Он знает назубок «Арсена»,

Повсюду ищет схожих с ним;

В мечтах он видит Саакадзе

Готовым к сечам боевым;

Он чтит величье моурава

И всех, кто славно пал в бою,

Прославив родину свою.

Майским ливнем освеженная,

Просияла вновь лазурь.

Песня птиц неугомонная

Зазвенела после бурь.

Очарован мальчик песнями:

Это — явь или мечта?

И звенит душа чудесными

Бубенцами неспроста!

Соловья мечтой бессонною

Ищет мальчик без конца,

Но скрывает ветвь склоненная

Среброгорлого певца.

Словно в дивный край влекомые,

Улетают трели ввысь.

— Где ты, птица незнакомая?

Умоляю, отзовись!

Внемлет песне он неведомой,

Птицу ищет он опять.

Ветерок шепнул: — Не ведаю!

А вода: — Могу ли знать?

Мать искала сына малого,

Не сомкнув усталых глаз,

И нашла в кустах, усталого,

Там, где песнь оборвалась.

Любит он деревья,

Неба синеву,

На лугу — в алмаза^

Изумруд-траву.

Шум пахучих веток,

Спелые плоды,

Утреннюю радость

Суши и воды.

Солнце засияло,

С солнцем — веселей,

Рукоплещут листья

Запахом полей.

Радугу бы тронуть,

Подлетев орлом,

Что высоко кружит,

Поводя крылом!

Там просторы шире,

Туч тяжелых нет.

Не затмить и солнцу

Сердца яркий свет!

Как соловей бессонный,

Сады, он пел для вас!

И голос был хрустален,

Как росы в ранний час.

И в радостном напеве —

Задор и юный пыл.

Заслышав эту песню,

Несчастный счастлив был.

Пусть утро рассыпало

И яхонты, и лал,—

Свет, трепетавший в сердце,

Жемчужиной мерцал!

В той песне затаилась

Вся свежесть новых сил;

И, мнилось, только весны

Малыш в груди носил.

Черней, чем буйвол, сумрак

И нечем дню помочь;

Гудит на крыше бубен,

«Урмули» льется в ночь.

Над облаками встали

Герои прошлых дней;

И звезды светляками

Роятся все тесней.

А у костра и песни,

И под «цангалу» пляс.

Как ловко пляшет мальчик,

На пальцы становясь!

Горячатся мальчуганы,

А старшему нет семи;

Для игры ремни посняли

Состязаться пред людьми.

— Вот мои бойцы! — И в сборе

Всё испытанный народ;

И ремень из грубой кожи

По ногам неловких бьет.

Кто сумеет сбить Сосело?

С молодцом не совладать!

Крепко стал мальчонок в круге —

Лучшим игрокам подстать.

Подзадоривает робких,

Чей любимец давний он,

Друг друзьям незаменимый,

Быть заступником рожден.

— Ты держись! — кричит он Грише.

От тебя удачи жду!

И искусные приемы

Применяет на ходу.

— Эй, Котэ! Сико! Гиорги!

Отступленье?… Ни на шаг!

Так! Смелей! Вперед без страха!

Напирайте, — сдастся враг!

Ободрив того, другого

И ремнем ломая строй,

Пальцем щелкает о палец,

Раззадоренный игрой.

— Ну, еще, еще, ребята,

Коль отступим — это стыд!

Пусть противник вступает, —

Храбрецов не победит!

— Тетенька, чего ты плачешь? —

Смотрят школьники на мать.

Почему она горюет,

Малыши хотят узнать.

— Как не плакать? На крылечке

Самовар разогревала;

Вижу, с балки закоптелой

На пол ласточка упала.

От своих отстала, видно,

Обессилела от стужи…

Горе мне! Отстал, как птенчик,

Мой сынок… Но почему же?

Нелегко устроить в школе

Малыша с другими рядом.

Он — как колос одинокий,

А ему учиться надо…

Ну, теперь скажите, дети,

Разве мать тоскует зря?

Помогите разобраться

Другу в строчках букваря.