Дался ему Черняховский. Захватить «остатки Норвегии»? Почему именно остатки? Куда должна деться вся остальная Норвегия? Или надо нанести удар такой силы, чтобы Норвегия превратилась в «остатки», а потом кое-какие из них захватить?
И зачем «фронтам» на первом этапе захватывать Восточную Пруссию, если на втором этапе не будет движения в глубь Германии? Черняховский захватывает Кенигсберг, а на втором этапе ждет вестей с севера — или сам уводит войска «в одиночку» захватывать «остатки Норвегии и Финляндии»? Пусть немцы спокойно осуществят мобилизацию?
Если захват «остатков Норвегии» был лишь на втором этапе, зачем вообще говорить о нем в «Красном пакете»? Предупредить «остатки»: «Готовьтесь»?..
И зачем в «Красном пакете» вообще упоминать о Швеции, если это операция не для первого и даже не для второго этапа? Чтобы шведы со страху выслали к Черняховскому депутацию, а потом подготовили ему торжественную встречу?..
Но я уже не могу ответить на эти вопросы. Похоже, логика Бунича и Суворова устроена иначе, чем у нормальных людей.
В завершении книги читатель, наверное, хотел бы знать ответ на вопрос — собирался ли Сталин напасть на Европу?
Ответа на этот вопрос я не знаю. Документов, которые об этом свидетельствовали бы, я нигде не нашел, в том числе и в изысканиях сторонников теории Суворова-Резуна. Все их аргументы о якобы готовившемся нападении Сталина являются либо домыслами, основанными на незнании общеизвестных фактов, либо подтасовками с целью протолкнуть свою книгу на модную тему в печать.
Я думаю, что наличие книг Суворова-Резуна и Бунича на полках наших книжных магазинов — это настоящий срам для нашей системы преподавания истории. Благодаря этому «преподаванию» народ читает полуграмотную чушь — и не способен определить, что это чушь.
Но это еще полбеды. Недавно мой знакомый учитель физики возил своих учеников в древний русский город Смоленск, и в музее экскурсовод задал школьникам вопрос: «Вы знаете, кем был Александр Матросов?» Из учеников, среди которых были семиклассники, восьмиклассники и даже несколько десятиклассников, на этот вопрос не ответил никто.
Литература
Суворов В. Последняя республика: Почему Советский Союз проиграл Вторую мировую войну. М.: ACT, 1995.
Суворов В. День «М»: Когда началась Вторая мировая война? М.: ACT, 1999.
Суворов В. Ледокол: Кто начал Вторую мировую войну?: Нефантастическая повесть-документ. М.: Новое время, 1993.
Бунич И. Л.. Операция «Гроза» или ошибка в третьем знаке. Книга первая. СПб: ВИТА-ОБЛИК, 1994.
Бунич И. Л. Операция «Гроза» или ошибка в третьем знаке. Книга вторая. СПб: ЮНА-ОБЛИК, 1994.
Арлазоров М. С. Артем Микоян. М.: Молодая гвардия, 1978.
Баграмян И. Х. Мои воспоминания. Ереван: Айастан, 1980.
Бек А. А. Волоколамское шоссе. М.: Советский писатель, 1970.
Бережков В. М. Как я стал переводчиком Сталина. М.: ДЭМ, 1993.
Берт С. Л. Мой отец — Лаврентий Берия. М.: Современник, 1994.
Битва за Москву. М.: Московский рабочий, 1975.
Буллок А. Гитлер и Сталин. Смоленск: Русич, 1994.
Василевский A. M. Дело всей жизни. Москва: Политиздат, 1973.
Великая Отечественная война Советского Союза 1941–1945. М.: Воениздат, 1970.
Военно-морской словарь для юношества: В 2 т. Том второй. М.: ДОСААФ, 1987.
Волков Ф. Д. За кулисами второй мировой войны. М.: Мысль, 1985.
Волков Ф. Д. Взлет и падение Сталина. М.: Спектр, 1992.
Гот Г. Танковые операции. Гудериан Г. «Танки — вперед!» Смоленск: Русич, 1999.
Гудериан Г. Воспоминания солдата. Ростов-на-Дону: Феникс, 1998.
Грабин В. Г. Оружие победы. М.: Политиздат, 1989.
Гречко А. А. Годы войны. М.: Воениздат, 1976.
Долматовский Е. Зеленая Брама. М.: Политиздат, 1985.
Жуков Г. К. Воспоминания и размышления: В 3 т. М.: Агентство печати Новости, 1988.
Жухрай В. М. Сталин: правда и ложь. М.: Сварогъ, 1996.
Иосиф Сталин в объятиях семьи. М.: Родина, 1993.
Калашников М. Сломанный меч империи. М.: Крымский мост-9Д, 1999.
Комиссары. М.: Молодая гвардия, 1988.
Кузнецов КГ. Накануне. М.: Воениздат, 1966.
Манштейн Э. фон. Утерянные победы. Смоленск: Русич, 1999.
Мельтюхов М. И. Упущенный шанс Сталина. М.: Вече, 2000.
Мерецков К. А. На службе народу: Страницы воспоминаний. М.: Политиздат, 1968.
Митчем С. Фельдмаршалы Гитлера и их битвы. Смоленск: Русич, 1998.
Новиков М. Н. Творцы оружия. М.: ДОСААФ, 1983.
Ордена Ленина Московский военный округ. М.: Воениздат, 1977.
Оружие победы. М.: Машиностроение, 1985.
От «Барбароссы» до «Терминала». М.: Политиздат, 1988.
Пикер Г. Застольные разговоры Гитлера. Смоленск: Русич, 1993.
Пласков Г. Д. Под грохот канонады. М.: Воениздат, 1969.
Рендулич Л. Управление войсками. М.: Воениздат, 1974.
Решин К. Г. Генерал Карбышев. М.: ДОСААФ, 1971.
Ржевская Е. М. Геббельс: портрет на фоне дневника. М.: Сло-Ьо/SLOVO, 1994.
Рокоссовский К. К. Солдатский долг. М.: Воениздат, 1968.
Самолеты ОКБ имени С. В. Ильюшина. М.: Машиностроение, 1990.
Сквозь огненные вихри. М.: Воениздат, 1987.
Саттон Э. Как Орден организует войны и революции. М.: Паллада, 1995.
Сафронов К.В . За фронтом — тоже фронт. М.: Воениздат, 1986.
Сечкцн Г. К. Граница и война: Пограничные войска в Великой Отечественной войне советского народа 1941–1945. М.: Граница, 1993.
Скрипко К. С. По целям ближним и дальним. М.: Воениздат, 1981.
Великая Отечественная война 1941–1945. М.: Политиздат, 1985.
Смит Д. Муссолини. М.: ИнтерДайджест, 1995.
Советские танковые войска. М.: Воениздат, 1963.
Советско-финская война 1939–1940 гг. Минск.: Харвест, 1999.
Соколов Б. Неизвестный Жуков: портрет без ретуши в зеркале эпохи. Минск:, Родиола-плюс, 2000. СССР в борьбе за мир накануне Второй мировой войны. М.: Политиздат, 1971.
Тюленев К. В. Через три войны. М.: Воениздат, 1972.
Филби К. Моя тайная война. М.: Воениздат, 1980.
Шарипов А. А. Черняховский. М.: Воениздат, 1972.
Шахурин А. И. Крылья победы. М.: Политиздат, 1985.
Шелленберг В. Лабиринт. М.: СП «Дом Бируни», 1991.
Штеменко С. М. Генеральный штаб в годы войны. М.: Воениздат, 1968.
Шунков В. Н. Танки Второй мировой войны. Минск: Харвест, 1997.
Яковлев А. С. Советские самолеты. М.: Наука, 1982.