла глаза. Ее будущее — рядом с Богданом. По-другому и быть не может. Только так.

Через два дня после дня рождения Богдана состоялись выборы в школьный Совет. Конечно же, они с Богданом прошли. Школьная жизнь Милы стала многограннее и насыщеннее. Ей пришлось осваивать все премудрости общественной работы. Теперь она не могла постоянно быть рядом с Богданом. Хотя на уроках они сидели вместе, вместе обедали, но после занятий у каждого были свои дела. Бывало, что Мила приезжала домой, а Богдан все еще был в школе, и наоборот. Это очень тревожило Милу. Ей казалось, что пока они рядом друг с другом, ничего плохого с ними не случится. А стоит им расстаться, и опасности подстерегают на каждом шагу.

В школе снова решили провести Осенний бал. И его организацию, конечно же, опять поручили Богдану и Свете, ведь в прошлом году у них это прекрасно получилось. Мила же вошла в группу, отвечающую за проведение осеннего праздника в средних классах — там мероприятие было не такими грандиозным, просто небольшой концерт и танцы. Завуч по воспитательной работе, в отличие от уволенной в прошлом году, активно участвовала в подготовке праздников. Она очень хотела, чтобы Мила с Богданом выступили в школе, во время Осеннего бала. Но Богдан отказался. Наотрез.

— Мы уже выступили один раз — этого достаточно. Осенний бал — это танцы, а не рок-концерт.

Мила согласилась с его решением. Стоит им сейчас согласиться — и их будут таскать на все школьные праздники и мероприятия. К тому же новых песен у них не было. Мила после своего сна и ночного разговора с Ангелом находилась в каком-то странном состоянии ожидания. Она чувствовала, что скоро что-то произойдет. Что-то страшное. И она должна защитить Богдана. Спасти его.

Каждое утро, открывая глаза, она прислушивалась к окружающему миру и к себе — все ли в порядке? Не сегодня ли это случится? Она чувствовала, что Ангел тоже обеспокоен. Он старался держаться с ней рядом, ночью ложился не в ногах, как раньше, а сбоку, прижимаясь к Миле своим теплым боком. Но хранители не могли пойти с ними в школу. Ангел и Рич каждое утро провожали отъезжающую машину с ребятами внимательным взглядом. Они тоже чувствовали приближающуюся беду. И не знали, как ее остановить.

Мила была уверена, что почувствует беду заранее и успеет принять меры. Но утром все было в порядке. Они с Богданом позавтракали и уехали в школу, провожаемые двумя пристальными взглядами. Хранители тоже не ощущали ничего плохого. Сидя на первом уроке и решая примеры по алгебре, Мила вдруг ощутила холод. Ей даже показалось, что изо рта вместе с дыханием вырывается пар. Она взглянула на сидящего рядом Богдана. Тот морщил лоб, думая над решением, и явно ничего особенного не чувствовал. Мила постаралась сосредоточиться и заглянуть глубже в будущее, понять, что за опасность ждет впереди. И увидела … бушующий огонь, обрушивающиеся стены, окна, взрывающиеся тысячами осколков, черные клубы дыма, закрывающие небо, и дети, мечущиеся среди этого хаоса. Школа! Это случится в школе! Что-то ужасное произойдет именно сегодня!

Мила в испуге вскочила с места.

— Светлакова, что-то случилось? — Елена Николаевна, учитель математики, требовала на своих уроках идеальной дисциплины. Ученики обычно старались ее не злить и вели себя тихо.

— Мне надо выйти! — Мила схватила рюкзак и, не ожидая разрешения преподавателя, выбежала из класса. Елена Николаевна осуждающе посмотрела ей вслед.

Выскочив в коридор, Мила понеслась к кабинету директора, на бегу доставая телефон и вызывая Женю:

— Женя, срочно надо вывести всех из нашей школы! Случится что-то страшное! Будет много огня! Женя! Это точно случится! Сегодня! Я не знаю, что делать!

— Сколько времени осталось? — Женя ни на минуту не усомнился в ее словах. Он сразу поверил племяннице.

— Точно не знаю. Минут десять, может полчаса.

— Я понял. Попробуй убедить директора. Я еду. Убирайся оттуда сама, Мила! Не вздумай геройствовать!

— Хорошо, Женя.

Мила ворвалась в директорский кабинет, проскочив мимо удивленной секретарши.

— Надо срочно объявить эвакуацию! Вывести всех из здания! Очень срочно! У нас осталось совсем мало времени! Школа будет разрушена!

Директор посмотрел на нее, как на сумасшедшую.

— Светлакова, что случилось? Откуда ты взяла такую чушь? Кто разрушит школу? Как?

— Я не знаю, но это случится! Точно! Пожалуйста, надо вывести детей!

— Мила, как ты себя чувствуешь? — голос директора стал участливо-озабоченным. Он потянулся к телефону, не сводя глаз с Милы.

Мила, понимая, что ей не верят, в отчаянии оглядывалась вокруг. Кто может ей помочь? Кто поверит? Она представила себе учеников, сидящих за партами. Около каждого из них находился невидимый ангел-хранитель. И все хранители сейчас чувствовали надвигающуюся беду. Но ничего не могли сделать.

— Вы можете! — собрав все свои силы, мысленно обратилась Мила к ним. — Можете помочь! Надо вывести всех детей из здания! Если ваши подопечные дороги вам — вы сможете их спасти, как спас меня мой Ангел, как спас Богдана Ричард!

Директор между тем уже разговаривал с Женей, и лицо его выражало крайнюю степень удивления.

— Вы уверены, Евгений Константинович? Уже вызвали? Едут сюда? Да, конечно! Да, уже бегу!

Директор с ужасом посмотрел на Милу, потом бросился к пульту на стене и нажал кнопку пожарной тревоги. Взвыли сирены, по школе разнеслось сообщение с просьба срочно покинуть помещение. Директор выскочил за дверь, Мила бросилась за ним. И застыла в удивлении. По коридору бежали животные. Разные. Собаки, кошки, пара енотов и даже лиса. Они забегали в распахнутые двери классов и, ухватив кого-нибудь из ребят за одежду, тащили его прочь из школы. Учителя, справившись с удивлением от происходящего и видя, что животные не нападают, а стараются помочь, руководили эвакуацией, направляя детей к выходу.

«Получилось!» — подумала Мила, вздохнув с облегчением. Они успеют! И тут же замерла от ужасного предчувствия. Богдан! Где Богдан?

Глава 11— Богдан

Богдан, проводив Милу взглядом, помедлил секунду и тоже сорвался с места, бросив на ходу:

59
{"b":"834572","o":1}