Лежа на песке, девушка пыталась понять, что же такое с ней произошло? Боли в голове и позвоночнике исчезли, как будто их и не было, а ее тело обрело необычайную легкость. В этот момент она услышала рядом чье-то тяжелое дыхание. Медленно подняв голову, она посмотрела на море: ей почудилось, что волны, ударяясь о берег, что-то ей шептали. И тут ее пронзила догадка: «Вся планета дышит! Она наделена Разумом, Сердцем и Душой!» Осторожно приподнявшись с песка и еще немного постояв на берегу, Александра побрела с пляжа, периодически оглядываясь на море. Вернувшись домой, она сбросила с себя мокрый купальный костюм, приняла душ и стала готовиться к своему первому уроку.

…Новая учительница не торопясь проследовала по коридору и подошла к своему классу: оттуда доносились крики и смех. Она вошла, но никто в ее сторону даже не посмотрел. Поздоровавшись с учениками, Александра подошла к открытому окну и взглянула на море. Волны одна за другой разбивались о берег. И вдруг, совершенно неожиданно для себя, учительница вымолвила:

– А вдруг и нас постигнет такое?..

Сидевшая на первой парте девочка, громко чавкая, жевала мятную резинку. Она не поняла, что сказала Александра и от злости смачно сплюнула в ее сторону. Учительница развернулась к девочке и, к удивлению всего класса, не прикрикнула на неё, а улыбнулась, затем дружелюбно представилась и начала свою речь:

– Я долго думала, с чего начать первый урок. И даже приготовила одну интересную тему Но произошло событие, заставившее меня ее отбросить. Расскажу-ка я вам лучше историю жизни одной удивительной планеты и ее не менее удивительных обитателей. Мне бы очень хотелось, чтобы она тронула ваши сердца, и вы задумались о своей жизни и о том, кто мы на этой планете и почему должны ее беречь.

Дети продолжали переговариваться, не обращая на новую учительницу никакого внимания. Тогда, вновь развернувшись к окну, Александра, держа в руке найденный на берегу камень, раскрыла ладонь и внимательно на него посмотрела: на него упал луч солнца и стал переливаться, освещая ее лицо. Повернувшись к ученикам, она начала свой рассказ…

По мере того как она говорила, в классе становилось все тише и тише, в какой-то момент все внимание учеников целиком и полностью сконцентрировалось на Александре и ее словах…

Урок длился долго, но даже когда прозвенел звонок никто из учеников не двинулся с места и не пожелал выйти на перемену. Некоторые смотрели в окна, не отрывая взглядов от моря. Им было прекрасно видно, как бирюзовые волны выносят на берег пластиковые тарелки, бутылки и прочий мусор. Но всей этой грязи они словно не замечали – их воображение рисовало картины волшебного мира, о котором так увлеченно рассказывала новая учительница. Всех подробностей она раскрывать не стала – говорила лишь о самом главном. А вернувшись домой, решила написать об этом книгу. Теперь и читатели узнают о загадочных обитателях удивительной планеты…

Белая планета (как называли ее сами жители) была одной из самых прекрасных во Вселенной. Она отличалась разнообразием полезных ископаемых. Горы с оттенками розового, фиолетового, бурого и желтого цветов волнами тянулись к горизонту. В горных долинах красовались сапфировые, хризолитовые и алмазные сопки – разных форм и высоты. Растительность тоже была необыкновенной. Высокоствольные деревья были окрашены в белые, оранжевые и бордовые тона. Деревья с оранжевыми стволами имели темно-зеленые листья удлинённой формы. Кроны бордовых деревьев украшали листья светло-зеленого цвета – круглые и казавшиеся немного пушистыми. Чарующе выглядели те, на верхушках которых распускались огромные бело-желтые цветы. Между сопок росли другие деревья – с длинными и узкими листьями голубовато-серебряных оттенков: они свисали широкими кистями и, развеваемые ветром, шуршали у склонов сопок, усиливая их сияние.

Цветы на планете тоже были необычными, а главное – громадных размеров. Вокруг этих гигантов росло множество маленьких душистых белых цветов с ярко-желтыми тычинками. И над теми, и над другими кружились пчелы в своих оранжево-белых одеждах.

Берег моря был усыпан самоцветами, а кое-где и жемчугом. Звезды на планете ярко сияли в небе даже среди бела дня. На побережье шумели фруктовые и камфорные сады. Само море было богато разнообразной растительностью и живностью. В темное время суток, при ярком сиянии звезд и спутников, все вокруг утопало в темно-синем свете. Ночное море волшебно искрилось, и множество ярких свечений вырывалось из его глубин: это светящиеся морские обитатели передавали земле свой привет. Передвигаясь по дну они оставляли за собой изумрудные следы. Необыкновенной красоты морские звезды отсвечивали так сильно, что взрослые жители планеты в шутку говорили своим детям: это они так общаются со своими небесными сёстрами.

Фруктовые сады постоянно плодоносили, принося сочные плоды. Выращивались на планете и овощи. Особой популярностью пользовался один из них, похожий на зерно кукурузы, но намного превышающий его по размеру. Его готовили на пару, прикрывая минеральным листом. Овощ получался мягким и очень вкусным. Плантации обрабатывались необычными машинами-роботами, которые во время посева играли определенную мелодию. Рядом с плантациями располагались огромные печи и колодцы. Во время сбора урожая машины-роботы плавно передвигались по полям – у печей же в это время собирались машины-гусеницы, увозившие уже собранные овощи. Загрузка и отправление машин строго контролировались работниками плантаций.

Жители Белой планеты были красивыми, атлетически сложенными, высокими, с разным цветом кожи в зависимости от группы, к которой принадлежали, и местности, в которой проживали. Но была у них одна общая особенность – крылья, различавшиеся длиной, формой и цветом. Некоторые прикрывали свои крылья накидками, словно оберегая; другие, постоянно используя крылья по прямому назначению, накидок не носили. Свои вьющиеся длинные волосы жители планеты укладывали высоко, скручивая их прядями вверх. У многих мужчин они спадали на спины причудливыми узорами. Женщины же укладывали волосы в разные прически, украшая их изделиями из драгоценных камней или чудесными цветами.

В их внешности было много чего необычного. Так, от висков, ближе к наружным уголкам глаз, отходили антенны, похожие на тонкие скрученные трубочки. Они прилегали к волосам, словно подтягивая огромные глаза слегка кверху и чуть наискось. Цвет антенн полностью повторял цвет кожи. Обходиться без них жители планеты не могли: антенны являлись важными органами как при полетах, так и при общении. К тому же позволяли видеть в темноте.

Рацион жителей Белой планеты состоял из пищи исключительно растительного происхождения. Жители обладали сотнями оттенков чувств и являлись властелинами звуков. Такой категории, как время, для них не существовало в принципе. Основой их жизни были только чистая энергия и мысли. Они много работали, посвящая себя наукам, и считали, что каждый получает то, к чему сам себя готовит.

Жители неплохо разбирались в металлах и широко применяли их в различных целях. Исследуя свою планету, они постоянно узнавали что-то новое, расширяя свой кругозор. На Белой планете действовали свои собственные правила и законы, которые каждый был обязан строго соблюдать, а того, кто их нарушал, с планеты изгоняли. Многие жили счастливо и довольствовались тем, что имеют. Некоторые постоянно пребывали в поисках новых знаний и, получая специальные разрешения, летали за этим на другие планеты. Учиться начинали с малого возраста. На каждой территории имелись мастерские, обучение в которых имело разные направления и методы. Долгое время все было прекрасно, пока однажды не произошло нечто, нарушившее привычное течение жизни.

В долине алмазных сопок обитали жители, которых называли алмазами. Свои лица и крылья они украшали бриллиантами. Мужчины носили одежды из мягких тканей с отделкой из искусственной кожи. Одежда женщин была изготовлена из фруктовых волокон. Дома, в которых проживали алмазы, были разных форм: купольные здания; круглые, с волнообразно изогнутыми крышами; в виде башен с колоннами. Крыши домов были высокими и прозрачными, с изогнутыми линиями, выполненными из легкого металла серебристого оттенка. Здания мастерских для обучения строились из деревьев с белыми и оранжевыми стволами.