Литмир - Электронная Библиотека
Содержание  
A
A

Цит. по: Гомер. Одиссея/Пер. В.А. Жуковского. Ст. и прим. В.Н. Ярхо. Отв. ред. М.Р. Гаспаров М.: Наука, 2000. [Электронный ресурс]. URL: // http:// Ub.ru/POEEAST/GOMER/gomer01.txt. (дата обращения: 23.03.2017).

Задание.

Прочтите текст и определите, о каком герое Троянской войны идёт речь.

Древняя Греция и Древний Рим

(Извлечение)

Уверовав в свободу как в высшую ценность, древние греки выбрали социально-политический строй, названный ими демократией. На демократическом пути развития они достигли успехов в различных сферах жизни и деятельности, которым нет равных в истории.

Римский мир отличает такая целостность и сплочённость, каких не было в Греции… Римский гений был устремлён в новые сферы – особенно в сферу права, военной организации, администрирования и военного искусства.

Цит. по: Уколова В.И. История. Древний мир. Учеб. для общеобразоват. учреждений. М.: Просвещение. 2010. С. 69, 115.

Вопросы и задания:

1. Какой социально-политический строй выбрали древние греки, в чем его преимущество?

2. Что было характерно для развития Древнего Рима?

3. Опираясь на текст извлечения из учебника, охарактеризуйте отличие цивилизации Древнего Рима от цивилизации Древней Греции.

Солон о реформах в Афинах[26]

(Извлечение)

Власть даровал я народу в той мере, в какой он нуждался:
Чести его не лишил, но и не дал лишних прав.
Также о тех позаботился я, кто богатством и силой
Всех превзошёл, – чтобы их не опозорил никто.
Встал я меж тех и других, простерев мощный щит мой над ними,
И запретил побеждать несправедливо других.

Цит. по: Таранов П.С. Анатомия мудрости: 120 философов: в 2-х т. Симферополь: Таврия, 1996. С. 32

Вернул я многих в рабство проданных, уже забывших речь аттическую.

Цит. по: Кишенкова О.В. Сборник тематических тестов по истории Древнего мира. М.: Интеллект-Центр, 2010. [Электронный ресурс]. URL:// http://books.academic.ru/book.nsf/58574514/Сборник +тематических+тестов.+История+Древнего+мира.+5+класс. (дата обращения: 23. 03. 2017).

Вопросы и задания:

1. Прочтите извлечение и определите, чьи интересы защищал афинский архонт.

2. Опираясь на текст извлечения, перечислите преобразования, которые провел Солон в Афинах.

Речь Перикла[27] в изложении греческого историка Фукидида[28]

(Извлечение)

У нас государственный строй таков, что не подражает чужим законам; скорее мы сами служим примером для других, чем подражаем кому-нибудь. И называется наш строй демократией ввиду того, что сообразуется не с меньшинством, а с интересами большинства; по законам в честных спорах все пользуются одинаковыми правами, по уважению же преимущество в общественных делах обусловливается той репутацией, какую каждый в чём-нибудь имеет, не поддержкой какой-нибудь партии, а способностями; не бывает также и того, чтобы человек, способный принести пользу государству, лишён был к тому возможности, не пользуясь достаточным уважением вследствие бедности. Мы живём свободными гражданами как в государственной жизни, так и во взаимных отношениях, потому, что не высказываем недоверия друг к другу в повседневных делах, не возмущаемся против другого, если ему нравиться что-нибудь делать по-своему, не высказываем при этом досады…

Цит. по: Хачатурян В.М. История мировых цивилизаций с древнейших времён до конца XX века. 10–11 кл.: Пособие для общеобразоват. учреждений/ Под ред. В.И. Уколовой. М.: Дрофа, 2003. С. 82.

Вопросы.

1. Назовите главный, по Периклу, признак демократии.

1. В чём он видел основное преимущество демократического строя?

2. Какой существенный отличительный признак свободных граждан выделяет в своей речи Перикл?

Платон[29]. Государство (об олигархии)

(Извлечение)

У власти там стоят богатые, а бедняки не участвуют в правлении… подобного рода государство неизбежно не будет единым, а в нём как бы будут два государства: одно – бедняков, другое – богачей.

(О демократии)

<…> Демократия, на мой взгляд, осуществляется тогда, когда бедняки, одержав победу, некоторых из своих противников уничтожат, иных изгонят, а остальных уравняют в гражданских правах <…>

<…> В демократическом государстве нет никакой надобности принимать участие в управлении, даже если ты к этому способен; не обязательно и подчиняться, если ты не желаешь, или воевать, когда другие воюют, или соблюдать, подобно другим, условия мира, если ты мира не жаждешь… Разве не чудесна на первый взгляд и не соблазнительна подобная жизнь? Пожалуй, но лишь не надолго.

Цит. по: Платон. Государство. Кн. 8. [Электронный ресурс]. URL:// http://society.polbu.ru/plathon _gosudarstvo/ch06_ii.html (дата обращения: 6.04.2017).

Вопросы.

1. В чём сущность олигархии в понимании Платона?

2. Как трактует понимание демократии Платон? Согласны ли Вы с таким утверждением? Аргументируйте свой ответ.

3. Какие условия установления демократии, видел Платон?

4. Каково, по Вашему мнению, соотношение желаний человека и демократического устройства общества?

5. Насколько приемлемы предложения древнегреческого философа в наше время?

Сократ[30] Гиппию[31]

(Извлечение)

Ликург Лакедемонский[32] нисколько не возвысил бы Спарты над прочими государствами, если бы главным образом не ввёл в ней повиновение законам? Разве тебе неизвестно, что в государствах те правители самые лучшие, которым граждане наиболее обязаны повиновением законам. И то государство, в котором граждане наиболее повинуются законам, счастливо во время мира и незыблемо во время войны.

Тирания – это власть, основывающаяся не на законах, а на произволе правителя, такая власть – против народа.

Цит. по: Таранов П.С. Анатомия мудрости: 120 философов: в 2-х т. Симферополь: Таврия, 1996. С. 180.

Вопросы.

1. В нём заслуга Ликурга в управлении страной? За счёт чего он достиг успеха?

2. Какие правители самые лучшие, по мнению Сократа? В чём мыслитель видел силу правителей государства и счастье граждан?

3. Что такое, по мнению автора, тирания?

Ксенофонт[33] о Спарте

(Извлечение)

Что в Спарте особенно строго повинуются властям и законам, это мы все знаем. В других государствах люди более влиятельные даже не хотят проявлять страха перед властями, считают это недостойным свободных людей; в Спарте же самые влиятельные и повинуются властям строжайшим образом и гордятся своим смирением и тем, что по зову начальства, они в своём усердии не подходят, а подбегают, считая, что подаваемый ими пример глубокого повиновения внушит такую же исполнительность и прочим.

вернуться

26

Солон (родился между 640 и 635 г. до н. э., – умер около 559 г. до н. э.) – афинский политик, законодатель и поэт, один из «семи мудрецов» Древней Греции.

вернуться

27

Перикл (около 494–429 г. до н. э.) – афинский государственный деятель, один из «отцов-основателей» афинской демократии, знаменитый оратор и полководец.

вернуться

28

Фукидид – (ок. 460 – ок. 400 до н. э.) – крупнейший древнегреческий историк, основатель исторической науки, автор «Истории Пелопоннесской войны».

вернуться

29

Платон – (428 или 427 до н. э., Афины – 348 или 347 до н. э., там же) – древнегреческий философ. Первый философ, чьи сочинения дошли до нас не в кратких отрывках, цитируемых другими, а полностью.

вернуться

30

Сократ (470/469 г. до н. э., Афины 399 г. до н. э., там же) – древнегреческий философ.

вернуться

31

Гиппий (около 460 г. до н. э. в Элиде – умер около 400 г. до н. э.) – древнегреческий философ и математик, современник Сократа.

вернуться

32

Ликург Лакедемонский (IX–VIII вв. до н. э.) – законодатель, которому древние писатели единогласно приписывают политическое устройство, господствовавшее в Спарте в течение нескольких веков.

вернуться

33

Ксенофонт (около 430 г. до н. э. – не ранее 356 до н. э.) – древнегреческий писатель и историк афинского происхождения, полководец и политический деятель.

13
{"b":"612114","o":1}