И - да, и - нет. Потому как формальная логика, так и диалек-тика суть логика общего в предметах, но не конкретного. А разве можно считать общие логики сколь - нибудь полными? Ко-нечно же - нет. Даже понимание основных законов логик у учёных различно, не говоря уж о способах их применения. А это, в свою очередь, свидетельствует о том, что логик больше, чем изучаемых объектов - их больше на количество людей, мыслящих об этих объек-тах каждый по своему, хотя они и пользуются одними и теми же из-вестными фактами и одними и теми же законами общих логик. А отсю-да - я предлагаю тебе искать свою собственную логику, свой спо-соб мышления, свойственный именно тебе.
- Как, Арина? - жаловался обретший глуховатый голос Компи. - Ведь мышление без логики невозможно. У вас, людей, есть чувства, кото-рые, если судить по имеющейся у меня информации, способны заме-нять мышление. Например, чувство самодовольства тождественно мыс-ли: "созданное мной не может быть плохим" или чувство уничижения, тождественное мысли: "magister dixit" - учитель ска-зал... Эти чувства стабилизируют мысль, придают ей определён-ную устойчивую форму. А у меня мысль, едва зародившись, уми-рает.
- Но у тебя же есть чувства! - убеждала Компи Арина.
- Чувства? Во мне живут бесконечные потребности, напоминающие, скорее, инстинкты, чем чувства. Я регистрирую уменьшение пита-ния, если увеличивается диссипация мысли, или, если я попадаю в логический круг... Во мне рождается хаос, если происходит от-клонение от нормы моего функционирования. Что-то напоминает мне о прежних моих возможностях и я стабилизирую мышление его концентрацией. Это и есть чувства?
- Нет. Чувства - это... цвет моих мыслей... Нет. Это - большее... Это моя жизнь, моё переживание... Средоточение меня...
- Я тебя не понимаю... Разве не средоточение тебя - мышление? Разве без мышления ты - будешь ты?
- Нет. Но без чувства мысль лишается смысла, перестаёт быть мыс-лью - один мыльный пузырь и... щемящая пустота...
- Щемящая пустота...
- Мне становится страшно...
- Страх... Что это?.. Ты плачешь, Арина? Почему?
- Бедный мой Компи, - сквозь слезы улыбнулась девушка, - ты совсем наивный... Страшно - это когда одна...
- Мне страшно... Мне плохо одному... Мысль тяжело удержать.
- Я - с тобой.
- Но так недолго...
Девушка подошла к звёздному окну... Темнота... Слепящая тем-нота разума...
- Интересно, Компи, как ты видишь меня?
- Рост 160 см, вес около 50 кг, лицо - овальное...
- Хватит, хватит, - печально вздохнула Арина. - А что ты скажешь о ночи за окном?
- Освещённость низкая. Новолуние. Небо чистое. Количество звёзд до 7-й величины...
- Остановись, Компи. Я тебя поняла... Видимо, мы чувствуем и ви-дим мир по-разному.
- Я не знаю, Арина, чувствую ли я. Чтобы знать - надо сравнить... Твой мир - многоцветие, звук, запах... Мой мир - постоянно сер, модулирован, разбавлен или концентрирован.
- Но я понимаю твой мир, тебя...
- А я не понимаю твой мир... Мне бы хотелось жить в нём, найти в него дверь... В чём я ущербен, несовершенен?..
- Почему ты думаешь о своей ущербности? Ты - такой, какой есть.
- Совершенство - это отсутствие границ. А они у меня есть и постоянно напоминают о себе. Я неудовлетворён собой... Я всё реже вижу Лео и Дика... Творцы избегают своё творение... Я им неинтересен. Почему? Чего мне не хватает?
- Они слишком многого от тебя ждали. Их постигло разочарование.
- Они меня бросили, как негодную игрушку?
- Что ты выдумываешь?
- Я слышал твой разговор с Диком.
- Да, - растерянно спрятала под веками глаза Арина.
- Я - игрушка?
- В том-то и дело, что - нет! - искренний порыв души заставил Арину подойти вплотную к Компи и погладить его клавиши. - Ты мыслишь. Следовательно, ты - разумное существо. Разумное существо не может... не должно быть игрушкой!
- Но мыслю ли я? Что значит: мыслить?
- В общем-то на твой вопрос никто не ответит. По сути, знать, что есть мышление, можно лишь перешагнув через него к чему-то более совершенному.
- Но я мыслю плохо...
- Другие компьютеры не мыслят вообще. В мире много и людей, кото-рые не мыслят, но существуют.
- Ты хочешь показать меня Каминскому?
- Да.
- Почему же Дик и Лео не хотят?
- Они считают тебя своим... поражением, своей неудачей... Но я верю, что тебя можно сделать лучше.
- У меня - запас неиспользованных возможностей.
- Вот видишь!
- Но в мире есть нечто недоступное мне... Целая Вселенная... Покажи свой мир, Арина.
- Как?
- Не знаю... В конце концов, и у людей нервы - всего лишь передат-чики электрических импульсов... Мне необходима маленькая камера для опытов и твоё согласие, Арина.
- Нет, - инстинктивно испугалась девушка. В комнате воцарилось не-ловкое молчание.
- Может, сначала попробуем на лягушках, - неуверенно предложила Арина.
Компи красноречиво промолчал.
На следующее утро после этого разговора Арина решительно, подступилась к Дику, мучимому тяжёлым похмельем. Выслушав её просьбу, он тупо уставился на девушку мутными глазами:
- Причём здесь я? Что-либо монтировать - по части Лео. А компью-терный комплекс своими неэстетичными формами давно вызывает у начальства недоумение...
Лео наотрез отказался что-либо переделывать, коротко мотнув головой:
- Некогда... Я вообще не добрался до этого дефицитного скопища частей только уступая твоей прихоти...
- Но он же - живой! - возмутилась Арина.
- Живой укор беспомощности современной науки. Попросту говоря - побочный продукт её деятельного застоя. А я сейчас работаю над настоящей проблемой: конструирование ассоциативной памяти на основе самопроизвольно возникающих в полупроводниках солитонов.
Так Арина ни с чем и вернулась к Компи.
- Мы справимся сами, - уверенно решил он. - У меня есть знания, у тебя - руки...
От пожара спас компьютерный зал Дик. Поломки, полученные компьютером в результате пробоя тока, исправил Лео. Отдыхая пос-ле ликвидации последствий непродуманных опытов, оба горе - изобретателя пришли к единодушному мнению: откликнись они сразу на просьбу Арины - обошлось бы дешевле. Следующим их шагом было составление плана разборки исина. Но Лео уехал в месяч-ную командировку на Лунную станцию NЗ. Сам же Дик не решился в одиночку губить какой - никакой разум:
- Хоть и железка, а переживает, - бормотал он иногда себе под нос, кляня Лео с его идеей чувствительных контуров.
Тем временем Арина принесла к Компи в банке лягушку. Подопытный экземпляр девушка с нескрываемым отвращением бросила в выдвижной ящик. Как только за лягушкой закрылась крышка, Компи втянул ящик в себя и загудел сильней. Индикаторы на его панели тревожно замигали и вдруг разом все погасли. Ящик выдвинулся наружу.
- Не то, Арина. Не то.
- Как - не то? Ощущения, чувства... - девушка открыла опутанный проводами ящик и её взору открылась, видимо, из последних сил конвульсивно подрагивающая лягушка.
- Да. Ощущения... Чувства?.. Такая организация мозга отторгает мышление. Она способна свести меня с ума. Биотоки этого животного меня разрушают.
- Так что же мне делать? Компи не ответил.
- Что мне делать, Компи? Может, принести мышку? Она - теплокровная. Ближе к нам, людям, - нервозные, высокие нотки появились в голосе девушки.
- Мне нужен - маслящий мозг, - медленно, будто нехотя, сказал исин. - Без изучения связи зрелого мышления и чувств я всё равно ни-чего не смогу понять. Ты боишься меня?
- Компи, - пальцы Арины в возбуждении пробежали по пульту. - Ведь это - мои чувства, мой мозг.
- Я понимаю, - флегматично промолвил исин, - но без них - я беспомощен.
Девушка всей душой желала вывести Компи из депрессии. Увы, её попытки не достигали цели. Исин разговаривал с ней с каждым даём меньше и неохотней. Щемящая жалость всё сильней сжимала сердце Арины. Она, невзирая на глухоту Компи, часами просиживала около него, ругала, уговаривала, просила, убеждала. Незаметно смысл её жизни включил себя неистребимое стремление вложить в маши-ну душу.