Среди лауреатов первой премии – преподаватель Электростальской детской художественной школы Геннадий Самоходкин, получивший премию в номинации «Лучший работник организации дополнительного образования сферы культуры». Он уже 55 лет обучает изобразительному искусству подрастающее поколение. Его воспитанники постоянно участвуют в областных, всероссийских и международных выставках и побеждают в самых престижных конкурсах.

Не только в нашей стране, но и за рубежом широко известна Хоровая школа мальчиков и юношей «Дубна». И в этом несомненная заслуга её директора – заслуженного работника культуры РФ Ольги Мироновой, удостоенной премии в этой же номинации. Вся её творческая деятельность направлена на развитие художественной культуры учащихся, воспитание ценностного, бережного отношения к традициям через приобщение к лучшим образцам национального и мирового музыкально-художественного наследия. Под её руководством творческие коллективы школы активно и успешно участвуют в городских, региональных, всероссийских и международных проектах, конкурсах и фестивалях. Ольга Миронова – инициатор и организатор значимых региональных творческих проектов, получивших общественное признание в России и за рубежом, таких как Московский областной открытый конкурс хоров мальчиков Подмосковья, Московский областной открытый конкурс вокалистов-мальчиков, Международный фестиваль хоров «Звучат мальчишек голоса».

Заведующая центром чтения Дмитровской центральной межпоселенческой библиотеки Анна Шахова стала одним из победителей в номинации «Лучший работник библиотеки». Её оригинальные проекты всегда отличаются творческим подходом, что подтверждается общественным признанием и многочисленными публикациями в СМИ. Анна Шахова активно использует новые формы работы – например, мобильный комплекс библиотечного обслуживания успешно «колесит» по всему Дмитровскому району. Благодаря ей осуществлён проект с издательством «АСТ». Во всероссийском конкурсе, объявленном издательством, Московская область была представлена именно Дмитровским районом, воспоминания жителей которого вошли в народную книгу памяти «Дети войны», выпущенной «АСТ» к 70-летию Победы. Ещё одним важным проектом, реализованном при непосредственном участии Анны Шаховой, стали Межрегиональные Жуковские чтения, направленные на сохранение исторической памяти. Успешно развиваются также программы сотрудничества библиотеки с посольствами Германии, Венесуэлы, Мексики, Швейцарии, Армении и Азербайджана. В целях популяризации чтения в этом году были проведены общегородские акции «Читаем Лермонтова» и «ПроЧтение-2015».

Для поощрения молодых работников сферы культуры, их идей и проектов, получивших широкий резонанс и кардинально изменивших ситуацию в учреждениях, введена специальная номинация «Творческий прорыв». В этом году премии удостоен художественный руководитель сельского Дома культуры «Расцвет» Дмитровского района Александр Стреляев. Всего за два года ему удалось не только значительно увеличить количество детских и клубных формирований, но и приобщить к классической музыке жителей села. В ДК «Расцвет» с привлечением профессиональных музыкантов из Москвы проводятся специальные просветительные мероприятия и создано детское любительское объединение.

Лауреатами премии губернатора Московской области «Лучший по профессии» также стали художественный руководитель народного театра «На валу» Волоколамского районного центра культуры и творчества «Родники» Ольга Буракова, художественный руководитель ДК им. Лепсе Подольска Лариса Комарова, главный библиотекарь Межпоселенческой центральной библиотеки им. И.И. Лажечникова Коломенского района Елена Генералова, директор Истринского драматического театра Андрей Соколов, директор Подольского краеведческого музея Любовь Слащёва, директор Парка отдыха г. Видное Валерий Черников, директор Школы фольклорного искусства «Моя Русь» Подольска Тамара Бычкова, заместитель директора Высоковской детской школы искусств Клинского района Елена Комлева, преподаватель Детской художественной школы им. А.А. Бузовкина Серпухова Марина Ребушева и директор Долгопрудненского театра «Город» Жаннета Арутюнян.

Кормите свой мозг правильно

Книжный ряд / Книговорот / Есть идеи

Новая книга астронома, члена Союза писателей России Евдокии Лучезарновой «Размышления и афоризмы» – о нас и нашем месте в этом мире. Небольшой сборник, который скоро выпустит в свет издательство «Академический проект», не претендует на источник абсолютной истины, выверенного знания. Скорее это попытка автора проникнуть в тайны человеческого мозга, наследуя традиции «русского космизма». Владимир Вернадский – один из основных мыслителей этого философского направления и создатель учения о ноосфере – писал: «Сходство планетной системы и строения атома не кажется случайным совпадением – оно является проявлением единства вселенной». В мире вообще нет ничего случайного – всё взаимосвязано и переплетено, считает астроном Лучезарнова, надо лишь работать над расширением возможностей своего мозга, и тогда можно научиться управлять «случайностями» и событиями своей жизни.

Перефразировав знаменитую фразу, можно сказать: «Скажи мне, что ты ешь, и я скажу тебе, кто ты». В информационном потоке выбор еды, способ приготовления пищи занимают огромное место. Мастер-классы, телепередачи, тома книг… Мы посвящаем еде больше трети своей жизни. Замечательно, что человечество наконец задумалось о качестве энергии, получаемой от продуктов питания. Но питая своё тело, мы забыли о главном: о том, что управляет всеми процессами нашего организма, а также выстраивает внешние связи – мозг. Именно благодаря мозгу мы являемся теми, кто мы есть.

Почему же тогда, заботясь о питании тела, которое само по себе является лишь транспортным средством для мозга, мы не задумываемся о том, что наш мозг тоже нуждается в грамотном питании? Тем более что в отличие от тела, у которого всего лишь один желудок, у мозга их целых четыре.

Чем же питается мозг? Ответ очевиден. Кормим мы свой мозг информацией… Вопрос – какой?

Всё, что мы читаем: книги, газеты, журналы, все слова, которые слышим и произносим, телевидение и интернет – всё это является пищей для нашего мозга. А как работает мозг, если информация, которая в него поступает, некачественная и конфликтная?

Представьте себе свой мозг как сверхтонкий и очень сложный прибор. Чтобы его настроить, нужен бережный и обдуманный подход. А что будет, если вы ударите по этому прибору молотком или ткнёте в него отвёрткой?

С мозгом происходит то же самое. Грубые слова, конфликтная информация его ранят и калечат. Именно по этой причине мозг, как и тело, должен правильно питаться. Ведь мы не кормим себя ядовитыми и отравленными продуктами. Так почему свой мозг мы зачастую пичкаем ненужной ему, а иногда даже вредной информацией, собранной из бульварной прессы, интернет- и книжного «хлама»?

Мало кому известно, но самым ценным и полезным питанием для мозга является время. Кроме человека, никто не умеет ощущать время и хранить его внутри себя. Только у человека есть постоянное ощущение своего времени, выделенного ему на жизнь.

К сожалению, для большинства время является неким постулатом, в который нельзя вмешаться. Считается, что время всегда течёт в одну сторону: от рождения к старости. На самом же деле время является некой четвёртой координатой, четвёртым измерением, в которое можно реально войти и которое можно использовать. Время не линейно, и во времени всё всегда одномоментно. Та смелость идеи, которую я сейчас пытаюсь описать, доказать, показать, в том, что само время — это не постулат, это не законченная субстанция. Это то, с чем можно работать: концентрировать время, растягивать или, наоборот, сжимать, получать дополнительное время жизни и т.д.