вторая экспериментальная группа ЭП (3) обнаруживает существенную достоверную разницу (p <0,05) с первой группой сравнения КЭП (4) в соотношении 1,29:1; со второй группой сравнения ККПТ (5) в соотношении 1,3:1;
По параметру универсального коэффициента технологической адекватности:
первая экспериментальная группа ЭП (2) обнаруживает существенную достоверную разницу (p <0,05) с первой группой сравнения КЭП (4) в соотношении 1,12:1; со второй группой сравнения ККПТ (5) в соотношении 1,1:1;
вторая экспериментальная группа ЭП (3) обнаруживает существенную достоверную разницу (p <0,05) с первой группой сравнения КЭП (4) в соотношении 1,11:1; со второй группой сравнения ККПТ (5) в соотношении 1,1:1.
Интерпретация данных, полученных по настоящему исследовательскому фрагменту. Результаты, полученные при анализе вышеприведенных универсальных коэффициентов эффективности, показывают за счет какого именно компонента психотерапевтического процесса происходит форсированное достижения желаемого терапевтического результата. С учетом «расклада» формул КПП и, особенно КТА на составляющие, понятно, что разница в результатах по ключевым показателям эффективности сравниваемых групп – по Шкале СК (1) ПА после завершения психотерапевтического процесса, по Шкале СК (4) ПА через 1 месяц после завершения процесса психотерапии и по Шкале СК (4) ПА через 6 месяцев после завершения психотерапевтического цикла – в пользу двух экспериментальных групп ЭП (2) и особенно ЭП (3) обусловлена существенно более высокими показателями по критерию полноты метатехнологий. В то время, как показатели сравниваемых групп по критериям полноты макротехнологий и структурированных техник сопоставимы.
Дополнительным аргументов в пользу данного вывода является относительно более высокая степень корреляции полученных значений КПП с вышеперечисленными ключевыми показателями эффективности по шкале Чеддока (при анализе показателей КПП коэффициент корреляции R=8,7 или высокая степень корреляции; при анализе показателей КТА R=6,5 или средняя степень корреляции). А также факт того, что показатели, полученные в сравниваемых группах по шкалам объективного контроля ПА (5) и (7), взятые по отдельности и по средним значениям их суммы, показывают слабый уровень корреляции с обозначенными ключевыми показателями эффективности психотерапевтического процесса (R=0,4 и менее).
В данном анализе следует учитывать и то обстоятельство, что критерии полноты по Шкале ОК (7) выводятся по результатам сопоставления репертуара и алгоритма по факту используемых психотерапевтических техник рекомендуемому или утвержденному протоколу. То есть, используемая в данном случае методология исследования не позволяет надежно верифицировать предположение того, что полимодальная экспресс-психотерапия выигрывает в эффективности в том числе и за счет более разнообразного, гибкого структурно-технологического репертуара. В данной связи, при проведении дальнейших комплексных исследований полимодальной психотерапии методология психотехнического и комплексного анализа может быть расширена и модифицирована с целью проверки данной гипотезы.
Выводы
Выведенная на основании многолетних комплексных исследования объяснительная модель сверхбыстрых терапевтических изменений является наиболее адекватным и действенным аргументом к использованию метода полимодальной экспресс-психотерапии.
Разработанное теоретическое и психотехническое обоснование метода экспресс-психотерапии в полной мере соответствует идентифицированному приоритетному запросу на «максимум конструктивных и продолжающихся терапевтических изменений в минимальные временные периоды».
Экспериментальные технологии экспресс-психотерапии, проводимые (1) в формате 1-3-х психотерапевтических сессий, и (2) в том же экспресс-формате с добавлением 3-х дневного психотерапевтического тренинга с акцентом на развитие эффективной самоорганизации и стрессоустойчивости, в наибольшей степени соответствуют актуальному запросу населения на оказание психотерапевтической помощи.
Разработанные экспериментальные варианты полимодальной экспресс-психотерапии (1) и (2) в группе клиентов с проявлениями синдрома деморализации (F 43.2. по МКБ 10 – расстройство приспособительных реакций) обнаруживают существенно более высокую эффективность по отношению к сравниваемым методам краткосрочной психотерапии в избранной системе избранных параметров и индикаторов.
Ключевым фактором, обуславливающим более высокие универсальные показатели эффективности в экспериментальных группах экспресс-психотерапии (1) и (2), является критерий полноты используемых метатехнологий: именно по этому критерию прослеживалась достоверные различия в пользу экспериментальных технологий ЭП, в то время как показатели экспериментальных и сравниваемых групп по критериям полноты макротехнологий и структурированных техник – сопоставимы.
Таким образом результаты, полученные при настоящем исследовании, демонстрируют возможность адекватного удовлетворения наиболее распространенного запроса населения на оказание квалифицированной психотерапевтической помощи. Литература
Авраам из Ворсма. Священная магия Абра-Мелина. // 2021. – 302 с.
Андерсон Дж. Р. Когнитивная психология (5-е издание) / «Питер». – 2002. – 49 с.
Анджали Д., Пхадке К. М. Рационально-эмотивно-поведенческая терапия. // 2021. – 300 с.
Ахмедов Т. И. Практическая психотерапия: внушение, гипноз, медитация. / М. – 2005. – 447 с.
Ахмедов Т. И., Жидко М. Е. Психотерапия в особых состояниях сознания. / М. 2000. – 766 с.
Бек Джудит С. Когнитивная психотрапия: полное руководство. // М.: 2018. – 400 с.
Беккио Ж., Жюслен Ш. Новый гипноз. Практическое руководство. / М. – 1998. – 160 с.
Бернс Д. Терапия беспокойства: Как справляться со страхами, тревогой и паническими атаками без лекарства. // М.: 2021. – 552 с.
Бехтерев В. М. Внушение и его роль в общественной жизни. // 1908. – 175 с.
Бехтерев В. М. Гипноз. Внушение. Телепатия. / М. – 1994. – 365 с.
Бехтерев В. М. Необходимость признания особой энергии. // В кн. Бехтерев В. М. Психика и жизнь. Внушение. // М. 2022 – С. 54 – 62.
Библия, Книга Экклезиаста. 4: 9 – 12.
Блазер А., Хайм Э., Рингер Х., Томмен М. Проблемно-ориентированная психотерапия. Итегративный подход. // М.: 1998. – 272 с.
Бондаренко А. Ф. Народное целительство: психологический анализ феномена. – 2012.
Бьюдженталь Дж. Искусство психотерапевта. /М. – 2013. – 315 с.
Буше-Леклерк О. История гадания в античности. Греческая астрология. // 1879.
Василюк Ф. Е. Психотехнический анализ психотерапевтического процесса. – 1997.
Вацлавик П., Уикленд Д., Фиш Р. Изменения: Принципы формирования и разрешения проблем. // М.: 2020. – 176 с.
Виннер Н. Человек управляющий / «Питер». – 2001. – 288 с.
Выготский Л. С. Исторический смысл психологического кризиса // Соч. в 6 томах. – М.: Педагогика, 1982—1983.
Гарфилд С. Практика краткосрочной психотерапии (2-е международное издание) / «Питер». – 2002. – 255 с.
Голощапов А. Тревога, страх и панические атаки. Книга самопомощи. // СПб.: 2018. – 176 с.
Гора Е. П. Измененные состояния сознания. / Ж. Наркология. – №1. – 2005. – С. 37—41
Гордеев М. Н. Классический и эриксоновский гипноз. / М. – 2008. – 240 с.
Гоуэн, Дж. Измененные сотояния сознания: таксономия. // В кн. Измененные состояния сознания и культура. Хрестоматия. Автор-составитель Гордеева О. В. М.: 2012. – С. 119—132
Гриндер Д., Бэндлер Р. Формирование транса. / М. – 1994. – 272 с.
Гроф С. Области человеческого бессознательного. – М., 1994. – 240 с.
Гроф С. Путешествие в поисках себя. – М., 1994. – 342 с.
Гулдинг М., Гулдинг Р. Психотерапия нового решения. Теория и практика. // М.: 197. – 288 с.
