Литмир - Электронная Библиотека
Содержание  
A
A
* * *

Неторопливо помешивая зелье по часовой стрелке, я педантично добавлял нужные ингредиенты в нужной последовательности. Знаете, но как не забавно, но Зельеварение — это тоже самое, что приготовление того же супа.

Берём кастрюлю или котелок. Его разогреваем плитой или пламенем. Туда вливаем воду, предварительно или в зависимости от условий. Её либо доводим до кипения, либо немного не доводим, либо вообще оставляем тёплой. Многие продукты или ингредиенты в экстремальных условиях и температурах теряют свои полезные свойства.

А дальше нам нужна основа для супа или зелья. Если на суп мы возьмём, к примеру, курицу и всё что в ней, то у каждого зелья есть своя основа, в зависимости от предназначения. Чаще всего, эти одни и те же ингредиенты, если зелья простые.

Также, как и для супа, зелью нужны дополнительные ингридиенты. Мастер может справиться минимум, сделав конфетку, тогда как дети обычно едва-едва не портят больше половины, укладываясь в минимально хорошее зелье со слабым действием и огромным количеством шлака в себе.

Добавляем ингредиент, который правильно приняли со склада, проверили его, обработали, взвесили и, опять проверив, погружаем в воду. Выполняем особо колдунские заморочки — помешиваем. А далее, в случае супа, просто ждём около часа. Добавляем подпечённых овощей. Ещё час и сырых овощей, в виде долек моркови и корня сельдерея. Ждём ещё немного, суп почти готов. Добавляем соль, специи, лаврушку и кому что нравится по вкусу. Вуаля, суп готов.

К чему я всё о супе? А зелья так же готовятся. Основной ингредиент обработали и в воду. Мешаем, ждём. Туда постепенно добавляем правильно обработанные дополнительные ингредиенты, которые либо сами обработали, либо второй человек, что решил ими заниматься в вашей зельеварной паре. Мешаем, ждём. Температуру сохраняем, делаем последние штрихи в виде каких-нибудь магических слов, жестов, движений палочки, если они нужны. Вуаяля, суп, тьфу, зелье готово.

— Мистер Адам, вы очень аккуратны и точны, 10 баллов Райвенкло и вам, 5 баллов вашему помощнику. — Гораций Слизнорт принял моё зелье под конец урока, задумчиво проверив его на просвет, явно оценивая количество осадка на дне. Чему-то кивнув, он приветливо мне улыбнулся, как бы в шутку сказав: — С вашими качествами вы далеко пойдёте. Заходите, если что, ко мне в клуб Слизней в воскресенье, я могу подсказать вам, что в вашем зелье было сделано не так.

— Спасибо, профессор, обязательно зайду. — Ведя себя естественно для своего образа немного замкнутого ученика, я слабо улыбнулся ещё молодому мужчине, про себя равнодушно отмечая — мало, мало баллов. Где мне взять в быстрые сроки так много баллов, чтобы я мог получить всё, чего бы хотел…

С другой стороны, живи я во времена Дамболдора, особенно будь Гарри Поттером и особенно имейся у меня моя Система, я вообще не знаю, что я бы делал. Тут я уже могу свалить из Англии, хотя мне и будет сложно выжить, но я уже смогу прожить, по мелочи колдуя, а вот будучи тем пацанов, у которого приключения похлеще моих будут… Когда-нибудь может освою беспалочковую магию и будет попроще…

Впрочем, даже не в Дамболдоре была проблема. Проблема была в интересных школьных правилах. Правилах, что были в Уставе. Уставе, что не всегда был таким, какой он сейчас и не сразу стал таким, какой он есть…

Устав с самого начала менялся пару раз уже. Старые правила себя изживали, приходили новые люди с новыми взглядами и другими проблемами. Например, раньше, вы ни за что не догадаетесь, в школе царили расистские настроения, по отношению к маглорождённым. Удивительно, не правда ли?

Конечно, нравы старого времени отличались от текущих. Сейчас кажется, что убить ребёнка или человека просто потому, что он провинился и, тем самым, попрал какую-то там честь — уже в большинстве прошлый век. Ещё через 50 лет даже бить детей будет не очень. Впрочем, я знал, что примерно ещё через 50 их права вообще будут особенными, но до этого почти сотня лет…

Но если иметь ввиду Англию или сам Хогвартс, тут всегда были строгие правила. И может спустя века тоже самое мнение Салазара Слизерина о меньшей позиции маглорождённых относительно других волшебников и была крамольной, но в его время она была не только популярна, но и мягка. Мягка потому, что в его время многие не считали тех вообще полноценными волшебниками.

Примерно до введения Статута Секретности, маглорождённые были фактически слугами замка. Они не имели средств, дабы оплатить обучения и фактически подписывали контракт на срок вдвое больший, чем срок от их будущего обучения, по которому школа их вполне могла продать какой-то чистокровной семье, если та изъявит волю взять себе в род перспективного человека. Так, кстати, поддерживалась сила родов — проверенных людей брали из школы и, тем самым, кровь не смешивалась и не застаивалась в родах.

Но со Статутом всё изменилось. Теперь было нельзя контактировать открыто с магглами и волшебники были вынуждены начинать уходить в подполья. И хотя не сразу до всех дошло, но вскоре волшебники осознали — времена изменились.

Маглорождённые, подогреваемые Церковью или пытаемые ею одни за другим выдавали различные убежища, школы, общины и прочие малые и средние организации волшебников, которые вскоре стёрлись с лица земли почти со всей Европы. В той же Великобритании, например, было около десятка школ раньше. Сейчас ни одной, кроме Хогвартса. Различные специализированные учреждения, которые готовят волшебников в тех же Мракоборцев, зельевары или целителей Мунго я не учитываю.

Это объясняется тем, что Хогвартс проектировали безумцы-параноики которые, казалось бы, предусмотрели всё и могли сказать сквозь века, как подумают и что сделают другие. Ну и фактом того, что хотя маглорождённые были на положении слуг, их хотя бы считали людьми здесь. В отличии от многих других родовых школ, которые специально искали магически одарённых детей на заклание и усиление своего рода, и просто не выдержали проверку временем. Но и Хогвартс был не всесилен…

Вскоре, один маглорождённый и очень сильный волшебник стал директором школы. Он был довольно дальновидным, уже понимая, что архаичные порядки хотя ещё и крепки, но пора было взять ситуацию в свои руки.

Он не мог открыто менять Устав, в те годы его бы поняли превратно и просто бы убили, но начал понемногу увеличивать роль маглорождённых. Здесь уступка, там послабление, здесь щадящее наказание из-за незнаний местных порядков…

И хотя он не добился многого, вынужденный вскоре из-за травли добровольно покинуть пост директора, его усилия дали плоды. За ним появились и те, кто тоже мог ясно видеть ситуацию. Они смогли протолкнуть революционное на тот момент решение — вместо двукратного срока в роли слуги от срока обучения, теперь маглорождённый или полукровный мог расплатиться золотом!

Поначалу это ничего не изменило. Ну откуда у одинокого ребёнка огромная по тем временам сумма в 500 галеонов за один лишь курс? Впрочем, сразу выяснилось откуда — за него кто-то может расплатиться.

Появилось Министерство магии почти сразу после Статута. Оно было создано Советом Волшебников, который некогда был управляющим органом из не очень знатных родов, что противопоставляли себя Палате лордов, где были сплошь священные рода.

102
{"b":"783500","o":1}