– Расскажите про школы для детей и потомков богов, – Фабио наклонился вперед – так его заинтересовала эта тема.

– Да, расскажите, – поддержала его Салли, – любопытно, чему там учат и что за школы такие.

Я вспоминала, что мне известно про систему школ для детей и потомков богов.

– Расскажу, что помню, я ведь окончила школу десять лет назад, – предупредила я Фабио. – Всего в мире есть 12 таких школ: две в России, одна в Северной Европе, две в США, две в Южной Америке, по две в Европейском Союзе и в Юго-Восточной Азии и одна на африканском континенте. В этих школах учатся дети и потомки самых разных богов. Школы появились по решению корпорации «Олимпик», чтобы дети и потомки богов могли получить соответствующее образование и познакомиться друг с другом, завязать полезные контакты. Многие потом продолжают общаться со своими сверстниками из других стран. Существуют социальные сети для выпускников таких школ.

Я замолчала. Мой рассказ произвел впечатление: некоторые, как, например, Маркус, едва сдерживались, чтобы не перебить меня.

– Впечатляет, – сказал он, глянув на своих друзей, – а что вам преподавали? Какие науки вы изучали?

– У нас была обычная школьная программа – потому что большинство ребят поступали потом в университеты – и плюс к этому мы изучали греческую, римскую, славянскую, египетскую, скандинавскую мифологию и цивилизации. Учили древнегреческий и латынь – это я про себя говорю, потому что мои предки – древнегреческие боги. Каждый из учащихся знакомился с культурой и историей своих божественных родственников.

– А чем ещё занимались? – полюбопытствовала Марлен.

– У нас были международные летние лагеря, куда можно было поехать после 12 лет. Это было очень интересно! – я почувствовала воодушевление, и на щеках появился румянец. – Там мы встречались с детьми и потомками богов из разных стран. У нас были лекции – их тема зависела от той страны, где был лагерь. Если в Италии, то мы изучали культуру древнего Рима, ездили на экскурсии по самым интересным местам. Если в Греции, то все было посвящено древнегреческим богам. Там мы побывали на Акрополе, в Дельфах и т.д.

Марлен и её друзья переглянулись между собой.

– У нас ничего этого не было, – Салли вздохнула, – вам повезло, Полина.

Я покачала головой, совсем не была в этом уверена.

– Не знаю, что из того, что я учила и узнала в школе и в летних лагерях, пригодится мне здесь, в Ордене. – Я посмотрела поочередно на каждого из своих собеседников. – Расскажите мне, чем занимаются Смотрители в Ордене. Чему меня будут учить? Сегодня мы с Софией были в зале, где висят портреты и стоит сфера с парадом планет. Она сказала мне, что я должна научиться разбираться в картинах и знать историю искусства. Для чего?

***

Мои коллеги-Смотрители переглянулись между собой, словно решая, кто будет говорить. Марлен лишь пожала плечами и покачала головой.

– Придется много всего рассказывать, – ответила, наконец, Салли, – с чего и с кого лучше начать… Марлен? Фабио? Или, может быть, Маркус?

Маркус согласно кивнул, посмотрел на меня, а я, сидя почти напротив него, вдруг увидела его глаза: темные, миндалевидные, они сверкали на худом смуглом лице, отражая энтузиазм своего обладателя.

– Что касается того, чему вас будут учить, – начал Маркус, – на это довольно просто ответить. Вы начнете с истории искусств и древних цивилизаций – причем, это будут самые лучшие книги, которые есть по этой теме. Культуру и традиции разных стран, альтернативные науки – алхимию и эзотерику. Потом историю разных тайных обществ – Орден тамплиеров, иллюминаты, масоны…

– Тайные, оккультные общества? – переспросила я, вспоминая, что об этом же говорил Агриппа.

– Да-да, вы всё правильно услышали, – подтвердил Фабио. – Это будут и разные магические ритуалы и учения – все, что было, начиная от обрядов шумеров и в Древнем Египте, майя и атцеков. И, конечно, альтернативные науки, как сказал Маркус.

Голова у меня пошла кругом. Неужели этому же учат в школах магии?

– Хорошо-хорошо, – сказала я, – насчет учебы я более-менее поняла. А чем занимаются Смотрители? София сказала, что они – то есть, мы, – поправила я себя – ищут артефакты. В моём понимании поиск артефактов это то, что я видела когда-то в фильмах про Индиану Джонса, Лару Крофт и Библиотекаря. В этих фильмах поиск магических артефактов всегда связан с происками врагов, перестрелками и погонями, предательством и разными обрядами.

На лицах моих собеседников появилось недоумение. Вероятно, они не понимали, о чем я говорю.

– Полина, а кто такие эти Индиана Джонс и прочие? – поинтересовался Фабио. – Это какие-то герои вашего времени?

– О, боги! Ну, конечно! – я посмотрела на Фабио, ругая себя, что мне это раньше не пришло в голову. – Вы когда-нибудь смотрели фильмы? Ведь кино появилось уже больше ста лет назад. Неужели вы ни разу не видели фильмов? Никто из вас?

Я с надеждой смотрела на своих собратьев и на одном из лиц заметила смущение. Однако, все они отрицали свою осведомленность о кинематографе.

– Досадно, что вы не знаете, что такое кино, – с сожалением сказала я, – ведь это тоже искусство. Если в самом упрощенном виде, то кино – это движущиеся картинки, как черно-белые, так и цветные. Как и картины художников, фильмы бывают на самые разнообразные сюжеты – драмы, трагедии, комедии, триллеры, мелодрамы, детективы. Есть настоящие шедевры! И все это так интересно! – Я увлеклась и жестикулировала, изображая то, о чем говорила, позабыв про артефакты. – Но не будем об этом, – я остановилась, на лицах Смотрителей был только вежливый интерес. – Расскажите, хотя бы в общих чертах, как Смотрители ищут артефакты. С чего всё начинается?

Смотрители переглянулись, и снова заговорил Маркус.

– Поиск артефактов всегда начинается с книг, или с поиска каких-либо документов, в которых были упомянуты артефакты, – пояснил он. – В Библиотеке Ордена десятки тысяч книг, а есть ещё и другие библиотеки. Артефактами интересуются многие, в том числе и тайные общества.

– Это я уже поняла из фильмов, – вздохнула я. – Значит, и в реальном поиске также?

Маркус пожал плечами, оставив вопрос без ответа.

– Хорошо. Ещё вопрос – Смотрители корпорации и Стигийского совета разыскивают одни и те же артефакты? Если нет, в чем соперничество между ними?

– Мы все разыскиваем одни и те же артефакты, – вступил в беседу Фабио. – Каждый разрабатывает свой маршрут поиска и тот, кто находит артефакт, приносит славу – и не только – своей корпорации или совету. Артефакты можно использовать как во благо, так и наоборот.

– В общих чертах я поняла про поиск артефактов, – сморщив нос, сказала я. – Но это всё равно не объясняет, почему их надо искать. Для чего они? Почему так важны? Ведь всем этим артефактам больше сотен, а то и тысяч лет. Почему не оставить их в покое и забыть про них?

Ответом на мои слова было молчание. Будущие коллеги смотрели на меня как на неведомое существо, которое по какой-то странной случайности оказалось здесь и говорит глупости.

– Что я такого сказала?

– Неужели вы совсем не осознаете ценности и важности артефактов? – прервал молчание Маркус. Он с осуждением смотрел на меня, в голосе звучали нотки гнева. – Неважно, сколько им лет… Хоть десять тысяч! Все артефакты обладают магией, несут в себе тайные древние знания, которые неизвестны людям. И если хоть один артефакт попадет не в те руки, то…

Маркус прервал себя на полуслове, не считая более необходимым объяснять еще что-либо.

– Именно поэтому вы будете заниматься изучением истории, культуры, литературы, тайных обществ, – пояснила Салли, – чтобы не задавать таких вопросов.

Я вспыхнула, отвела глаза. На сегодня с меня хватит, но оставался еще один вопрос.

–Спасибо, для начала мне что-то стало понятно. Последний вопрос – как вы находите дорогу в Замке, который все время меняется? Указателей тут нет, навигаторов тоже. Электроника не работает.